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文檔簡介

1、 優(yōu)秀家長發(fā)言稿50篇 優(yōu)秀家長發(fā)言稿1 各位家長,各位老師: 大家好!我是班上_同學(xué)的家長,今天能夠站在這里發(fā)言我心里是特別的高興的,我也有一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn)想要跟各位家長分享,若是有什么言語不當(dāng)?shù)牡胤揭蚕M魑患议L多多見諒。 我想很多的家長在自己孩子那里應(yīng)該聽過我們家孩子的名字,確實(shí),我們家孩子在班上的學(xué)習(xí)成績是很不錯(cuò)的,但我們作為家長的其實(shí)是沒有在她的學(xué)習(xí)上干涉很多的,她能夠有這樣的好成績有很大一部分是依賴于她自己在學(xué)習(xí)上的一些好習(xí)慣的,所以我今天想要說的就是怎樣培養(yǎng)她們的好習(xí)慣,好的習(xí)慣對她們的學(xué)習(xí)有什么樣幫助,希望我說的這些能夠給各位家長一些幫助,讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上取得不錯(cuò)的成績。

2、 一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠幫助她們利用好時(shí)間的,在某個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做什么,還能夠提升學(xué)習(xí)的效率。家長們思考一下,孩子們在學(xué)習(xí)以后再看電視,和看一會(huì)電視再去寫作業(yè),回來以后接著看有什么區(qū)別呢?從表面上看她們花在休息和學(xué)習(xí)上的時(shí)間是一樣的,但是其實(shí)是有很大不同的。在休息中途寫作業(yè)的效率是會(huì)低一些的,因?yàn)樗麄冊趯懽鳂I(yè)的時(shí)候還會(huì)想著自己觀看的節(jié)目的內(nèi)容,想著趕快寫完好去看電視,這樣的學(xué)習(xí)效果又怎么會(huì)好呢? 所以我們做家長的是要幫助他們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣的,先把作業(yè)寫完再休息,沒寫完的時(shí)候就不能夠休息。我們做家長的要確定自己的立場,一定要他們在完成作業(yè)以后才能夠休息。我相信有很多的孩子都是跟家長說我看一會(huì)或

3、者我把這個(gè)看完就去寫作業(yè),這樣的要求是絕對不能同意的。從小我就開始培養(yǎng)我們家孩子的行為習(xí)慣,她每次一回到家都是先去房間寫作業(yè),再出來休息。到了我們給他規(guī)定的睡覺時(shí)間也會(huì)很聽話的去睡覺。除了她小一點(diǎn)的時(shí)候,其它的時(shí)間我們是不需要在作業(yè)上操心的,也正是因?yàn)檫@樣她才能夠有今天這樣的成績。 我也想跟各位家長說,不要給孩子太大的壓力,要多跟孩子溝通,聊聊各自心里的想法。不要老是把他們跟其它成績好的人比,這樣會(huì)讓他們有很大的壓力的,也會(huì)造成心理負(fù)擔(dān)。我們家長若是不能在學(xué)習(xí)上幫助他們,也不應(yīng)該給他們增進(jìn)負(fù)擔(dān)。這就是我今天想要分享的一些東西,希望能夠幫助到各位家長。 謝謝大家! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿2 各位親朋好友

4、: 大家好! 在這里特別的歡迎大家參加我們家孩子升學(xué)宴,得知孩子考上_大學(xué)以后我們一家人都是特別的開心,所以在這個(gè)日子里,宴請各位朋友們和我們一起分享快樂,做父母的我們也對孩子抱有很大的期望,終于過去的十幾年時(shí)間過來,孩子也考上了理想中的學(xué)校,這是我們一家人的喜悅。 首先我感謝孩子的老師們,在過去的幾年級對孩子的悉心教導(dǎo),教會(huì)了孩子那么多知識,還有做人的道理,讓孩子在這個(gè)年紀(jì)有自己的判斷和理解,作為父母我表示真心的感激,在此之際確實(shí)還是有很多需要去做好的事情,每一次學(xué)校打電話給我們,我們都是積極的配合,這幾年的時(shí)間下來,作為家長和各位老師們,也是相互理解,大家都是為了孩子好,真的由衷的感激老師

5、們的付出和教導(dǎo),這對孩子而言還是一個(gè)終生的收獲,高中階段的學(xué)習(xí)是緊張的,也是難忘的,希望孩子能夠在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成更好的習(xí)慣。 身為一名父親我真心希望自己的孩子能夠出人頭地,這讓我感覺接下來還是可以的更加細(xì)心,步入大學(xué)以后能夠有更加廣闊的天空,做家長的當(dāng)然是希望自己孩子能夠有出息,在座也也有很多是做父母的相信大家能夠理解我此刻的心情,孩子們過去十幾年的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,確實(shí)還是感覺特別的有意義,現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候還是感觸良多的,看著孩子們一天天的長大,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是比較幸苦的,我們做家長們也很是心疼,但是這一切付出也有了回報(bào),終于是取得了勝利。 在這里我也有一些話對孩子講,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)

6、強(qiáng)的后盾,一定要樹立自己的人生目標(biāo)和理念,之后學(xué)成歸來回饋社會(huì),匯報(bào)幫助過你的人,要對自己有信心,接下來也應(yīng)該要去合理的安置,爸爸媽媽相信您步入大學(xué)以后也依然是能夠有自己的方向和想法,只有自己有方向有目標(biāo)這樣才能夠走的更遠(yuǎn),放手去做自己想做的事情吧。 最后,也感謝各位朋友們能夠抽出時(shí)間到來,這是我應(yīng)該要去維持下去的,我也非??释⒆咏酉聛砟軌蜷_心快樂,能夠在大學(xué)校園認(rèn)識更多的人,取得更好的成績,對我們家長來講主要就是做好后勤工作,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,希望接下來可以做的更好一點(diǎn),各位朋友們能夠在今天這個(gè)日子里到來我非常感激,接下來請各位吃好喝好。 優(yōu)秀家長發(fā)言稿3 各位老師,各位家長,親愛的小朋

7、友們: 大家好! 我是_班小朋友_的媽媽,今天各位家長為了同一個(gè)目標(biāo),匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機(jī)會(huì)在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。 每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我的兒子有一個(gè)很美好的將來。但是,對今天的他來說,還是有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我不強(qiáng)求讓孩子學(xué)很多知識,在幼兒園階段我更重視的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和注意力! 今天我就借用一個(gè)教育專家的說法來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感受!就是“不陪”才能養(yǎng)成好習(xí)慣! _心程度不是很好,剛上大班的時(shí)候,每天晚上寫幾個(gè)字或幾個(gè)拼音就

8、可以用兩三個(gè)小時(shí),并且是一邊寫,一邊玩,而且老師默寫漢字的時(shí)候會(huì)丟掉幾個(gè)詞,一問,原來是走神了,不是不會(huì),而是沒聽見。面對這種情況我很是著急!因?yàn)橄裎疫@種家庭情況:孩子爸爸長期不在家,老人不識字,而我一周有兩天晚上要值班。如果讓孩子依賴我的陪伴才能學(xué)習(xí),對他對我都是影響很大的! 為此,我開始有意識的培養(yǎng)孩子的獨(dú)力學(xué)習(xí)習(xí)慣!首先在剛上大班的前期陪了一段時(shí)間,教教他需要注意的坐姿、握筆姿勢、拼音漢字需要注意的占格等等,然后就不陪了!和他說好,進(jìn)門要先寫作業(yè),有問題就喊媽媽,媽媽要忙別的事,你寫累了可以休息一下,寫完了可以獎(jiǎng)勵(lì)你看一會(huì)電視,九點(diǎn)就上床睡覺!如果你先看電視,后寫作業(yè),也可以,但是如果寫

9、不完你要自己和老師去解釋為什么沒完成作業(yè)!這個(gè)時(shí)候我也和李老師打過招呼了。應(yīng)該說,孩子剛開始肯定會(huì)堅(jiān)持不了,我內(nèi)心著急也不表現(xiàn)出來,也不去提醒他,如果真的忘寫了或?qū)懖煌?,就讓他自己想辦法!慢慢的,孩子就習(xí)慣了!_現(xiàn)在就是進(jìn)門先寫作業(yè),并且比以前專心了,我們家長該干什么就干什么去了! 最后想說的是,對于“陪”與“不陪”不要理解得簡單化和絕對化。這里主要強(qiáng)調(diào)的是家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上或在其它的一些事情上的自覺、獨(dú)力意識,防止孩子養(yǎng)成依賴家長、沒有自覺性的壞習(xí)慣。所以“陪”與“不陪”與其說是行為方式,不如說是一種教育理念,不能簡單地從形式上界定。比如有的家長整天忙著喝酒打麻將,確實(shí)也沒時(shí)間沒心思陪

10、孩子,孩子干什么他都不論,這樣的“不陪”與我們這里說的“不陪”,則完全是兩個(gè)概念。 在這里我要感謝學(xué)前大班的兩位老師,她們?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成付出了辛苦勞動(dòng),孩子們將受益終身!并能隨時(shí)家長的建議,按時(shí)反饋孩子在園的表現(xiàn),做為家長我為孩子有這樣兩位好老師而高興,謝謝兩位老師! 最后,在此新年來臨之際,我代表所有家長祝愿花蕾幼兒園越辦越好!祝愿所有的家長朋友們工作順利,身體健康!祝愿我們的小寶貝們在新的一年里茁壯成長! 謝謝! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 我是_班_的家長,今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開學(xué)典禮,我特別榮幸。 近幾年來在_校長的

11、領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的辛勤付出下,_中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績,創(chuàng)作了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提升了獨(dú)立思考、獨(dú)力生活以及組織管理能力,我作為家長,看著孩子的茁壯成長感到無比自豪,為孩子能在_中學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。這三年當(dāng)中,_中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得特別周到。 每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是

12、你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!” 同學(xué)們,讀書是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語:“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。愿你們不畏前方艱難險(xiǎn)阻,披荊斬棘,收獲美好的明天! 最后,祝愿老師們:工作順利,萬事如意!祝愿_中學(xué)的明天更美好! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿5 尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們: 大家好! 我是_小朋友

13、的媽媽,今天特別開心來參加咱們大_班的新年聯(lián)歡會(huì),也非常感謝大_班的老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。 在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請?jiān)试S我代表家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的_老師、_老師,_老師和_老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝! 家長代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)渡過了愉快、充實(shí)而難忘的兩年半的時(shí)間。這兩年多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為家長,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的異化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環(huán)境下茁壯成長。也正是你們

14、用愛心、耐心和責(zé)任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識、懂禮貌、能寫會(huì)畫、能歌善舞的小精靈。 作為孩子?jì)寢?,我祝福小朋友們??蓯鄣男∨笥褌?,你們升入大班也已?jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機(jī)的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關(guān)愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進(jìn)步。 媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領(lǐng)你們在知識的海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的.生活即將結(jié)束,半年后將進(jìn)入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關(guān)愛你們的人祝你們身

15、體健康,快樂成長。 語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運(yùn)。 最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年聯(lián)歡會(huì)圓滿成功。 優(yōu)秀家長發(fā)言稿6 各位尊敬的老師、親愛的家長和可愛的小朋友們: 大家早上好! 我是_。今天特別榮幸有機(jī)會(huì)站在這里,表達(dá)一下我作為家長的心聲。 我的女兒從小小班就在這個(gè)幼兒園,到現(xiàn)在近一年半的時(shí)間了,在座有些孩子可能入園時(shí)間短些,有些可能更長些。相逢已是有緣,而我們今天的所有人有機(jī)會(huì)在這幾年中共同成長,這當(dāng)然更是難得的緣分了。何況在家長

16、和老師中間還有一個(gè)最值得我們驕傲的紐帶,就是我們的寶貝們。這段時(shí)間我的孩子回家,往往不經(jīng)意地就喊我“老師”,對這個(gè)稱呼我感到既感動(dòng)又榮幸。 感動(dòng)是因?yàn)檫@背后一定是老師們用愛的教育贏得了孩子們的尊敬,使孩子們見媽媽如見老師,見老師如見媽媽。榮幸的是作為一個(gè)普通的女性,我卻有機(jī)會(huì)把媽媽和老師這兩個(gè)天底下最高尚的身份集于一身。然而,我當(dāng)媽媽是本分,是本能,而老師們尤其是很多老師還都是年輕的女孩子們,也要身兼兩職,并且還要做好,其強(qiáng)大的動(dòng)力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業(yè)的熱愛。所以,我們的老師是特別偉大的。請給我們的老師們一個(gè)掌聲。 如果把我們孩子看作是一個(gè)剛剛起步的有潛力的企業(yè),而家長和老師就

17、是管理這個(gè)企業(yè)的最佳合作者,這其間有磨合,有切磋,需要我們不斷用寬容、用理解、用信任來達(dá)成默契,共同經(jīng)營好我們的企業(yè)。很慶幸的,在我們的幼兒園,不論是老師還是家長,都擁有較高的素養(yǎng)和能力,再加上我們的互賴,我們的孩子一定會(huì)成長為品德高尚、能力卓越的棟梁之才。請給我們的未來?xiàng)澚簜円粋€(gè)掌聲。 元旦佳節(jié)將至,傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠(yuǎn)處,借此良機(jī),我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句:“謝謝,你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在20_年里有更大的發(fā)展,也祝愿老師們在新的一年里身心快樂,萬事如意。同時(shí)祝愿我們的寶貝們在新的一年里茁壯成長、快樂進(jìn)步,最后祝愿家長們在新年里可以做更輕松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家! 優(yōu)

18、秀家長發(fā)言稿7 尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們: 大家好! 我是_的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。 剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們_班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。 家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。比如說,要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天尤人。也就是說,我們不

19、能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。 我們的孩子,有的成績不是非常優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實(shí)并不是孩子不夠努力,而是經(jīng)受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。 所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個(gè)合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。 和孩子在一起的時(shí)候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。 最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過

20、去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。 努力吧,孩子們,明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價(jià)值。 最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽? 謝謝大家! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿8 尊敬的各位老師、家長們: 你們好! 首先,非常感謝班主任老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),非常感謝各位老師對_的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都浸透

21、著老師的辛勤汗水,在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長相比,我認(rèn)為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法: 我的孩子叫_,自從進(jìn)入學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進(jìn)心了、有自信了,也變得愛讀書了,當(dāng)然,這也是老師管理和教育的結(jié)果。 一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣 孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn): 首先,要有早睡早起的習(xí)慣,只有休息好了,第二天才會(huì)有好的精神學(xué)習(xí)。再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。 二、多與孩子溝通 多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),少批評;多鼓勵(lì),

22、少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責(zé),而是要鼓勵(lì)他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。 三、關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣 由于孩子年齡不同,個(gè)性不一,每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣,所以做家長的就要敦促孩子完成作業(yè),并進(jìn)行輔導(dǎo)。 以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識,如有不當(dāng)之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。 謝謝大家! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿9 尊敬的各位老師,各位家長: 你們好! 我是_的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都浸透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的貢獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給

23、孩子們帶來了能充分施展才能的空間。 做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講愧為一人,對社會(huì)來講也許是一大危害。 教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,不管他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳播的,你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真

24、諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。 尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更就應(yīng)傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。我們一直與老人住在一齊,平時(shí)教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護(hù)老人。 為人誠實(shí),不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計(jì)較,自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子確

25、定這一點(diǎn),自然會(huì)有所收斂。 孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校渡過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處世的原則,做人的道理,知識的獲得大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。 孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。 謝謝大家! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿10 尊敬的各位老師、家長朋友們: 大家好! 我是_班_學(xué)生的家長_。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,站在這里和大家

26、共同探討家長委員會(huì)的一些工作。我們選擇了_學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近年來的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 作為家委會(huì)主任,對于建好家長委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,我有以下幾點(diǎn)設(shè)想: 一、真誠溝通 將家長委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信

27、息渠道。多參與,多了解,將學(xué)校的教育近況反映給家長,同時(shí)將家長們的普遍意見和看法按時(shí)反饋給學(xué)校。 二、出謀劃策 家長委員會(huì)的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認(rèn)為我們可以充分挖掘班內(nèi)家長自身的特長或資源從以下幾方面著手: 1、手工指導(dǎo)。如剪紙,捏泥人,包餃子等; 2、排練節(jié)目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等; 3、提供工廠等學(xué)生適合的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行觀賞; 4、電腦等信息技術(shù)指導(dǎo); 5、小報(bào)制作; 6、心理健康或安全等教育講座; 7、書法、繪畫、棋藝等指導(dǎo); 8、衛(wèi)生打掃另外,家長委員會(huì)還要配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中

28、,如親子活動(dòng)等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在_學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光地成長。 三、做好表率 家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 各位委員們,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把_小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯

29、成長。謝謝! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿11 尊敬的各位老師、家長朋友們: 大家好! 我是高三_班_同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn): 一、表達(dá)我的謝意 有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,非常是班主任_老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把_名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)

30、多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。 二、我們對孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力” 孩子們從呱呱落地那天起,就裝載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),裝載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師

31、,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。 三、要提升信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子 雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不明確的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己

32、的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。 四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作 學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績定會(huì)大有起色。今年我們遇上了_老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)開老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。 最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們_班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績! 謝謝大家! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿12 尊敬的各位老師、家長朋友們: 大家好! 作為一個(gè)家長代表,首先讓我代表各位家長向?yàn)楹?/p>

33、子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也感謝今天到場的所有家長。 我覺得家長會(huì)為家長搭建了兩個(gè)平臺(tái):一個(gè)是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺(tái);另一個(gè)就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺(tái)。 每個(gè)孩子從呱呱墜地那天起,就裝載著父母無限的希望,每個(gè)家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。 高一的家長應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自信,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行,家長

34、就是這個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲(chǔ)備,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。 作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),但光擔(dān)心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。 今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。 1、培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會(huì)輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、慘苦的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到各種困難和

35、挫折,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。 2、重視課堂。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補(bǔ)不回來。 從更高一個(gè)層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”,必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤,經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無所謂,因?yàn)榱?xí)慣決定一切。 4、不懂就問。學(xué)

36、問學(xué)問,既要學(xué)又要問。不問就永遠(yuǎn)不能提升。 最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!謝謝大家! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿13 尊敬的各位老師、家長朋友們: 大家好! 我是_班_的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任_老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。 我在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會(huì)_老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進(jìn)步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父

37、母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法: 一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣 我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對_在好習(xí)慣的養(yǎng)成上細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。 二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,按時(shí)肯定鼓勵(lì) “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定

38、規(guī)矩,并使之經(jīng)?;?。而規(guī)矩首先要讓孩子服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好。 三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩 _從小就很懂事,很會(huì)疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會(huì)給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激_姨、_姨每一天的接送和敦促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激_姥姥送來的新衣服。我們欣

39、喜的發(fā)現(xiàn):孩子會(huì)說多謝了,孩子會(huì)說您辛苦了。 最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。 優(yōu)秀家長發(fā)言稿14 尊敬的老師、各位家長: 大家好! 我是_的家長,首先,非常感謝各位老師對_以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,我就說說我平時(shí)教育我的孩子時(shí)積累的一點(diǎn)建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉! 一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí) 俗話說,“活到老學(xué)到老“,學(xué)習(xí)是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),

40、是一種壓力,而要讓他們能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,找到自我,在快樂中經(jīng)受,在微笑中體會(huì),我覺得讓孩子愛上學(xué)習(xí),是留給他們一生的財(cái)富,會(huì)讓她們受益終身。 二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì) 我們知道,“好孩子是夸出來的”,適時(shí)的鼓勵(lì)能使人創(chuàng)作奇跡,過多的批評會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心。 三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣 作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)

41、學(xué)得很好。 感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿15 同學(xué)們: 我首先感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在談之前我們還是要首先感謝老師對孩子的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù),如果沒有老師的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)我們的孩子是不會(huì)有這么大的進(jìn)步的,所以我首先代表全體家長,向老師說聲謝謝,謝謝您對我們孩子的關(guān)心、教育。 說起教育孩子,我認(rèn)為我們首先要做的就是配合好老師,抓住每一次教育機(jī)會(huì),要想做好這一點(diǎn)我認(rèn)為應(yīng)該做好下幾點(diǎn): 第一:配合好老師、學(xué)會(huì)傾聽 我們的孩子回到家總會(huì)和你沒完沒了的說,說學(xué)習(xí)、說同學(xué)、說老師,這時(shí)我們必須要耐心傾聽,從中找到教育孩子的機(jī)會(huì).

42、例如:上個(gè)月孩子回去說:“我們班的某某同學(xué)說長大了干什么”,“某某同學(xué)的理想是什么” 等等,等到孩子說的差不多了,我就問你的理想是什么?“設(shè)計(jì)師”,“恩,我兒子有出息,但是設(shè)計(jì)師可不好當(dāng),你知道怎樣才能成為設(shè)計(jì)師嗎?”“我就和他講設(shè)計(jì)師需要考上研究生等等”給他打勁,而且不間斷的提醒他:“我們的設(shè)計(jì)師兒子回來了”孩子聽了美滋滋的,這時(shí)我們做家長的切忌不要給孩子潑涼水. 第二:配合好老師、再推一把 老師為了激勵(lì)孩子進(jìn)步,經(jīng)常會(huì)表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),這時(shí)我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點(diǎn)自信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的事、快樂的事,也是能使他展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),所以我們一定要抓住這樣的機(jī)會(huì),好好

43、鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲.如:又一年開家長會(huì)時(shí),一位家長談到孩子時(shí)說,孩子這么大了,還特別天真,老師獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子就高興得不行了,這時(shí)這位家長還特別得意的說“老師就是為了讓你好好學(xué),下一回就又被罰回去了”,結(jié)果孩子本來的學(xué)習(xí)激情都沒有了,一段時(shí)間后成績還出現(xiàn)了大幅度的下降。所以我們家長一定要配合好老師,抓住教育時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)慕o孩子點(diǎn)鼓勵(lì)。 第三:學(xué)會(huì)真愛、不溺愛孩子 現(xiàn)在由于孩子少了,因此家長們對孩子的疼愛就多了,孩子在家中就是“小太陽”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正確的教育方法,又不重視良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,因而導(dǎo)致孩子心理上“以我為中

44、心”,“惟我獨(dú)尊”,任性,我行我素。久而久之,形成不良行為習(xí)慣。所以我建議:我們對孩子疼愛最好還是要有個(gè)度,下面我還是舉一個(gè)例子:“桔子分開吃”,也就是說好東西不能只讓孩子一個(gè)人吃,哪怕就是一個(gè)桔子,也要和孩子分著吃,不能養(yǎng)成讓孩子吃獨(dú)食的習(xí)慣,只有這樣孩子才會(huì)懂得孝順,懂得尊重別人,只有這樣孩子才會(huì)學(xué)會(huì)和別人交流、和別人相處,將來才能更快的適應(yīng)社會(huì),更好的搞好各種社會(huì)關(guān)系,當(dāng)然也會(huì)使孩子在事業(yè)上有所作為! 第四:嚴(yán)格要求就是無私的愛 “可憐天下父母心”,父母對子女的愛是無私的。但這種愛的分寸一定要掌握好,過分的“愛”就成了溺愛?!皣?yán)是愛,松是害”。有時(shí)嚴(yán)也是一種愛,非常是一些原則問題一定要把

45、握好、控制好,否則,會(huì)一發(fā)而不可收,造成無法挽回的后果。比如:禁止進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧等。家長一定要正確處理好 “嚴(yán)”與“愛”的關(guān)系,做到嚴(yán)愛有加,嚴(yán)愛適度。 第五:配合好老師、為老師把好關(guān) 又一次,我的一個(gè)同事家的孩子因不聽老師的話,而被老師罰抄寫50遍,孩子回到家,很是不服,就說這個(gè)老師怎么怎么不好,怎么怎么不會(huì)教書等等,最后說老師讓他抄寫50遍,我的同事聽了,就詢問事情的原因,經(jīng)重復(fù)詢問才知道,是因?yàn)楦腻e(cuò)不認(rèn)真又改錯(cuò)了才挨得罰,所以同時(shí)就又加了一句:我看50遍一點(diǎn)都不多,讓我就罰500遍,本來孩子是想讓爸爸求求情,少寫幾遍的,這回沒辦法了只好老老實(shí)實(shí)的寫完了。我相信之后這個(gè)孩子再也不會(huì)馬馬虎

46、虎了,在完成作業(yè)的同時(shí),也讓孩子養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣 第六:給孩子一種生存的能力才是真正的愛 當(dāng)今社會(huì),是知識高速發(fā)展的社會(huì),將來孩子沒有知識,就不能很好的生活,所以我們必須,不惜一切的為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,囊括:好的學(xué)習(xí)環(huán)境、義無反顧的支持和幫助孩子,有的家長說我沒有文化,交不了孩子,我認(rèn)為這不是理由.例子:“媽媽帶我找家教”。 第七:配合好老師、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣 中學(xué)階段,成績雖然重要的,但最重要的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中、大學(xué)才能應(yīng)付那些更需要用頭腦才能解決的問題,才能取得更好的成績,沒有好習(xí)慣只憑借一點(diǎn)表面的智慧所表現(xiàn)出來的聰明,到了高中之后就會(huì)應(yīng)接不暇,成績下

47、降,甚至影響到終生的發(fā)展。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,提升學(xué)習(xí)效率并且可以減少差錯(cuò)。 一個(gè)孩子的成長離不開家長、老師的精心培養(yǎng),一個(gè)成功的孩子背后肯定有一個(gè)成功的家長和一批優(yōu)秀的老師。家長如何給孩子創(chuàng)作一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,如何當(dāng)好這終生老師,用什么樣的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好習(xí)慣,對孩子的成長都起著極大的作用。只有家長、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創(chuàng)作一個(gè)又一個(gè)的奇跡。 最后,祝大家身體健康!心情愉快!祝我們的孩子越來越好! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿16 各位家長: 下午好! 我是二(_)班_的媽媽。很榮幸的在這和大家分享一下平時(shí)在家怎樣輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。 課前預(yù)習(xí),課后復(fù)

48、習(xí)。我給孩子買了輔導(dǎo)書,讓她們在上新課前翻開看看,把不懂得圈出來。上課時(shí)一定要認(rèn)真聽老師講解,積極和老師在課堂上互動(dòng)。這樣能加深孩子對課堂內(nèi)容的理解。每天放學(xué)回家的路上,會(huì)和孩子聊一下今天班上的新聞事。按時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。回家后先寫家庭作業(yè),要求書寫工整、干凈。先把會(huì)做的題做完,再自己檢查,然后我再給她們講不會(huì)的題。 數(shù)學(xué)題在講之前讓她先讀題,讀三遍。讀題的過程中讓她圈出題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,比如誰比誰多,誰比誰少,過了多久怎么樣。很多時(shí)候不會(huì)都是粗心造成的,二年級的題畢竟也沒多難,常常是題還沒讀完“哦 我明白了、我會(huì)了”。遇到“表和角”的認(rèn)識也可用實(shí)物、圖形扶助的幫孩子講解,最

49、好能做到舉一反三,理解透徹。 每門功課給孩子準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,把錯(cuò)題全部記錄下來,逐步掌握,最后能達(dá)到全部理解消化。 最后我們做家長要做的就是,放慢腳步、靜心陪伴、耐心講解。給孩子信心,多鼓勵(lì)孩子。和孩子同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。 優(yōu)秀家長發(fā)言稿17 尊敬的老師,各位家長朋友們: 大家好! 我是_同學(xué)的家長,此刻,請?jiān)试S我代表全體家長向?yàn)楹⒆觽儗W(xué)習(xí)教育傾注了愛心和心血,汗水與智慧老師說一聲:“老師辛苦了”!感謝老師對孩子的辛勤付出。 今天,我站在這里和各位家長一起分享孩子的教育培養(yǎng)真的深感榮幸,也覺得慚愧,因?yàn)槲抑涝谧募议L肯定比我做的更好,更有經(jīng)驗(yàn)。我們家_是一個(gè)特別調(diào)皮和有想法的孩子,我和他爸爸確實(shí)

50、花了很多精力和時(shí)間來和他斗智斗勇,以下幾點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì)和拙見,希望和各位家長一起共勉。 1、 我們都知道家長是一面鏡子,想要孩子做到的,我們家長一定要做到表率作用,以身作則,我們要給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,盡量與孩子一起看書,學(xué)習(xí),不要我們一邊吆斥著孩子去寫字看書,自己卻手不離鼠標(biāo),眼不離電視,并且還把聲音放得很高。細(xì)想:這樣孩子能安靜下來去學(xué)習(xí)嗎? 這一點(diǎn)我和他爸爸做的真的很好,電腦都放在柜子里冬眠一年了,電視也是和孩子周末晚上一起看看,平時(shí)只要孩子在學(xué)習(xí)我們是從不打開的! 2、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),多表揚(yáng),多鼓勵(lì),多賞識孩子,每個(gè)孩子都是一塊金子,只是

51、他們的閃光點(diǎn)不同,在學(xué)習(xí)生活中要相信孩子,他們才會(huì)更有動(dòng)力和信心做的更好。這次的期中考試,我和_早就約定好,要認(rèn)真復(fù)習(xí)考試,考一個(gè)一百分滿足他一個(gè)愿望,雙百獎(jiǎng)勵(lì)什么,三百又獎(jiǎng)勵(lì)什么,雖然這次就英語考了一百分,但我們覺得語文真的考的不錯(cuò),我們就兌現(xiàn)了我們的許諾,獎(jiǎng)勵(lì)了他考雙百才有的禮物。他很開心,他就跟我說,我下次一定要考的更好,把有一輛變速自行車的愿望實(shí)現(xiàn)。所以有時(shí)給孩子一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更會(huì)激發(fā)孩子的積極性和好學(xué)心理! 3、我們要尊重孩子,要和孩子做朋友,要融入孩子的生活,多擠出時(shí)間陪陪孩子,和孩子多交流,愛玩是孩子的天性,所以我們會(huì)在和他一起玩的時(shí)候去了解他們的內(nèi)心世界,我們每個(gè)周末基本都會(huì)陪

52、孩子玩一玩,哪怕就是去一趟超市,我們也會(huì)帶著他,和他一起購物,這樣會(huì)從中知道孩子的需求和想法,有分歧時(shí)要認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)讓步,既尊重了孩子又讓孩子覺得父母的民主,有共同語言了他就很愿意和你交流,更愿意去配合你得引導(dǎo)! 4、 多和老師溝通,這一點(diǎn)也很重要,孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校渡過的,老師和孩子的接觸時(shí)間是比家長多,現(xiàn)在的孩子情緒波動(dòng)大,異化快,我們應(yīng)隨時(shí)要和老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)行為情況,按時(shí)糾正彌補(bǔ)孩子的不足配合好老師,幫助孩子度過難關(guān),越學(xué)越好,這一點(diǎn)我做的也不夠好,但之后我會(huì)做的更好! 我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中,我覺得我們是和孩子一起成長了,培養(yǎng)教育孩子是一個(gè)

53、漫長的過程,需要我們的耐心,恒心去堅(jiān)持! 孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望,但愿每個(gè)孩子都能健康快樂幸福的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲! 謝謝老師,和各位家長! 優(yōu)秀家長發(fā)言稿18 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長: 你們好! 我是_的家長。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們家長們共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校。 的確,父母的教育伴隨著孩子的成長?!巴映升垺⑼渗P“是家長們的共同心望,每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來對國家對社會(huì)有用的人才。 現(xiàn)就這個(gè)話題簡單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),如有不當(dāng)之處請大家批評指正。 多與孩子溝通。要和孩子做朋

54、友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理異化,知道她(他)最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助 當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,因?yàn)槲矣X得孩子的自尊心也很強(qiáng),他們也很容易收到傷害,甚至是家長的一句埋怨。讓孩子真正認(rèn)識自己錯(cuò)誤,她也會(huì)接受批評,并且會(huì)努力不再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會(huì):假如孩子就某一件事征求你的意見時(shí),我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估?jì)談不

55、上幾句,就會(huì)不歡而散。所以,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。 學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵(lì)是必不可少的。記得我兒子上學(xué)前班的時(shí)候,他第一次指出廣告牌上認(rèn)識的字時(shí),我既驚奇又高興,真的不敢相信他會(huì)認(rèn)識這些字,于是發(fā)自內(nèi)心的夸道”兒子真聰明“!自那之后他總是看到廣告牌和墻上的字時(shí)都會(huì)很興奮的讀出他認(rèn)識的字,不認(rèn)識的就問,慢慢的認(rèn)識了很多字,還喜歡看書了,所以說好孩子是夸

56、出來的,我們的一言一行對孩子都會(huì)有很大影響。 教以寬容。孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活的活動(dòng)中難免會(huì)發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。記得孩子讓我看衣服后面被同學(xué)用圓珠筆畫的印跡時(shí)記,她那委屈的樣子,我都心疼,她說他們是故意畫的,我說他們是鬧著玩兒呢,可是這樣的事情屢次發(fā)生,孩子一次一次的和我訴說著委屈,每次我都會(huì)認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)的把衣服洗凈,其實(shí)我真的很生氣,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的種子,再說小孩子鬧別扭,過兩天她們會(huì)把這些不快樂忘得一干二凈,于是和孩子耐心的分析了幫孩子出面解決問題的危害性,一點(diǎn)小事你就叫家長告老師,這樣同學(xué)們慢慢的都會(huì)遠(yuǎn)離你

57、的,因?yàn)槟銈冞€小,誰也沒有故意傷害誰的心,真的純屬鬧著玩兒。孩子的衣服被同學(xué)用鮮奶噴了一身,孩子的腳歪了,孩子的臉被磕腫了。可是每次孩子都知道怎么做了,就這樣他換來了同學(xué)的愛戴,贏得了老師的好評,成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)榜樣,對一個(gè)學(xué)生來說,成績很重要,但是品質(zhì)更為重要,一個(gè)成績優(yōu)秀的人若品質(zhì)優(yōu)秀,往小的說將來可造福一方,往大的說,可造福整個(gè)國家,甚至全人類。反之則可能禍害國家,危害社會(huì)。 所以教育孩子多替對方想一點(diǎn),擺脫以自我為中心的思想,學(xué)會(huì)心中有他人和寬容他人,贏得朋友,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 言傳身教。俗話說父母是孩子的第一任老師,并且是時(shí)間最長的老師。家長的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效

58、仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的,孩子長這么大,我從未帶孩子到過不適合孩子的場所,比如:玩麻將、打撲克等類似活動(dòng)環(huán)境中,因?yàn)槲抑廊绻麃磉@里成了習(xí)慣,之后這必然就成為了他成長的環(huán)境。正如你給老人端杯熱茶,孩子會(huì)給你一杯熱水,你給親人洗洗腳,他會(huì)給你捶捶背,常帶孩子去看看父母,讓孩子懂得這是對父母最大的孝敬和安慰。 優(yōu)秀家長發(fā)言稿19 尊敬的老師、家長、初三三班的同學(xué)們: 各位下午好! 我是_的媽媽。我們班有很多成績比我孩子好的同學(xué),也有很多家長比我能干。于是,_老師讓我分享我的經(jīng)歷,我覺得有點(diǎn)壓力和緊張。所以,在這里,我不想過多的分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),只想和大家分享

59、一下孩子成長過程中的一件小事引發(fā)的思考。 前幾天孩子期中考試,相信很多媽媽和我一樣,考前都下了上千條指令,怕孩子因?yàn)榇中拇笠?,成績不理想。就在那天早上孩子出門前,我還不忘問一句:“考試的時(shí)候,一定要認(rèn)真審題,爭取得到理想的成績。”沒想到剛要出門的兒子生氣了,沖我吼道:“考試你懂的?!弊詈笪矣盅a(bǔ)充了一句“你上學(xué)的時(shí)候,很多成績比你差的同學(xué),成績比你現(xiàn)在好?”我聽了這話,真是無語,因?yàn)楹⒆诱f的是真的。我也很煩我的孩子有這樣的想法。直到今天早上,在路上遇到初中班主任,無意間聊到了這個(gè)話題。老班主任真有經(jīng)驗(yàn)。他說:“你可以告訴孩子們,我不如某些學(xué)習(xí)成績比我差的學(xué)生,但你要知道,如果我當(dāng)年不努力,我可能

60、就沒有現(xiàn)在這么好。老師的話讓我豁然開朗。這也讓我明白了兩個(gè)原因。 第一,在陪伴孩子成長的過程中,會(huì)遇到各種各樣的問題,比如孩子厭學(xué)、叛逆、打架等等。遇到這些問題,我們該怎么辦?沒有人生來就是為人父母的,所以一定要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長學(xué)習(xí),可以幫助孩子更好的成長。 其次,在生活中,我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子做比較,拿自己的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較。但是班里只有一個(gè)第一名,很多孩子即使盡了最大努力也拿不到這個(gè)第一名。所以盲目的攀比只能讓孩子失去生活的信心和動(dòng)力。所以,與其和別人比較,不如把孩子的今天和昨天比較,看看孩子的進(jìn)步,讓孩子有希望,有夢想,有追求。 教

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