幼兒園中班教案《認(rèn)識(shí)不同的汽車》

1、Word - 3 -幼兒園中班教案認(rèn)識(shí)不同的汽車 活動(dòng)目標(biāo)： 1、利用探究活動(dòng)，熟悉不同車子的功能及特點(diǎn)，了解一些特別作用的汽車為人們帶來的益處。2、激活起對(duì)觀看周圍車輛的愛好，培養(yǎng)樂觀思維的習(xí)慣。3、能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體味與伙伴溝通、研究的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格?；顒?dòng)預(yù)備：幼兒搜集各種汽車的圖片和玩具，課件，音樂磁帶?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：學(xué)汽車司機(jī)開汽車。(播放歡快的音樂)二、綻開：1、看錄像：公路上的車，激活幼兒探究的愛好。提問：看，什么車開來了?(公共汽車)它長(zhǎng)得是什么樣子的?怎么乘?看錄像：(出租車)認(rèn)真看，什么車要開過了?問：你怎么知道是出租車?你喜愛乘出租車嗎?出租

2、車怎么乘?2、觀看、自由溝通汽車的特征。幼兒到后面，自由觀看桌子上的汽車的圖片、玩具，舉行比較，發(fā)覺汽車的不同特點(diǎn)。幼兒簇?fù)碛^看，溝通?；氐阶缓鬁贤ǎ簞偛拍惆l(fā)覺了什么特殊的車子?你為什么喜愛它?哪里會(huì)用到它?3、老師和小伴侶們玩猜謎的嬉戲。小伴侶們都很聰慧，熟悉各種各樣的車?，F(xiàn)在教師要考考你們，我們來玩一個(gè)猜謎的嬉戲。請(qǐng)你聽清晰教師出的題目，然后回答這是什么車?現(xiàn)在請(qǐng)聽題。一二三，排隊(duì)等，投幣才干坐上車。請(qǐng)問這是什么車?(公共汽車)車子大，坐人少，搬家送貨本事高。猜猜它是誰?(卡車)它長(zhǎng)得什么樣?(展示圖片)哪里也要請(qǐng)它幫忙?下雨車，下雨車，邊下雨來邊歌唱。誰知道下雨車的名字?(灑水車)你怎

3、么知道的?展示灑水車的圖片，。請(qǐng)幼兒用動(dòng)作仿照灑水車的樣子。它的哪里會(huì)灑水?水裝在哪里?哪些地方喜愛灑水車?大嘴車，大嘴車，邊吃垃圾邊歌唱。知道是什么車嗎?(垃圾車)展示垃圾車的圖片，它和卡車哪里不一樣?用動(dòng)作仿照垃圾車的樣子。它是怎么協(xié)助我們的?4、聽聲音，辨車子。小伴侶們真棒!在我們的生活中還有一些車子會(huì)發(fā)出特殊的聲音，請(qǐng)小伴侶聽一聽，猜猜是什么車來了?(放錄音)(警車)仿照警車的聲音抓壞人的時(shí)候，警察就會(huì)開著它出來。(搶救車)仿照搶救車的聲音。生了急病的時(shí)候需要它幫忙。小結(jié)：我們的生活中有各種各樣的車子長(zhǎng)得各式各樣，它們的本事也不一樣，這些汽車讓我們的生活越發(fā)便利。三、結(jié)束：聽音樂，小伴侶們自由仿照各種汽車的樣子。師：現(xiàn)在，我們也來用自己的身體變成一輛汽車，好嗎?我說我變，我變，我變變變，請(qǐng)你就變成你喜愛的車子，我們一起動(dòng)身吧! 汽車由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)，具有4個(gè)或4個(gè)