廣東省廣州市南國學(xué)校中學(xué)部高一化學(xué)測試題含解析

1、廣東省廣州市南國學(xué)校中學(xué)部高一化學(xué)測試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1. 化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是 （）A. 糖類、蛋白質(zhì)、油脂都屬于天然高分子化合物B. 油脂是產(chǎn)生能量最高的營養(yǎng)物質(zhì)C. 石油裂化的主要目的是為了獲得芳香烴D. 煤中含有苯和甲苯，可以用先干餾后分餾的方法把它們分開參考答案：BA、糖類中的淀粉和纖維素、蛋白質(zhì)屬于天然高分子化合物，單糖、雙糖、油脂不屬于高分子化合物，故A錯誤；B基本營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)等，其中單位質(zhì)量的油脂產(chǎn)生的能量最高，故B正確；C. 石油裂化的主要目的是

2、為了提高輕質(zhì)液體燃料(汽油，煤油，柴油等)的產(chǎn)量，特別是提高汽油的產(chǎn)量，故C錯誤；D. 煤中不含苯和甲苯，可以通過干餾發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制得，故D錯誤；故選B。2. 用等體積的0.1mol/L的BaCl2溶液，可使相同體積的Fe2 (SO4 )3 、Na2 SO4 、KAl(SO4)2 三種溶液中的SO42完全沉淀，則三種硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度之比為A、323 B、312 C、263 D、111參考答案：C略3. 古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是 A增大可燃物的熱值 B增大可燃物與空氣的接

3、觸面積C提高可燃物的著火點 D提高空氣中氧氣的含量參考答案：B略4. 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A金屬鈉在氯氣中燃燒，有白霧生成B銅在氯氣中燃燒，生成藍(lán)色的氯化銅顆粒C鈉投入硫酸銅溶液中，會產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D鈉在空氣中燃燒后得到白色粉末狀固體參考答案：CA.鈉在氯氣中燃燒，有白煙 生成，錯誤；B.銅在氯氣中燃燒，生成棕黃色煙，錯誤；C.正確；D.鈉在空氣中燃燒生成淡黃色粉末，錯誤，選C。5. 下列反應(yīng)中，水既不作氧化劑，亦不作還原劑的氧化還原反應(yīng)為 ()ACl2H2O=HClHClOB2F22H2O=4HFO2CH2OCaO=Ca(OH)2D2Na2H2O=2NaOHH2參考答案：A解析：

4、A中H2O的化合價沒有發(fā)生變化，B中H2O的O元素化合價升高被氧化，C不是氧化還原反應(yīng)，D中H2O的H元素的化合價降低。6. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的硫酸溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液等體積混合后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A大于50%B等于50%C小于50%D不能做上述估計參考答案：A質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的硫酸溶液和10%的硫酸溶液的密度大小關(guān)系為：90%的硫酸溶液10%的硫酸溶液。所以等體積(不是等質(zhì)量)的這兩種硫酸溶液的總質(zhì)量：90%的硫酸溶液10%的硫酸溶液，那么，混合后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定大于50%。故A正確，本題答案為A。7. 用酒精燈或電爐對下列實驗儀器進(jìn)行加熱時，需用石棉網(wǎng)的是 （ ） A燒杯 B

5、蒸發(fā)皿 C試管 D坩堝參考答案：A略8. 物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，一定發(fā)生變化的是 （ ）A、顏色 B、狀態(tài) C、化學(xué)鍵 D、原子核參考答案：C略9. 下列說法正確的是（）ANaCl溶液在電流作用下電離成Na+ 和ClB蔗糖在水溶液里或熔融狀態(tài)時均不導(dǎo)電，所以它不是電解質(zhì)C強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)D純水的導(dǎo)電性很差，所以水不是電解質(zhì)參考答案：B【考點】電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性【分析】ANaCl在水分子的作用下發(fā)生電離；B在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì)，在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì)；C電解質(zhì)導(dǎo)電能力與離子濃度及所帶電荷成正比；D溶液導(dǎo)電性強(qiáng)

6、弱與離子濃度成正比，與電荷成正比【解答】解：ANaCl在水分子的作用下發(fā)生電離生成鈉離子和氯離子，不需要外加電流，故A錯誤；B在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì)，在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì)，蔗糖在水溶液里或熔融狀態(tài)時均不導(dǎo)電，所以它不是電解質(zhì)而是非電解質(zhì)，故B正確；C電解質(zhì)導(dǎo)電能力與離子濃度及所帶電荷成正比，與電解質(zhì)強(qiáng)弱無關(guān)，故C錯誤；D溶液導(dǎo)電性強(qiáng)弱與離子濃度成正比，與電荷成正比，純水的導(dǎo)電性差，純水電離程度很小，導(dǎo)致純水中離子濃度很小，水是電解質(zhì)，故D錯誤；故選B10. 關(guān)于燃料燃燒效率的說法錯誤的是A.讓燃料與空氣盡可能充分接觸有利于提高燃料的燃燒效率；B

7、.讓空氣大量過量有利于提高燃料的燃燒效率；C.提高燃料的燃燒效率有利于節(jié)約能源、節(jié)省資源、減少污染；D.粉狀的煤比塊狀的煤燃燒效率高。參考答案：B略11. 下列關(guān)于混合物分離的方法中，能夠分離汽油和水的是（）A分液B萃取C蒸餾D過濾參考答案：A考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用；物質(zhì)的分離、提純和除雜專題：綜合實驗題分析：汽油和水的混合物分層，利用分液漏斗分離，以此來解答解答：解：汽油和水的混合物分層，利用分液漏斗進(jìn)行分液分離，故選A點評：本題考查混合物分離方法的選擇，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大12. 下列離

8、子方程式書寫正確的是A. NaHCO3溶液中滴加醋酸：CO32- + 2HH2O + CO2B. 鐵片上滴加FeCl3溶液：Fe + Fe3+2Fe2+C. AlCl3溶液中加入氨水：Al3+ + 3NH3?H2OAl(OH)3+ 3NH4+D. 氯氣通入NaOH溶液中：Cl2 + OHCl + ClO + H2O參考答案：C【詳解】A.醋酸和碳酸氫根離子不可拆，故A錯誤； B.電荷不守恒，故B錯誤；C.AlCl3溶液中加入氨水：Al3+ + 3NH3?H2OAl(OH)3+ 3NH4+，故C正確；D.電荷不守恒，原子不守恒，故D錯誤；正確答案：C。13. 金屬鈉位于元素周期表的周期數(shù)是 A.

9、第四周期 B.第三周期 C.第二周期 D.第一周期參考答案：B略14. 火星上存在針鐵礦化學(xué)式：FeO(OH)和黃鉀鐵礬，從而證明火星表面曾經(jīng)存在過水。已知兩種礦物中鐵的價態(tài)相同，則黃鉀鐵礬化學(xué)式記為：KFe3(SO4)2(OH)n中n值為 A4 B5 C6 D7 參考答案：C15. 下列物質(zhì)中既能與稀H2SO4反應(yīng)，又能與NaOH溶液反應(yīng)的是（）NaHCO3Al2O3Al（OH）3Al Na2CO3ABCD全部參考答案：B【考點】兩性氧化物和兩性氫氧化物【分析】中學(xué)常見既能與稀H2SO4反應(yīng)，又能與NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)有鋁、氧化鋁、氫氧化鋁、多元弱酸的酸式鹽，弱酸對應(yīng)的銨鹽、蛋白質(zhì)、氨基酸

10、等【解答】解：NaHCO3屬于弱酸酸式鹽，與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，與NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故正確；Al2O3屬于兩性氧化物，能與稀H2SO4反應(yīng)，能與NaOH溶液反應(yīng)，故正確；Al（OH）3屬于兩性氫氧化物，與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋁和水，與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水，故正確；Al與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，故正確；Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，不能與NaOH溶液反應(yīng)，故錯誤；故選B二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16. 實驗室用固體燒堿配制480mL0.1000mol/L的N

11、aOH溶液（1）需稱量 g燒堿，應(yīng)放在 （填儀器名稱）中稱量（2）配制過程中，不需要的儀器（填寫代號） a、燒杯 b、量筒 c、玻璃棒 d、1000mL容量瓶 e、漏斗 f、膠頭滴管（3）根據(jù)實驗需要和（2）所列儀器判斷，完成實驗還缺少的儀器是 ， 和 藥匙；（4）步驟B通常稱為轉(zhuǎn)移，步驟A通常稱為 ；（5）將上述實驗步驟A到F按實驗過程先后次序排列 （6）實驗兩次用到玻璃棒，其作用分別是：先用于 、后用于 ；（7）若出現(xiàn)如下情況，其中將引起所配溶液濃度偏高的是 （填下列編號）容量瓶實驗前用蒸餾水洗干凈，但未烘干定容觀察液面時俯視配制過程中遺漏了（4）中步驟D加蒸餾水時不慎超過了刻度（8）若實

12、驗過程中出現(xiàn)（7）中這種情況你將如何處理？ 參考答案：（1）2.0；小燒杯；（2）de；（3）托盤天平；500mL容量瓶；小燒杯；（4）定容；（5）CBDFAE；（6）攪拌；引流；（7）；（8）重新配制【考點】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液【分析】（1）根據(jù)m=nM=cVM計算需要氫氧化鈉的質(zhì)量，氫氧化鈉固體的稱量需要在小燒杯中進(jìn)行；（2）根據(jù)實驗步驟為稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來分析所需的儀器；（3）依據(jù)（2）判斷缺少的儀器；（4）依據(jù)操作圖示判斷A操作名稱；（5）配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟為：稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶，據(jù)此排序；（6）玻璃棒在溶

13、解操作時用于攪拌加速固體溶解；移液時，應(yīng)玻璃棒引流；（7）分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響，依據(jù)C=進(jìn)行誤差分析；（8）任何操作導(dǎo)致實驗失敗且無法補(bǔ)救，都需要重新配制【解答】解：（1）由于實驗室無480mL容量瓶，故應(yīng)選用500mL容量瓶，配制出500mL溶液，則根據(jù)m=nM=cVM可知需要氫氧化鈉的質(zhì)量m=0.1mol/L0.5L40g/mol=2.0g，氫氧化鈉固體的稱量需要在小燒杯中進(jìn)行，故答案為：2.0；小燒杯；（2）根據(jù)實驗步驟為稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知需要的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、量筒（可用可不用）、500mL試劑

14、瓶，用不到的儀器為：1000mL容量瓶、漏斗；故選：de；（3）依據(jù)（2）可知缺少的儀器：500mL容量瓶、托盤天平、小燒杯；故答案為：托盤天平；500mL容量瓶；小燒杯；（4）操作A為定容，用膠頭滴管逐滴滴加蒸餾水到凹液面最低處與刻度線相切；故答案為：定容；（5）配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟為：稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶，所以正確的操作順序為：CBDFAE；故答案為：CBDFAE；（6）玻璃棒在溶解操作時用于攪拌加速固體溶解；移液時，應(yīng)玻璃棒引流；故答案為：攪拌；引流；（7）容量瓶實驗前用蒸餾水洗干凈，但未烘干，對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響，溶液濃度不變，

15、故不選；定容觀察液面時俯視，導(dǎo)致溶液體積偏小，溶液濃度偏高，故選；配制過程中遺漏了（4）中步驟D，導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗，溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，溶液濃度偏低，故不選；加蒸餾水時不慎超過了刻度，導(dǎo)致溶液體積偏大，溶液濃度偏低，故不選；故答案為：；（8）加水過量，導(dǎo)致實驗失敗且不能補(bǔ)救，需要重新配制；故答案為：重新配制三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17. (1)同溫同壓下，同體積的甲烷(CH4)和二氧化碳物質(zhì)的量之比為_ _，原子總數(shù)之比為_ _，質(zhì)量之比為 ，密度之比為 。(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，4 g H2、11.2 L O2、1 mol H2O中，所含分子數(shù)最多的是_ _，含原子數(shù)最多的是 ，質(zhì)量最大的是_ _，體積最小的是 。參考答案：(1) _11_， _53_， _411_， _411_(2) _H2_， _H2_， _H2O_， _H2O_18. 寫出下列離子方程式相對應(yīng)的化學(xué)方程式 H+ + OH- H2O 化學(xué)方程式： Ba2+ + C