有關(guān)難忘的第一次

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)難忘的第一次有關(guān)難忘的第一次作文 在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的有關(guān)難忘的第一次作文，希望能夠幫助到大家。 有關(guān)難忘的第一次作文1 凡事都有第一次，第一交燒飯，第一次騎自行車 面我第一次一個(gè)人睡覺的情景到現(xiàn)在仍歷歷在目，令我難以忘卻。 在我7歲的時(shí)候 開學(xué)的第一天，媽媽把我不怎么用的小房間清潔了一下，又把我的房間重新布置了一下，裝上了可愛卡通的電燈，擺上粉紅色

2、的學(xué)習(xí)寫字桌，還準(zhǔn)備了小兔子圖案的被子 把房間布置得煥然一新。那天晚上，媽媽就對我說：“豆豆，你也不小了，該一個(gè)人睡了，看媽媽把房間布置得多好，今天晚上你就一個(gè)人在你的新屋間睡吧！我愉快得一蹦三尺高，我很想嘗試一個(gè)人睡的滋味，從小到大我還沒有一個(gè)人睡過呢！我一下子鉆進(jìn)了被窩，媽媽幫我關(guān)了燈就走了。 我興奮得偷偷地睜開了眼睛，可是房間里一片漆黑，我有點(diǎn)兒畏懼。突然，我持見了一個(gè)小紅點(diǎn)，我的腦子里馬上出現(xiàn)了好多的猜想，是不是外星人乖UFO來到我家，有可能是外星人的特異功能射出來的 訴大量的猜想把我嚇得出了一身冷汗，我迅速用被子蒙住頭，連大氣也不敢出。過了一會(huì)兒，我露出一只眼睛往那看，小紅點(diǎn)還在哪兒

3、，我更畏懼了，于是光著腳丫，不顧一切地跑去向媽媽“求救。 媽媽看了我樣子以為發(fā)生了什么大事，聽完我陳述卻忍不住笑了起來，說：“這世界上哪有什么外星呀！那些都是電視上編的，這上紅點(diǎn)只是電視機(jī)上的電源開著導(dǎo)致的。原來只是虛驚一場，我這才安心地回去睡了，心里不定期量有一點(diǎn)不放心。 我在心里默念著，來給自己壯膽，“世界哪有外星人呀，這些都是騙人的，都是假的可突然，我又聽見了從外面?zhèn)鱽淼摹皢鑶杪暎钦l在用機(jī)器呢？不會(huì)是小偷吧，想把門窗弄壞進(jìn)來偷東西，我越來越畏懼，可那聲音還一直響，我再也睡不下去了，我用被子把整個(gè)人都蓋住房，縮成一個(gè)團(tuán)，整個(gè)身子還在瑟瑟哆嗦。越來越擔(dān)憂越來越畏懼，在被子里得滿頭大汗，不能

4、再忍受了，大聲地喊媽媽，淚水在眼眶里轉(zhuǎn)，說：“媽媽，我再也不一個(gè)人睡了，好可怕??！說完，眼淚再也忍不住了。 媽媽看我滿頭大汗，滿臉的小水說：“你閉上眼睛，不用畏懼，過了一會(huì)兒就會(huì)睡著了。我半信半疑，閉上眼睛，沒想到，沒想到這方法這么靈，我一覺睡到天亮。 其次天，我拉開窗簾往外一看，原來是對面的.房子在連夜裝修。此后，我一個(gè)人睡了。這個(gè)第一疹，是我邁向成功的第一步。此后我也得到了一個(gè)啟示：萬事開頭難，只要闖過了第一關(guān)，就沒有過不去的火焰山。 有關(guān)難忘的第一次作文2 童年的往事像一葉葉小舟漂流在我心靈的海洋中，其中有一件事一直深深地印在我的腦海里，那就是我第一次受到安逸的“批評(píng)。 我從小就不愛講話

5、，特別人多的場合。所以上課的時(shí)候，我從不主動(dòng)舉手回復(fù)問題，特別是班、校組織活動(dòng)的時(shí)候，我更是擔(dān)憂。只要老師稍稍地看我一眼，我的心就慌得厲害。 那是小學(xué)三年級(jí)慶?！傲坏穆?lián)歡會(huì)上，老師叫起了我，要我表演節(jié)目，同學(xué)們也一致鼓掌，歡迎我唱首歌。當(dāng)時(shí)，我嚇呆了，把準(zhǔn)備好的全忘了，嘴唇動(dòng)了動(dòng)沒有出聲，眼淚幾乎要掉下來了。只聽老師說：“你先坐下，中午放學(xué)到我辦公室去 學(xué)生到老師辦公室去從來都是“兇多“吉少，更何況連首歌都沒唱出來呢！這可怎么好，我心中忐忑擔(dān)心。 中午放學(xué)我來到辦公室。進(jìn)了門，我的心又亂跳起來，手也發(fā)涼了，嘴唇也抖起來。正在埋頭翻閱備課資料的老師看見我來了，轉(zhuǎn)過身親切地說：“你來了，到我跟前

6、來，你準(zhǔn)備好的節(jié)目怎么一站起來就不會(huì)了呢？我一驚：老師怎么知道呢？沒等我回復(fù)，老師又微笑著說：“你平日小聲唱的歌，不也挺不錯(cuò)嗎？“那是跟著錄音機(jī)隨意哼哼的。我心里等著挨批評(píng)，沒留心嘴上說些什么?！澳阆矚g唱歌，老師說，“我年輕時(shí)也喜歡唱歌。一次，在文娛表演會(huì)上我準(zhǔn)備了三首歌，可老師只讓我唱了兩首，我還不愉快呢！你小小年紀(jì)怎么不敢唱啊？ 我回復(fù)說：“這么多人，我不敢唱。老師說：“現(xiàn)在就我一個(gè)人，你就唱一首，讓我聽一聽。我稍稍遲疑了一下，便小聲唱起了自己最喜歡的歌曲媽媽的吻。唱完一首，又接著唱其次首。我唱完以后，老師指著旁邊的錄音機(jī)說：“你聽聽你自己的歌，唱得怎么樣？我一下驚詫起來，不知什么時(shí)候老師把我唱的歌錄了下來。我聽了自己唱的歌，哎呀！真是太可笑了：聲音發(fā)顫，而且又小，有的地方還走了調(diào)兒我十分悔恨，我怎么唱成這個(gè)樣子呢，我多么想重唱一遍讓老師再錄一錄呀！老師像猜透了我的心思，真的讓我再唱一遍。這次，果真比上次強(qiáng)多了。老師放完了錄音，意味深長地說：“你的歌聲很幽美，同學(xué)們一定很愛聽。你是想讓同學(xué)們聽錄音，還是親自給大家唱呢？我的臉燒得厲害，低著頭輕輕地說：“老師，我親自唱吧！ 老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，又笑著說：“為什么在同學(xué)面前不敢唱呢？我說：“畏懼。老師說：“怕別人笑話是不是呀？我的頭更低了，臉燒得更厲害了。過了一會(huì)兒，我大聲說：“老師，明夭我給