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1、 2023暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇一:2023暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文 在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會(huì),響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿完畢,我在此做一個(gè)總結(jié),作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。 活動(dòng)的動(dòng)機(jī) 在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永久牢記在我的心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好教師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何精彩的勝任教師的工作,對(duì)我也是一個(gè)很
2、大的磨練。所以本著這樣一個(gè)憧憬,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 活動(dòng)的預(yù)備 為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己安排,自己招生,自己工作”的根本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即全部參加到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化治理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)治理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號(hào)晚快速草擬了兩份材料。即:“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。(材料見(jiàn)附頁(yè)) 活動(dòng)的實(shí)施 在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后
3、,我們很快接到了很多家長(zhǎng)的詢問(wèn),并間續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午完畢招生后我組織安排了各個(gè)參加同學(xué)的任務(wù),其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議完畢前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)頭各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定詳細(xì)的實(shí)施細(xì)節(jié)。 22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)頭,在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、急躁、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我敬重學(xué)生家長(zhǎng),禮貌用詞,急躁聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)覺(jué):這個(gè)孩子存在著偷懶和馬虎的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,削減學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子
4、的提高作出了肯定的奉獻(xiàn)?;顒?dòng)完畢時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。 在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)系,時(shí)刻提示他們牢記活動(dòng)條例并留意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)展。 活動(dòng)的總結(jié) 經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們于2月22號(hào)下午圓滿的完畢了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?;顒?dòng)完畢后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們溝通了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩?lái)之不易,那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的根底。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中,我漸漸形成了一個(gè)急躁、機(jī)靈的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見(jiàn)并結(jié)合他人的建議把工
5、作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所承受的最有效的磨練” 我個(gè)人認(rèn)為:首先,這個(gè)活動(dòng)是非常具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象非常嚴(yán)峻,我們組織并參加這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)熬煉,正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對(duì)于酬勞是怎樣得來(lái)的,還一無(wú)所知發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既奉獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培育積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)抱負(fù)以及增加大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的進(jìn)展供應(yīng)了很大的幫忙。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了
6、教師的教育,即人的職業(yè)進(jìn)展是一個(gè)持續(xù)的進(jìn)展過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)預(yù)備絕不僅僅是最終半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù),而應(yīng)當(dāng)是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參加“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng),我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估量有了更多的熟悉,而在組織治理力量上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有肯定壓力的就業(yè)氣氛,給自己為人生進(jìn)展而做出的預(yù)備供應(yīng)了幫忙。 暑假馬上完畢,組織并參加“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)酬勞是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻特別豐富。由于它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多
7、高,力量有多強(qiáng),在表達(dá)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。 篇二:2023暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文 第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,汲取新的.思想與學(xué)問(wèn)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青
8、年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到很多的感悟! 一:掙錢的辛苦 成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不簡(jiǎn)單! 二:人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單,但是詳細(xì)多么簡(jiǎn)單,我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,
9、就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 三:治理者的治理 在公司里邊,有許多的治理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要以藝術(shù)性的治理方法去治理好你的員工
10、,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們聽(tīng)從你的治理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的治理方法,意思就是說(shuō):在治理時(shí),要因人而異! 四:自強(qiáng)獨(dú)立 俗話說(shuō):“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護(hù)!那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 五:熟悉來(lái)源于實(shí)踐 一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促
11、進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的打算作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接
12、觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 六:專業(yè)的重要性 選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論局部占主體,而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)也能把握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。平常在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以出錯(cuò),由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗
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