公益招貼設(shè)計(jì)

1、第六課 公益招貼設(shè)計(jì)執(zhí)教：謝昌瑞第一頁，共28頁。第一頁，共28頁。第二頁，共28頁。第二頁，共28頁。第三頁，共28頁。第三頁，共28頁。計(jì)第四頁，共28頁。第四頁，共28頁。 上面這些圖片是有關(guān) 環(huán)保、水資源、戰(zhàn)爭、災(zāi)難等等方面的公益宣傳廣告，我們這節(jié)課一起來學(xué)習(xí)公益招貼畫的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們打開課本32頁公益招貼設(shè)計(jì)。第五頁，共28頁。第五頁，共28頁。招貼畫 又稱宣傳畫或廣告畫，要求運(yùn)用獨(dú)特的藝術(shù)形式在較短的時(shí)間和一定空間距離內(nèi)提供清晰的視覺信息，準(zhǔn)確傳達(dá)特定主題。 招貼的概念公益招貼 以社會(huì)公益性問題為題材，通過某種觀念的傳達(dá)，呼吁公眾關(guān)注的問題，從而服務(wù)于公眾利益。第六頁，共28頁

2、。第六頁，共28頁。第七頁，共28頁。第七頁，共28頁。第八頁，共28頁。第八頁，共28頁。第九頁，共28頁。第九頁，共28頁。文字圖形色彩 招貼畫的構(gòu)成要素和平（招貼畫）現(xiàn)代 福田繁雄（日本）上面幾幅畫我們是從內(nèi)容分析招貼畫，現(xiàn)在我們從畫面形式分析招貼畫的構(gòu)成要素，請(qǐng)同學(xué)們看課本回答這個(gè)問題。第十頁，共28頁。第十頁，共28頁。第六課 公益招貼設(shè)計(jì)在招貼畫的設(shè)計(jì)方法中圖形在視覺傳達(dá)方面具有優(yōu)越性，在圖形的創(chuàng)作過程中聯(lián)想與想象非常重要。圖形的創(chuàng)意手法有：同構(gòu)、置換、正負(fù)形、漸變等。下面我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)招貼畫的設(shè)計(jì)方法第十一頁，共28頁。第十一頁，共28頁。和平總是姍姍來遲（招貼畫） 現(xiàn)代 萊西德文

3、斯基（波蘭）同構(gòu)圖形 從不同的視點(diǎn)將不同的圖形元素與相關(guān)的內(nèi)容巧妙地結(jié)合在一起。圖形設(shè)計(jì)手法第十二頁，共28頁。第十二頁，共28頁。第十三頁，共28頁。第十三頁，共28頁。第十四頁，共28頁。第十四頁，共28頁。第十五頁，共28頁。第十五頁，共28頁。第十六頁，共28頁。第十六頁，共28頁。練習(xí)一： 參考下面“手與和平鴿”的圖形，選擇生活中的物品，嘗試用同構(gòu)的手法畫出一個(gè)圖形。游戲：手的變化第十七頁，共28頁。第十七頁，共28頁。練習(xí)二、運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作一幅構(gòu)思新穎的招貼畫并展示優(yōu)秀作品，師生共同評(píng)價(jià)。第十八頁，共28頁。第十八頁，共28頁。圖形設(shè)計(jì)手法小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了公益招貼設(shè)

4、計(jì)的基本知識(shí)，了解了招貼畫的三個(gè)構(gòu)成要素：圖形、文字、色彩。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了用“同構(gòu)”圖形創(chuàng)意方法設(shè)計(jì)公益招貼畫，教材中的其它內(nèi)容我們下節(jié)課學(xué)習(xí)。第十九頁，共28頁。第十九頁，共28頁。第六課 公益招貼設(shè)計(jì)執(zhí)教：謝昌瑞第二十頁，共28頁。第二十頁，共28頁。圖形設(shè)計(jì)手法置換第二十一頁，共28頁。第二十一頁，共28頁。正負(fù)形圖形設(shè)計(jì)手法第二十二頁，共28頁。第二十二頁，共28頁。漸變圖形設(shè)計(jì)手法第二十三頁，共28頁。第二十三頁，共28頁。創(chuàng)意的手法 諷刺第二十四頁，共28頁。第二十四頁，共28頁。第二十五頁，共28頁。第二十五頁，共28頁。招貼的構(gòu)圖與色彩 這是一組以“保護(hù)動(dòng)物”為主題的招貼畫，每幅作品立意都有所側(cè)重，不同的構(gòu)圖形式形成了不同的畫面效果，從而使觀者產(chǎn)生了不同的心理感受，并且在色彩處理上與主題表達(dá)緊密結(jié)合。第二