




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、電子信息碩士專業(yè)學位根本要求征采建議稿第一局部 大要電子信息碩士專業(yè)學位是與電子、通信、控制、計算機、電氣、 軟件、光電、儀器儀表等專業(yè)領域,以及網(wǎng)絡空間安全、人工智能、 虛假現(xiàn)實、集成電路、大數(shù)據(jù)與云計算、物聯(lián)網(wǎng)、生物信息、量子信 息等新興方向親密關系的專業(yè)學位。 學位獲取者應成為基礎扎實、 素 質全面、工程實踐能力強并擁有必然創(chuàng)新能力的應用型、 復合型高層 次工程技術和工程管理人才。電子信息技術涉及面寬 ,浸透力強,作為核心技術廣泛應用于國 防建設、民用工業(yè)、高新技術等領域,以及平常生活。由于新式資料、 量子與納米技術的不斷打破, 大大推動了電子信 息技術的張開。在此基礎上,微機電系統(tǒng) M
2、EMS 和微納結構器件的 張開,以及微電子與光電子器件及芯片制造技術功能和規(guī)模的連續(xù)進展, 不斷地推動了新的技術改革。電子信息技術正在向高速化、綠色化、集 成化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化、平臺化、智能化、多媒體化、個性化等方向張 開。微電子與光電子技術、軟件技術、通信技術、計算機技術、控制技 術、信息安全技術、傳感技術、人工智能技術、虛假計算技術等多專業(yè) 技術相互結合、互為支撐的趨勢日漸明顯;集成電路、系統(tǒng)、整機、終 端之間的界限日漸模糊;電信網(wǎng)、電力網(wǎng)、電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的信息化功 能日趨一致;同時更加側重電子信息技術與生物、納米、認知等新興技術的親密聯(lián)系和交織交融,成為張開交織學科與 匯聚科學的紐帶。第
3、二局部 電子信息碩士專業(yè)學位根本要求一、獲本專業(yè)學位應具備的根本素質擁有科學慎重和求真務實的學習態(tài)度和工作作風,遵紀守紀,老實 守信,恪守學術標準,敬愛他人的知識產(chǎn)權,拒絕抄襲與抄襲、捏造與 篡改等學術不端行為。掌握電子信息某專業(yè)領域或技術方向牢固的基礎理論和寬廣的專 業(yè)知識,熟悉相關標準,擁有獨立擔負工程規(guī)劃、工程設計、工程推行、 工程研究、工程開發(fā)、工程管理等特地技術與管理工作的能力,表達優(yōu) 異的職業(yè)涵養(yǎng)。熱愛祖國,擁有效勞國家和人民的高度的社會責任感、優(yōu)異的職 業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,堅持腳扎實地、慎重勤奮、勇于創(chuàng)新,可以正確對 待成敗與挫折,恪守職業(yè)道德和工程倫理。擁有優(yōu)異的身心素質和環(huán)境適
4、應能力,富饒合作精神,能正確辦 理國家、集體、個人三者之間的關系,崇尚人、社會、自然友善張開。二、獲本專業(yè)學位應掌握的根本知識根本知識包括基礎知識和專業(yè)知識?;A知識掌握扎實的基礎知識,包括可選的高等代數(shù)、矩陣理論、隨機過程、排隊論、計算方法、數(shù)學物理方程、優(yōu)化方法等數(shù)理知識;中國 特色社會主義理論與實踐研究、自然辯證法、信息檢索、知識產(chǎn)權、 外國語、管理學、工程倫理、法律法規(guī)等人文社科知識。專業(yè)知識系統(tǒng)掌握電子信息某專業(yè)領域或技術方向的專業(yè)基礎知識和專 業(yè)知識。電子信息碩士專業(yè)學位獲取者可選的專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識包 括:微電子、物理電子與光電子、微波光子、半導體資料與器件、新 式信息器件、
5、微納機電器件與控制系統(tǒng)、電路與系統(tǒng)、集成電路設計 與制造、電磁場與波、通信理論與系統(tǒng)、信號與信息辦理、目標探測 與成像、無線電導航與定位、空間與海洋環(huán)境傳輸理論與技術、計算 機系統(tǒng)結構、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡、計算機應用、信息安全理論 與技術、云計算與大數(shù)據(jù)、虛假現(xiàn)實、教育信息技術、控制理論與應 用、檢測技術、導航與制導、智能控制、系統(tǒng)工程、生物信息、機器 人、人工智能基礎、智能感知與模式鑒別、自然語言辦理、知識表示與辦理、機器學習、智能系統(tǒng)與應用、無人系統(tǒng)技術、光信息獲取、 顯示與辦理、光傳輸與交換、光量子信息技術、太赫茲技術、紅外與 激光技術等。隨著電子信息技術與其他新興技術的深入交織交融
6、,電子信息碩 士專業(yè)學位獲取者還會有更多可選的專業(yè)基礎和專業(yè)知識。三、獲本 專業(yè)學位應接受的專業(yè)實踐訓練經(jīng)過專業(yè)實踐環(huán)節(jié)應到達:根本熟悉本行業(yè)工作流程和相關職業(yè) 及技術標準,培養(yǎng)工程實踐及技術研發(fā)與創(chuàng)新能力。專業(yè)實踐形式可多樣化,可采用集中實踐和分段實踐相結合的方 式。擁有2年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐時間很 多于6個月,不擁有2年企業(yè)工作經(jīng)歷的專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐時 間很多于一年。實踐環(huán)節(jié)包括課程實驗、企業(yè)實踐、課題研發(fā)等形式, 實踐內容可依照不同樣的實踐形式由校內導師或校內及企業(yè)導師協(xié)商 決定,所完成的實踐類學分應占總學分的20%左右,實踐成就直接效 勞于實踐單位的技術開
7、發(fā)、技術改造和高效生產(chǎn),所提交的實踐總結 擁有必然的深度和獨到的見解。非整天制專業(yè)學位研究生的專業(yè)實踐可結合自己工作崗位任務 張開。四、獲本專業(yè)學位應具備的根本能力獲取知識能力可以經(jīng)過閱讀、檢索、學術交流等可能的路子及時獲取自己所需 的知識,認識電子信息領域的動向和熱點,具備自主學習和平生學習 的能力。應用知識能力可以綜合運用所學的知識和相關標準,在電子信息某一領域或技 術方向獨立擔負工程規(guī)劃、工程設計、工程推行、工程研究、工程開 發(fā)、工程管理等特地技術與管理工作,擁有優(yōu)異的職業(yè)涵養(yǎng)和創(chuàng)新精 神。組織協(xié)調能力擁有優(yōu)異的組織、協(xié)調、聯(lián)系、技術洽談和跨文化交流能力;可 以在團隊合作中發(fā)揮積極作用,
8、并能高效地組織工程工程推行和科技 工程開發(fā),解決工程推行或開發(fā)過程中所遇到的問題。五、學位論文根本要求選題要求選題直接本源于生產(chǎn)實質或擁有明確的工程背景,要擁有必然的 理論深度和先進性,擬解決的問題要有必然的技術難度和工作量,其 研究成就要有實質應用價值和較好的推行價值。選題范圍涵蓋以下方 面:(1技術攻關、技術改造、技術推行與應用;(2新工藝、新資料、新產(chǎn)品、新設備的研制與開發(fā);(3引進、消化、吸取和應用外國先進技術工程;(4一個較為完滿的工程技術工程的規(guī)劃或研究;(5工程設計與推行;(6實驗方法研究和實驗開發(fā);(7技術標準擬定;(8其他。形式及內容要求可以是研究類學位論文,如應用研究論文;
9、也可以是設計類和產(chǎn) 品開發(fā)類論文,如產(chǎn)品研發(fā)、工程設計等;還可以是軟科學論文,如 檢查研究報告。應用研究:是指直接本源于電子信息領域工程實責問題或擁有明 確的電子信息應用背景,綜合運用基礎理論與專業(yè)知識、科學方法和 技術手段張開應用性研究。論文內容包括緒論、研究與分析、應用和檢 驗及總結等局部。產(chǎn)品研發(fā):是指本源于電子信息領域生產(chǎn)實質的新產(chǎn)品研發(fā)、要點 部件研發(fā)、以及對國內外先進產(chǎn)品的引進消化再研發(fā),包括了各種軟、 硬件產(chǎn)品的研發(fā)。論文內容包括緒論、需求分析、方案設計、要點技術 研發(fā)及理論依照、推行與性能測試、總結分析等局部。工程設計:是指綜合運用電子信息理論、科學方法、專業(yè)知識與 技術手段、
10、技術經(jīng)濟、人文和環(huán)保知識,對擁有較高技術含量的工程 工程、大型設備、 裝備及其工藝等問題從事的設計。設計方案科學 合理、數(shù)據(jù)正確,吻合國家、行業(yè)標準和標準,同時吻合技術經(jīng)濟、 環(huán)保和法律要求;論文內容包括緒論、設計報告、總結及必要的附件; 可以是工程圖紙、工程技術方案、工藝方案等,可以用文字、圖紙、 表格、模型等表述。調研報告:是指對電子信息及相關的工程和技術命題進行調研,經(jīng) 過調研發(fā)現(xiàn)實質,找出規(guī)律,給出結論,并針對存在或可能存在的問題 提出建議或解決方案。報告內容包括緒論、調研方法、資料和數(shù)據(jù)分析、 對策或建議及總結等局部。既要對被調研對象的國內外現(xiàn)狀及張開趨勢 進行分析,又要調研該命題的內在因素及外在因素,并對其進行深入 分析。標準要求條理清楚,用詞正確,表述標準。學位論文一般由以下幾個局部 組成:封面、獨創(chuàng)性聲明、學位論文版權使用授權書、大綱中、外 文、要點詞、論文目錄、正文、參照文件、公布文章和申請專利目 錄、致謝和必要的附錄等。水平要求(1學位論文工作有必然的技術深度,論文成就擁有必然的 先進性和合用性;(2學位論文工作應在導師指導下獨立完成,論文工作量飽滿;(3學位論文中的文件綜述對付選題所涉及的工程技術問題 或研究課題的國內外狀況有清楚的描述與分析;(4學位論文的正文應綜合應用基礎理論、科學方法、專業(yè)知識和技術手段對所解決的科研問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 莫西菌素在養(yǎng)殖業(yè)中的應用與研究綜述
- 承接汽車租賃合同協(xié)議書
- 創(chuàng)業(yè)計劃書(辣美美麻辣燙)
- 草地買賣合同協(xié)議書
- 2025年聚脲市場調研報告
- 藝術課堂創(chuàng)業(yè)項目計劃書
- 收購合同怎么寫協(xié)議書
- 廠房購買合同協(xié)議書樣本
- 2025年智能攝像頭的圖像識別與智能分析技術研究報告
- 2025年度節(jié)能真空泵項目可行性研究報告
- 音樂課堂基礎知識教學
- 威海銀行筆試試題及答案
- 生產(chǎn)月度工作總結匯報
- 2025年部編版新教材語文一年級下冊第三次月考試題及答案(二)
- 他達拉非臨床應用
- 純化水設備培訓
- 新能源汽車電池研發(fā)合同
- 自愿援疆申請書
- 智慧照明系統(tǒng)施工方案
- 醫(yī)療機構重點環(huán)節(jié)廉政風險防控措施
- 滬教版(五四學制)(2024)六年級下冊單詞表+默寫單
評論
0/150
提交評論