版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)雨的訴說(shuō)300字錦集五篇有關(guān)雨的訴說(shuō)作文300字錦集五篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠甑脑V說(shuō)作文300字5篇,歡迎閱讀與珍藏。 雨的訴說(shuō)作文300字 篇1 春雨 啊,一場(chǎng)如煙似霧掩蓋萬(wàn)物的春雨來(lái)臨了。清醒了的大地睜開(kāi)驚喜的眼睛,無(wú)聲地享受著春雨的滋潤(rùn)。雨霧雨絲潤(rùn)濕了山,潤(rùn)濕了樹(shù),潤(rùn)濕了房上的炊煙,也潤(rùn)濕了人們的心田。 我倚在窗前,接受春雨的愛(ài)撫。涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的幽香。啊,真好,新年竟是在這場(chǎng)春雨的洗
2、禮中到來(lái)的。 窗臺(tái)上那盆玫瑰,枝丫上已長(zhǎng)出了片片新葉,一個(gè)小小的、包得緊緊的花蕾已經(jīng)露了出來(lái)。春雨染綠了它們,噢,豈止是這一枝玫瑰呢?看,遠(yuǎn)處,近處,滿眼都是清爽悅目的“綠。春雨洗凈了大自然身上的塵埃,萬(wàn)物都泛出了一層迷人的綠光。不知是渴望還是企慕,我真想,真想擁抱這無(wú)邊的“綠,這掩蓋于濛濛春雨中的“綠。 透過(guò)雨幕,我看到那春雨掩蓋的大橋上,五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動(dòng)的彩虹。人們沐浴在春雨下,輕快地走向自己的崗位,開(kāi)始了這一年中的第一天。 春雨洗去了冬日的沉重,春雨給人們帶來(lái)了“綠的遐想 下吧,春雨,大自然將因你而充滿活力;下吧,春雨,你可知道,我們?cè)鯓蛹泵Φ卣賳具^(guò)你 雨的訴說(shuō)作文30
3、0字 篇2 我循環(huán)于天地之間,我從天上而來(lái),吸大地之靈氣,然后又化成水蒸汽回到天上,你們猜猜我是誰(shuí)? 對(duì),我是雨,我做了大量好事,我給萬(wàn)物澆水,由于我的存在,地面上的各種植物才能生長(zhǎng)得那么好,也由于我,人們省去了好多的時(shí)間和精力。人們往往用“春雨貴如油“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“及時(shí)雨等等好詞語(yǔ)來(lái)稱贊我,眼看著我在人們心目中的地位越來(lái)越高,我沖動(dòng)極了,所以我更加努力地工作,可沒(méi)想到好心卻辦成壞事,我摧毀了莊稼,吞噬了房屋,把地面上一些地勢(shì)較低的地方都吞噬了,這時(shí)候,人們就整日罵我,說(shuō)我壞話,一下子我從人們口中的天之?huà)勺幼兂闪巳f(wàn)惡不赦的魔鬼。于是我很悲傷的哭泣,把我的眼淚全哭干了,然后把自己關(guān)在家
4、里,閉門思過(guò),很久不出來(lái)露面,人們又開(kāi)始想念我,渴望我的到來(lái)了。 人們常說(shuō),人無(wú)完人,我們雨也有不完美的時(shí)候,你們可不可以多夸夸我們,我們就會(huì)為人類做更多的好事,盡量不去做壞事。 雨的訴說(shuō)作文300字 篇3 我是漂亮的雨,讓人開(kāi)心的雨,在炎炎夏日,土地都被曬干裂開(kāi)了的時(shí)候,花兒也曬低頭的時(shí)候,我會(huì)溫柔的灑向它們,讓它們感受到一絲絲涼意。 我是一個(gè)音樂(lè)家,當(dāng)下雨的時(shí)候,你趴在窗邊就會(huì)聽(tīng)到我發(fā)自內(nèi)心的音樂(lè),漂亮的音符,好聽(tīng)的音樂(lè),讓你感受到來(lái)字大自然的聲音,來(lái)自我的聲音,讓你心情變的更高興。 我是你的一個(gè)最好的聽(tīng)眾,你有什么不開(kāi)心或煩擾的事情,你就向我訴說(shuō),我會(huì)在你最需要聽(tīng)眾的時(shí)候,寧?kù)o的聽(tīng)你訴說(shuō)
5、,說(shuō)完了之后相信你會(huì)擁有你的開(kāi)心,擁有原來(lái)的你,我也很樂(lè)意聽(tīng)你的訴說(shuō),聽(tīng)你的煩擾,幫你分擔(dān)。 我是大海的嘆息,是天空的淚水是田野的微笑,我澆灌了禾苗,洗滌了灰塵。但也有人說(shuō)我的缺點(diǎn),我造成了很房屋跨塌,橋梁被沖垮,但我會(huì)改,我會(huì)該成一個(gè)人們喜歡的雨。 我是春天的使者,滋潤(rùn)著小草,安撫著大地,讓春天活力勃勃,讓大地感受到雨帶來(lái)的清爽空氣。 雨的訴說(shuō)作文300字 篇4 大家好!我是開(kāi)心而沉靜的雨,我從天空中飄落。伴開(kāi)心的足言,花草蕩漾出迷醉的笑意。我盡情地享受大自然的清爽空氣,將溫柔的胸脯貼近大地,在泥土中消融。你聽(tīng)到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹(shù)木之中。 我是漂亮
6、的雨,讓人開(kāi)心的雨。在炎炎夏日,土地都被曬干裂開(kāi)了的時(shí)候,花兒也曬低頭的時(shí)候,你趴在窗邊就會(huì)聽(tīng)到我發(fā)自內(nèi)心的音樂(lè),漂亮的音符,動(dòng)人的音樂(lè),讓你感受到來(lái)自大自然的聲音,來(lái)自我的聲音,讓你的心情變得更加高興。 我是你的一個(gè)最好的聽(tīng)眾,你有什么不開(kāi)心或煩擾的事情,你就向我訴說(shuō):說(shuō)完了之后相信你會(huì)擁有你的開(kāi)心,擁有原來(lái)的你,我也很樂(lè)意聽(tīng)你的訴說(shuō),聽(tīng)你的煩擾,幫你分擔(dān)。 我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我澆灌著禾苗,蕩滌灰塵。但也有人說(shuō)我的缺點(diǎn),我造成了水災(zāi),好多房屋跨塌,橋梁被沖垮,但我也會(huì)改成一個(gè)讓人們喜歡的雨。我是春天的使者,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,安撫著大地讓春天活力勃勃,讓大地感受到我?guī)?lái)的清
7、爽空氣。 有一天,我幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)牛羊 更加強(qiáng)壯,土地更加肥沃,讓我更愉快 的是,人們也趴在窗前,祈禱著我的到來(lái)。 雨的訴說(shuō)作文300字 篇5 你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我用纖纖柔荑敲擊著你的窗楣; 你看見(jiàn)了嗎?我將晶瑩的水珠串作簾幕,掛在天地間; 你感覺(jué)到了嗎?我涼快的吻輕輕落在你的眉稍眼角。 我乘風(fēng)而來(lái),我拔散云朵。 我親撫初春吐芽的新柳,渲染枝頭那抹嫩綠; 我擁抱仲夏綻放的白蓮,欣賞花兒搖擺著裊娜身姿; 我吹落深秋枯黃的樹(shù)葉,鋪陳滿地蒼桑凄涼; 我探訪嚴(yán)冬凜冽的天空,送給大地徹骨寒冷的道別。 我走過(guò)荒草覆沒(méi)的古井枯塘; 我踏過(guò)繁紛琳瑯的落花回廊; 我邁過(guò)斑駁殘缺的紅墻綠瓦。 我輕便地穿行在青石路上,水袖拂過(guò)悄悄流淌的湖水; 我清閑地信步于小板橋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《市場(chǎng)營(yíng)銷策劃概述》課件
- 《社區(qū)康復(fù)知識(shí)講座》課件
- 單位管理制度集合大全【員工管理篇】
- 單位管理制度集粹選集【人員管理篇】
- 單位管理制度范文大全人力資源管理篇
- 單位管理制度范例匯編【職員管理】
- 《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(二)》高頻考點(diǎn)
- 《證人與證人證言》課件
- 農(nóng)學(xué)新篇章模板
- 酒店設(shè)施維護(hù)與管理培訓(xùn)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之4:4組織環(huán)境-4.2理解相關(guān)方的需求和期望(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024-2025學(xué)年 數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)冀教版期末測(cè)試卷(含答案)
- 2024年1月遼寧省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試題(含答案解析)
- 期末測(cè)試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- FAF、PAF型電站動(dòng)葉可調(diào)軸流式送風(fēng)機(jī)、一次風(fēng)機(jī)安裝和使用維護(hù)說(shuō)明書(shū)B(niǎo)本(1)
- 南京工程學(xué)院圖書(shū)館地源熱泵
- 宮頸癌篩查健康宣講PPT優(yōu)秀課件
- 輔警年度考核登記表
- 小沈陽(yáng)《新上海灘》經(jīng)典臺(tái)詞
- 建工會(huì)職工之家的申請(qǐng).doc
- CSFB信令流程(常用)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論