福建省莆田市荔城區(qū)擢英中學(xué)2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1表示氫原子， 表示氧原子，若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化，關(guān)于 該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A有一種新的化合物生成B反應(yīng)物為過(guò)氧化氫C原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子D反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有改變2下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見(jiàn)的反

2、應(yīng)，其中的“”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()選項(xiàng)ABCD轉(zhuǎn)化關(guān)系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3AABBCCDD3下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A氧化鋁 Al2O3B氯化鐵 FeCl3C氫氧化鈣 Ca(OH)2D碳酸鈉 NaCO34網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學(xué)變化的是（ ）A用硫磺燃燒來(lái)熏蒸銀耳使其變白B用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”C用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D用銅和鋅熔合制成“黃金”5說(shuō)法正確的是A含有一種元素的純凈物是單質(zhì)B由不同種元素組成的物質(zhì)是化合

3、物C物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)都需要點(diǎn)燃D能生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)6下列描述錯(cuò)誤的是（）A不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌珺H2O2和H2O化學(xué)性質(zhì)差異大，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同C氫元素和氧元素化學(xué)性質(zhì)差異大，是因?yàn)槠湓拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同D生鐵和鋼的性能不同，是因?yàn)楹饘僭夭煌?對(duì)比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對(duì)比法的是A探究燃燒的條件B探究分子的性質(zhì)C探究鐵生銹的條件D探究MnO2的催化作用8下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B銅片放入稀鹽酸中，銅片表面產(chǎn)生氣泡C氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高D棉線在空氣中燃燒，產(chǎn)生燒

4、焦羽毛的氣味9科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中，不正確的是AC2O3能使澄清石灰水變渾濁BC2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2CC2O3在一定條件下能還原氧化鐵DC2O3中碳的化合價(jià)為3價(jià)10下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是A用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度B用雞蛋殼和食醋制二氧化碳C用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑D用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明分子間有間隔11下列有關(guān)物質(zhì)組成、分類的說(shuō)法正確的是()A氯酸鉀中含氧元素，是氧化物B空氣中含有多種元素，是化合物C硝酸鉀含有兩種

5、營(yíng)養(yǎng)元素，是復(fù)合肥料D過(guò)氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素，是純凈物12下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化C圖中的三種化合物都屬于氧化物D反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為8:313下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A稀釋濃硫酸B石灰石與稀鹽酸反應(yīng)C量度水的體積D用膠頭滴管吸取液體14下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是( )A將硝酸銨加入水中攪拌,所得溶液溫度顯著升高B化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生C5mL酒精與5mL水充分混合后,體積小于10mLD打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白霧1

6、5保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是A氫原子B氧分子C水分子D水原子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究。隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液的pH變化如圖2所示，當(dāng)?shù)渭又罙點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液呈_色；溶液中的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式）；B點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。小明用微觀示意圖（圖3）來(lái)說(shuō)明反應(yīng)的發(fā)生，請(qǐng)你從微觀角度分析兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的原因是_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）過(guò)氧化鈣晶體(CaO2xH2O)是優(yōu)良的供氧劑，受熱會(huì)逐漸失水，120時(shí)完全分解為CaO2，350時(shí)CaO2迅速分解為CaO和O2。（性質(zhì)探究）取少量CaO2于試管中加

7、過(guò)量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生；再加少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液，逐漸加入碳酸鈉溶液，先產(chǎn)生大量氣泡，再出現(xiàn)白色沉淀。CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。加入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生的氣體是_；出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明上層清液中含_。（制備流程）方法1：由Ca(OH)2為原料制備CaO28H2O流程如下：陳化：讓初生晶體和母液放置一段時(shí)間，使晶體由小長(zhǎng)大。將反應(yīng)2及陳化的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6_CaO28H2O+2NH4Cl檢驗(yàn)固體是否洗凈的方法是：_。制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是：_(填化學(xué)式)。方法2：由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制

8、備CaO28H2O流程如下：反應(yīng)器中由化合反應(yīng)生成CaO28H2O，反應(yīng)化學(xué)方程式為：_。在反應(yīng)器中，應(yīng)_。先加水冷卻后再加雙氧水 先加雙氧水冷卻后再加水若煅燒充分，則獲得的CaO28H2O中還含有的固體雜質(zhì)是_(填化學(xué)式)?！熬G色化學(xué)”是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO28H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是_(填“方法1”或“方法2”)。（組成測(cè)定）若所得產(chǎn)品為CaO2xH2O，下列裝置可測(cè)定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質(zhì)受熱不反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間，控溫將樣品加熱到350至CaO2分解完全；繼續(xù)緩慢通N2，其目的是_(答一點(diǎn)即可)。裝置B作用是_(填

9、序號(hào))測(cè)定產(chǎn)生的H2O質(zhì)量 便于觀察和控制氣流速度若2.7g樣品，加熱到350至CaO2分解完全，測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。則x_。若先加熱A，后加熱C裝置，測(cè)得x值_(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。18（8分）K2SO4是無(wú)氯優(yōu)質(zhì)鉀肥，Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對(duì)K2SO4和Mn3O4的制備展開(kāi)了系列研究。以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下：反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括： 2CaCO3 + 2SO2+O2=2_+2CO2反應(yīng)釜III：向反應(yīng)II 所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后，經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過(guò)濾 、洗滌、干

10、燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度，過(guò)濾時(shí)應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為_(kāi)（填字母序號(hào)，如圖為幾種鹽的溶解度曲線）。A 0-10 B 20-30 C 60-65 D 80-90上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是_；檢驗(yàn)產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)選用的試劑是_A AgNO3溶液 B BaCl2溶液 C Ba(NO3)2溶液 DNaOH溶液實(shí)驗(yàn)室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下：資料1亞硫酸（H2SO3）在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應(yīng)。資料2 MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫，當(dāng)溫度超過(guò)1000時(shí)，Mn3O

11、4易被氧化。制備MnSO4溶液：在三頸燒瓶中（裝置見(jiàn)（如圖）加入一定量MnO2和水，先通氮?dú)?，再通入SO2和N2混合氣體，攪拌反應(yīng)3小時(shí)。停止通SO2，繼續(xù)反應(yīng)片刻后過(guò)濾得MnSO4溶液。燒杯中石灰乳（有效成分為氫氧化鈣）的作用為_(kāi)。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)。步驟I中，先通入氮?dú)獾哪康氖莀。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全，在不改變固液投料和通入的SO2和N2比例一定的條件下，可采取的合理措施有：及時(shí)攪拌反應(yīng)液、_（任寫1條）。制備MnSO4H2O晶體：利用硫酸錳的溶解度在100以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結(jié)晶法后過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4H2O晶

12、體。制備Mn3O4固體：準(zhǔn)確稱取101.4mg MnSO4H2O，將MnSO4H2O晶體在空氣中高溫煅燒，下圖是用熱重分析儀測(cè)定煅燒時(shí)溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線。Mn3O4中的Mn元素有+2，+3價(jià)，則Mn3O4中+2價(jià)和+3價(jià)錳的比例為_(kāi)該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)。試通過(guò)計(jì)算確定反應(yīng)至圖中C點(diǎn)時(shí)所對(duì)應(yīng)的剩余固體成分的化學(xué)式_（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一種固體混合物，其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的

13、現(xiàn)象判斷：產(chǎn)生的氣體D是(寫化學(xué)式，下同)_?；旌衔顰中，一定存在的物質(zhì)是_；一定不存在的物質(zhì)是_，原因是_。濾液F中，一定存在的溶質(zhì)是_。寫出過(guò)程中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的一個(gè)化學(xué)方程式：_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】由圖中信息可知，該反應(yīng)是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣。【詳解】A. 有一種新的化合物（水）生成，選項(xiàng)正確；B. 反應(yīng)物為過(guò)氧化氫，選項(xiàng)正確；C. 反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變，原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子，選項(xiàng)正確；D. 過(guò)氧化氫、水、氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1，反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】A、過(guò)氧化氫（

14、甲）可以分解成水（丙）和氧氣（乙）；氧氣（乙）可以和氫氣或者含氫化合物反應(yīng)生成水（丙）；水（丙）可以在通電的情況下分解成氧氣（乙）和氫氣。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故A正確；B、碳（甲）和氧氣充分燃燒生成二氧化碳（丙），不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳（乙）；一氧化碳（乙）體現(xiàn)可燃性與還原性都可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳（丙）；二氧化碳（丙）和碳在高溫的情況下也能生成一氧化碳（乙）。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故B正確；C、碳酸鈣（甲）高溫煅燒或者和鹽酸反應(yīng)都能生成二氧化碳（乙）；二氧化碳（乙）能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉（丙），碳酸鈉（丙）和鹽酸等反應(yīng)也能生成二氧化碳（乙）；碳酸鈉（丙）和氫氧化鈣或者氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣（甲）。故該

15、轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故C正確；D、氧化鐵（丙）無(wú)法直接得到氯化亞鐵（甲），前者是+3價(jià)鐵，而后者是+2價(jià)，故D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】A、氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3，不符合題意；B、氯化鐵的化學(xué)式為：FeCl3，不符合題意；C、氫氧化鈣的化學(xué)式為：Ca(OH)2，不符合題意；D、碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3，符合題意。故選D。4、A【解析】試題分析：化學(xué)變化是指有其他物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。二者的主要區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成。A、硫磺燃燒生成二氧化硫，屬于化學(xué)變化；B、用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”，只是

16、物質(zhì)之間的混合，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、用銅和鋅熔合制成“黃金”，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A?？键c(diǎn)：考查化學(xué)變化和物理變化的辨別5、A【解析】A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，含有一種元素的純凈物是單質(zhì)，故A正確；B、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，只有由不同種元素組成的純凈物是化合物，故B錯(cuò)誤；C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)，不一定需要點(diǎn)燃，例如某些物質(zhì)和氧氣發(fā)生緩慢氧化等，故C錯(cuò)誤；D、能生成多種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng)，例如甲烷在氧氣中燃燒，生成兩種物質(zhì)，由于反應(yīng)也是兩種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)的差異是由于原子

17、排列方式上的不同，故正確，不符合題意；B、H2O是由水分子構(gòu)成的，H2O2是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，H2O2和H2O的化學(xué)性質(zhì)存在差異，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同，故正確，不符合題意；C、最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，氫元素和氧元素的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故正確，不符合題意；D、生鐵和鋼的性能不同,是因?yàn)楹剂坎煌?，故錯(cuò)誤，符合題意。故選D。7、B【解析】A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn)，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點(diǎn)不同，白磷著火點(diǎn)低，紅磷著火點(diǎn)高，熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)，從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)；B.燒

18、杯a放有濃氨水；燒杯b放有酚酞試液，b中會(huì)變紅，但是沒(méi)有和a形成對(duì)照的的實(shí)驗(yàn)；C.探究鐵生銹的條件：甲燒杯中鐵與氧氣、水同時(shí)接觸生銹，乙試管內(nèi)沒(méi)有氧氣不生銹，二者對(duì)照可證明生銹需要氧氣；D. 探究MnO2的催化作用：加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復(fù)燃，沒(méi)有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡，二者對(duì)照可說(shuō)明二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解速率。故選：B。8、C【解析】A硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫這是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；B在金屬活動(dòng)性順序中，銅排在氫后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故錯(cuò)誤；C氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，故正確；D棉線的主要成分是植物纖維，在空氣中灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生

19、燒紙的氣味，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、金屬的活動(dòng)性、物質(zhì)溶于水時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵；在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、A【解析】由題意“實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似”，則：A、一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁，則“C2O3能使澄清石灰水變渾濁”說(shuō)法錯(cuò)誤，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一氧化碳可以燃燒，則C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2，故B選項(xiàng)正確；C、一氧化碳可作還原劑，則C2O3在一定條件下能還原氧化鐵，故C選項(xiàng)正確；D、根據(jù)化合價(jià)的原則，已知氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則可求C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)，故D選

20、項(xiàng)正確；故選A10、D【解析】A、溫度越高，木條碳化的越快，故可將木條橫放在蠟燭火焰上，探究蠟燭各層火焰的溫度，不符合題意；B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成二氧化碳，可以達(dá)到預(yù)期目的，不符合題意；C、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和炭黑，故用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，能達(dá)到預(yù)期目的，不符合題意；D、用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L，是因?yàn)辄S豆之間有空隙，綠豆進(jìn)入空隙之中，黃豆和綠豆屬于宏觀物質(zhì)，不能說(shuō)明分子之間有間隙，符合題意。故選D。11、C【解析】A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、空氣是由氮?dú)?、氧?/p>

21、等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥料，符合題意；D、過(guò)氧化氫溶液是由過(guò)氧化氫、水混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。12、D【解析】根據(jù)題目給出反應(yīng)的微觀示意圖分析，該反應(yīng)為甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)方程式為： ?！驹斀狻緼、反應(yīng)物甲烷和水是都是化合物，所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、反應(yīng)前后氫元素

22、的化合價(jià)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià)，不符合題意；C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物，甲烷不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；D、根據(jù)反應(yīng)方程式，反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為16：6=8:3，符合題意。故選D。13、C【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤；B、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，試管底部應(yīng)放在鐵架臺(tái)上，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明伸

23、入液體前沒(méi)有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】濃硫酸稀釋操作可簡(jiǎn)記為：酸入水，緩慢倒，并攪拌。14、A【解析】A、硝酸銨溶于水吸熱，將硝酸銨加入水中攪拌，所得溶液溫度顯著降低，故A不正確；B、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，故B正確；C、5mL酒精與5mL水充分混合后，體積小于10mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故C正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，看到有大量白霧，故D正確。故選A。15、C【解析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由分子保

24、持，水是由水分子構(gòu)成，保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紅 NaOH、NaCl NaOH+HCl=NaCl+H2O 氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水 【解析】（1）由圖可知，滴加稀鹽酸至A點(diǎn)時(shí)，溶液的pH7，溶液顯堿性，酚酞試液遇堿性溶液變紅，故填紅；溶液顯堿性，其中含有未反應(yīng)的氫氧化鈉，還有加入的稀鹽酸遇與氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉，其化學(xué)式分別為NaOH、NaCl，故填NaOH、NaCl；B點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：NaOH+HCl=NaCl+H2O。（2）氫氧化鈉屬于堿，稀鹽酸屬于酸，氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了中

25、和反應(yīng)，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水，故填氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、CaO2+2HCl=CaCl2+H2O2 CO2 CaCl2 H2O 取最后一次洗滌后的濾液，滴入AgNO3溶液，無(wú)現(xiàn)象 NH4Cl CaO+H2O2+7H2O=CaO28H2O Ca(OH)2 方法2 使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸（合理的答案均給分） 8 偏大 【解析】（一）【性質(zhì)探究】（1）取少量CaO2于試管中加過(guò)量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生；再加少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡，說(shuō)明反應(yīng)中生成了H2O2，則CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO2+2

26、HCl=CaCl2+H2O2；（2）鹽酸過(guò)量，加入碳酸鈉溶液與之反應(yīng)生成CO2氣體；混合液中有CaCl2 ，滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3；（二）【制備流程】（1）化學(xué)反應(yīng)過(guò)程遵守原子守恒，則反應(yīng)CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6_=CaO28H2O+2NH4Cl中未知反應(yīng)物為H2O；（2）固體表面附著液中含有NH4Cl，則取最后一次洗滌后的濾液，滴入AgNO3溶液，無(wú)現(xiàn)象，可知固體洗凈；（3）由圖示可知，過(guò)濾獲得CaO28H2O固體后的濾液中含有NH4Cl，可循環(huán)利用；方法2：（4）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和雙氧水反應(yīng)生成過(guò)氧化鈣晶體，化學(xué)方程式為：CaO+H2O2+

27、7H2O=CaO28H2O；（5）溫度過(guò)高過(guò)氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣，則在反應(yīng)器中，應(yīng)先加水冷卻后再加雙氧水，答案為；（6）若煅燒充分，過(guò)量的CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，即獲得的CaO28H2O中還含有的固體雜質(zhì)是Ca(OH)2 ；（7）“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，方法2中沒(méi)有副產(chǎn)物，方法1中有副產(chǎn)物二氧化碳，所以上述兩種方法中生成CaO28H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是：方法2；（三）【組成測(cè)定】（1）實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間，除去空氣中的氧氣，反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)緩慢通N2，其目的是使生成的氣體被完全吸收，同時(shí)防止倒吸；（2）裝置B是利用濃硫酸吸收生成的水，

28、同時(shí)根據(jù)氣泡數(shù)量，便于觀察和控制氣流速度，故答案為和；（3）若2.7g樣品，加熱到350至CaO2分解完全，測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。2CaO2xH2O2CaO+2xH2O+O2 36x 32 1.44g 0.1636x1.44g=320.16g【反思】若先加熱A，后加熱C裝置，則有部分氧氣不能被灼熱的Cu反應(yīng)，導(dǎo)致氧氣質(zhì)量偏低，測(cè)得X值偏大。18、CaSO4 D CaCO3 AC 吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染 MnO2+SO2=MnSO4 排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2氣體被氧化為硫酸，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低 控制氣體流速（緩慢通入混合氣體）、控制適當(dāng)?shù)臏囟?1：2 MnSO4

29、 根據(jù)元素守恒求出m(Mn)=33mg；m(O)=14.4mg,求出MnxOy中的x:y=2:3 并寫出Mn2O3 【解析】（1）由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前有2個(gè)鈣原子、2個(gè)碳原子、2個(gè)硫原子和12個(gè)氧原子，反應(yīng)后出現(xiàn)了2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子，隔絕質(zhì)量守恒定律，尚缺2個(gè)鈣原子、2個(gè)硫原子和8個(gè)氧原子，則空格處應(yīng)有1個(gè)鈣原子、1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子，所以空格處的化學(xué)式為CaSO4，故填CaSO4。（2）提高K2SO4產(chǎn)品純度，就是讓硫酸鉀以晶體的形式從溶液中結(jié)晶析出，而其它物質(zhì)均繼續(xù)溶解在溶液中，由溶解度曲線可知，在80-90時(shí)硫酸鉀與其它物質(zhì)的溶解度相差較大，所以過(guò)濾時(shí)應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為8

30、0-90，故填D。（3）從流程圖中可知，碳酸鈣開(kāi)始是反應(yīng)物，后面是生成物，所以能夠循環(huán)利用的物質(zhì)是CaCO3，故填CaCO3；檢驗(yàn)產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)，即硫酸鉀中不含氯化銨，可通過(guò)檢驗(yàn)氯離子來(lái)證明，方法是取少量樣品加水溶解，先加入足量的 Ba(NO3)2溶液排除硫酸根離子的干擾，然后取上層清液再加入AgNO3溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，故填A(yù)C。（4）石灰乳能與二氧化硫反應(yīng)，防止二氧化硫排放到空氣中污染空氣，故填吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染。（5）反應(yīng)是二氧化錳與二氧化硫反應(yīng)生成硫酸錳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：MnO2+SO2=MnSO4。（6）反應(yīng)時(shí)先通入氮?dú)饽軌蚺艃羧萜髦械目諝?，避免二氧化錳與氧氣反應(yīng)生成硫酸，降低硫酸錳的生產(chǎn)率，故填排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2氣體被氧化為硫酸