《杠桿》第一課時(shí)參考教案

1、PAGE6一、杠桿（第一課時(shí)）課題一、杠桿課時(shí)二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（1）初步認(rèn)識(shí)杠桿，了解杠桿的應(yīng)用，會(huì)將杠桿分類，能用探究的方法研究杠桿的平衡條件，并能用來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。（2）會(huì)正確畫(huà)出杠桿的示意圖，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小制作。（3）培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力、作圖能力、概括總結(jié)的能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：有關(guān)杠桿的名詞、探究杠桿的平衡條件、杠桿示意圖的畫(huà)法。難點(diǎn)：杠桿示意圖中動(dòng)力臂和阻力臂的畫(huà)法。教具木板、木塊、圖釘、羊腳錘、尖嘴鉗、螺絲刀鐵架臺(tái)、杠桿、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)教學(xué)過(guò)程互動(dòng)與反饋一、初步認(rèn)識(shí)杠桿1、提出問(wèn)題：（1）展示木板上的圖釘，想出辦法怎樣可以將其把出來(lái)（2）觀察開(kāi)瓶扳手、衣服夾子使用時(shí)的特點(diǎn)

2、。（3）指出用上述方法時(shí)，有什么共同之處2、得出杠桿的定義：一根在力的作用下可繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒稱做杠桿。可以用螺絲刀、羊腳錘、尖嘴鉗等工具。3、關(guān)于杠桿的名詞：支點(diǎn)O：杠桿繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。動(dòng)力F1：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。阻力F2：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。動(dòng)力臂l1：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離。阻力臂l2：從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離。4、講解杠桿示意圖的畫(huà)法：例題：畫(huà)出用螺絲刀撬圖釘?shù)母軛U示意圖。先找支點(diǎn)O；再確定動(dòng)力、阻力的作用點(diǎn)；交待判斷動(dòng)力、阻力方向的方法。說(shuō)明力臂的畫(huà)法有兩種：一種用帶箭頭的細(xì)線表示，另一種用虛線加大括號(hào)表示。指出什么是力的作用線。二、探究杠桿的平衡條件1、介紹探究杠桿平衡

3、條件實(shí)驗(yàn)中所用的杠桿。2、講清：什么是杠桿的平衡狀態(tài)：靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。調(diào)節(jié)杠桿平衡的方法：左沉右調(diào)為什么要在水平位置平衡a、便于直接讀出力臂的大小b、使杠桿的自重落在支點(diǎn)3、分三種情況探究杠桿的平衡情況，并將結(jié)果記入表格中：測(cè)量次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm123456789鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置保持不變，改變鉤碼的數(shù)量，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如何變化鉤碼的數(shù)量和位置保持不變，改變彈簧測(cè)力計(jì)的位置，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如何變化鉤碼數(shù)量和彈簧測(cè)力計(jì)的位置保持不變，改變鉤碼的位置，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如何變化4、讓學(xué)生分析表中的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：讓動(dòng)力和阻力位居同側(cè)，用彈簧測(cè)力計(jì)豎

4、直向上拉動(dòng)杠桿和斜向上拉動(dòng)杠桿，比較拉力的大小是否相同，想一想為什么5、指出：古希臘學(xué)者阿基米德首先總結(jié)出了杠桿的平衡條件：F1l1=F2并發(fā)出了“給我支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球”的豪言壯語(yǔ)。三、杠桿的應(yīng)用和分類1、省力杠桿：動(dòng)力臂大于阻力臂，平衡時(shí)，動(dòng)力小于阻力2、費(fèi)力杠桿：動(dòng)力臂小于阻力臂，平衡時(shí)，動(dòng)力大于阻力3、等臂杠桿：動(dòng)力臂等于阻力臂，平衡時(shí)，動(dòng)力等于阻力以上諸條先讓學(xué)生歸納總結(jié)，再舉出應(yīng)用的實(shí)例。練習(xí)：對(duì)課本P5的常見(jiàn)器具進(jìn)行杠桿分類，并說(shuō)出分類原則。作業(yè)：課本P8四、總結(jié)本課時(shí)內(nèi)容五、作業(yè)：1、畫(huà)出下圖所示杠桿力F1和F2的力臂。2、畫(huà)出下圖所示的扳魚(yú)網(wǎng)的杠桿示意圖，并標(biāo)出動(dòng)力和阻力臂。交待力臂的畫(huà)法：用直角三角板一邊沿力的作用線，另一邊過(guò)原點(diǎn)O。動(dòng)力動(dòng)力