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-小學(xué)生行為習(xí)慣成育踐究課題實(shí)施方案曲阜市石門(mén)山鎮(zhèn)管村小學(xué)課題研究組此04 年 2 2日中共中央提出了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思本原則和是 差主動(dòng)性差做事缺乏力,教育 ,注 , 弱從“知行脫節(jié)現(xiàn)象 ,-利 中指 。 : ,出學(xué)育 , ,也是強(qiáng)化學(xué)校精神文明建 應(yīng)該 豐 既不 , ,而個(gè)道德 , 是一 ,可- 小學(xué)生守則為主要教育內(nèi) , , ,并 具體將從以下幾 究1 23,共 :素 , ; 二是調(diào)庭 ,- 2法在調(diào)查分上應(yīng)分析 4生在社會(huì)做 , 5 、 : , )1應(yīng)該 不該 ,并利用班通過(guò)強(qiáng)-2 ,在 ,班級(jí)張貼行動(dòng)口 利用櫥窗、板 ,營(yíng)造良好的行為習(xí) (,也是管理者 :“促通過(guò)研究自主化班級(jí)管理模式，讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)參在自 育,從而促進(jìn)知行的統(tǒng)( 。家 ,7,其 , 通過(guò)作,及時(shí)與家長(zhǎng)交流,以 - , , 持,形成合力。 , 了解 驗(yàn)找流培養(yǎng)孩 ,幫助家長(zhǎng)端正教育思想 ,或簡(jiǎn)單 為孩 境使() , 讓學(xué),在 , 從而 : ,合作完成，體驗(yàn)合 目,如拔(- ,一 ,所 , , , (, 事 , 率 , :籌段1月-0 7 月) 1、查3、4、-5、人:實(shí)011 8 月-012 7 月） 1、2 、實(shí) 人:總段012 年 - 年 月1、,形:陳立 :李國(guó) :孫蹤 負(fù)責(zé)設(shè)動(dòng)撰 負(fù)責(zé)1 、通 究

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