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1、第十課 建設(shè)美好祖國第十課 建設(shè)美好祖國為什么要尊重勞動(dòng)?如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?0102思考為什么要尊重勞動(dòng)?如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?0102思考(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。要求:說出代言職業(yè)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵詞無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勞動(dòng)鑄就輝煌。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。勞
2、動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。(2)我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任。如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的輝煌只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?說一說,勞動(dòng)對(duì)個(gè)人有什么作用?只有發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。如何理解實(shí)干創(chuàng)造未
3、來?我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。要求:說出代言職業(yè)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵詞勞動(dòng)成就今天01(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。說一說,勞動(dòng)對(duì)個(gè)人有什么作用?如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?只有發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?每個(gè)崗位的勞
4、動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。(2)我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任。說一說,勞動(dòng)對(duì)個(gè)人有什么作用?我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。只有發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造今天的輝煌。如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的輝煌只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)
5、創(chuàng)造新的輝煌勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勞動(dòng)鑄就輝煌。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉也是幸福的源泉每個(gè)崗位的勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。怎樣才能得到兔子?環(huán)節(jié)一:出謀劃策(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭環(huán)節(jié)二:話說勞動(dòng)作用說一說,勞動(dòng)對(duì)個(gè)人有什么作用?勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勞動(dòng)鑄就輝煌。環(huán)節(jié)二:話說勞動(dòng)作用說一說,勞動(dòng)對(duì)個(gè)人有什么作用?勞動(dòng)是財(cái)富(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?第十課 建
6、設(shè)美好祖國(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。要求:說出代言職業(yè)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵詞無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勞動(dòng)鑄就輝煌。要求:說出代言職業(yè)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵詞說一說,勞動(dòng)對(duì)個(gè)人有什么作用?第十課 建設(shè)美好祖國辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的輝煌勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的輝煌每個(gè)崗位的勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬
7、和學(xué)習(xí)(2)我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任。如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?只有發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。環(huán)節(jié)二:話說勞動(dòng)作用古代勞動(dòng)人民成就(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭環(huán)節(jié)二:話說勞動(dòng)作用現(xiàn)代勞動(dòng)人民成就辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造今天的輝煌。我國所取得的每一項(xiàng)成績,都是廣大人民勞動(dòng)換來的環(huán)節(jié)二:話說勞動(dòng)作用現(xiàn)代勞動(dòng)人民成就辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造今天的輝煌。環(huán)節(jié)二:
8、我為職業(yè)代言要求:說出代言職業(yè)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵詞環(huán)節(jié)二:我為職業(yè)代言要求:說出代言職業(yè)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵詞為什么要尊重勞動(dòng)?每個(gè)人每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。為什么要尊重勞動(dòng)?每個(gè)人每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞實(shí)干創(chuàng)造未來02實(shí)干創(chuàng)造未來02環(huán)節(jié)三:實(shí)干興邦環(huán)節(jié)三:實(shí)干興邦如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來
9、?(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好學(xué)習(xí)書本知識(shí)更重要。只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。 實(shí)踐更重要。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),書本知識(shí)學(xué)得再多也沒有用。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。讀萬卷書,行萬里路。學(xué)習(xí)書本知識(shí)應(yīng)與實(shí)踐結(jié)合起來,現(xiàn)在這個(gè)階段以學(xué)習(xí)書本知識(shí)為主,為將來參與社會(huì)實(shí)踐打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。環(huán)節(jié)四:辯論書本知識(shí)與實(shí)踐誰重要學(xué)習(xí)書本知識(shí)更重要。只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為社會(huì)更大的貢獻(xiàn)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造今天的輝煌。只有發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌勞動(dòng)是財(cái)富的源泉也是幸福的源泉只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí)
10、,才能為社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勞動(dòng)鑄就輝煌。要求:說出代言職業(yè)作出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵詞(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代
11、代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來用不上。(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的輝煌說一說,勞動(dòng)對(duì)個(gè)人有什么作用?如何理解實(shí)干創(chuàng)造未來?(1)把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌(2)我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都
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