《項(xiàng)羽本紀(jì)》課件

1、項(xiàng)羽本紀(jì)節(jié)選司馬遷廣州市第八十一中學(xué) 陳 焱項(xiàng)羽本紀(jì)節(jié)選司馬遷廣州市第八十一中學(xué)項(xiàng)羽本紀(jì)課件項(xiàng)羽劉邦項(xiàng)羽劉邦項(xiàng)羽本紀(jì)課件 一 課前檢測(cè) （一）文學(xué)常識(shí) 司馬遷的史記是我國(guó)第一部_通史，共_篇，分為_、_、_、_ 、 _，它記敘了從_到漢武帝時(shí)長(zhǎng)達(dá)三千年的歷史，其人物傳記開我國(guó)史傳文學(xué)的先河。被魯迅先生譽(yù)為“_”紀(jì)傳體130八書七十列傳黃帝史家之絕唱，無韻之離騷十表十二本紀(jì)三十世家 一 課前檢測(cè) 司馬遷的史記是我國(guó)第一部（二） 解釋下列文言實(shí)詞的含義1、去；學(xué)劍，又不成2、籍長(zhǎng)八尺余，力能扛鼎，才氣過人 3、雖吳中子弟，皆已憚籍矣4、吾欲發(fā)兵，使公及桓楚將 5、項(xiàng)王聞淮陰侯已舉河北 去：離開，“

2、丟下，放下”才氣：才能，勇氣憚：畏懼將：統(tǒng)率，率領(lǐng)舉：攻占、攻下（二） 解釋下列文言實(shí)詞的含義1、去；學(xué)劍，又不成去：離開，6、天下匈匈數(shù)歲者，徒以吾兩人耳 7、漢王笑謝曰：“吾寧斗智” 8、漢王使人間問之，乃項(xiàng)王也 9、漢王數(shù)之，項(xiàng)王怒，欲一戰(zhàn) 10、聞之皆爭(zhēng)下項(xiàng)王 11、大司馬咎者，故蘄獄掾 徒：只是，僅僅謝：推辭，拒絕間：暗中數(shù)：數(shù)說，責(zé)備下：歸順故：原先，舊時(shí)6、天下匈匈數(shù)歲者，徒以吾兩人耳 徒：只是，僅僅謝：推辭，拒12、田父紿曰：“左。” 13、江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人14、今獨(dú)臣有船，漢軍至，無以渡 15、吾聞漢購(gòu)我頭千金，邑萬戶，吾為若德 紿：欺騙地方：地域方圓無以：沒有

3、用來辦法購(gòu)：重金收買德：好處12、田父紿曰：“左。” 紿：欺騙地方：地域方圓無以：沒有用二 找出并解釋下列句子中詞類活用的現(xiàn)象1、梁以此奇籍 2、項(xiàng)王然其言3、項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡 4、江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也奇：以為奇，意動(dòng)用法然：認(rèn)為正確，意動(dòng)用法駐軍 構(gòu)筑營(yíng)壘， 作動(dòng)詞王：稱王，用作動(dòng)詞二 找出并解釋下列句子中詞類活用的現(xiàn)象1、梁以此奇籍 奇：5、于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江6、陳涉首難，豪杰蜂起 7、君為我呼入，我得兄事之蜂：像蜜蜂一樣，作狀語(yǔ)兄：像對(duì)待兄弟那樣，作狀語(yǔ)東：向東，作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ)： 古代漢語(yǔ)中普通名詞可以直接修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)5、于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江蜂：像蜜蜂

4、一樣，作狀語(yǔ)兄：像對(duì)待兄弟三 翻譯下列句子1、項(xiàng)籍者，下相人也 2、梁父即楚將項(xiàng)燕，為秦將王翦所戮者也3、陳涉等起大澤中 項(xiàng)籍是下相人項(xiàng)梁的父親就是楚國(guó)的將領(lǐng)項(xiàng)燕，項(xiàng)燕就是被秦國(guó)將領(lǐng)王翦所殺戮的那個(gè)人陳涉等人在大澤鄉(xiāng)起義文言文翻譯方法：留、譯、補(bǔ)、調(diào)三 翻譯下列句子1、項(xiàng)籍者，下相人也 項(xiàng)籍是下相人項(xiàng)梁的父1、且籍與江東子弟八千人渡江而西 （項(xiàng)羽本紀(jì)）2、河漢清且淺（迢迢牽牛星）3、臣死且不避，卮酒安足辭（鴻門宴）“且”作連詞：1表遞進(jìn)關(guān)系，“況且，再說” 2表并列關(guān)系，“并且” 3表讓步關(guān)系，“尚且,還”四 解釋文言虛詞“且”在句子中的意義和用法1、且籍與江東子弟八千人渡江而西 （項(xiàng)羽本紀(jì)）

5、“且”作連4、有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡” （游褒禪山記）5、外黃恐，故且降，待大王 （項(xiàng)羽本紀(jì)）6、若屬皆且為所虜（鴻門宴） 副詞：4 “將要”、“將” 5 “暫且”、“姑且” 6 “將要”、“將”4、有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡”副詞：4 “將要”、“五 探究項(xiàng)羽性格特點(diǎn) （一） 秦始皇帝游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！?（項(xiàng)羽本紀(jì)） 高祖常徭咸陽(yáng)，縱觀，觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也！” （高祖本紀(jì)） 漢王曰：“吾與項(xiàng)羽俱北面受命懷王，曰約為兄弟，吾翁即若翁。必欲烹而翁，則幸分我一杯羹?！?（項(xiàng)羽本紀(jì)）項(xiàng)羽：直率粗獷，胸?zé)o城府；劉邦：胸有城府，

6、老奸巨滑。五 探究項(xiàng)羽性格特點(diǎn) （一） 秦始皇帝游會(huì)稽，渡浙江，梁 （二）居數(shù)日，項(xiàng)羽引兵西屠咸陽(yáng)，殺秦降王子?jì)耄瑹貙m室，火三月不滅，收其貨寶婦女而東。人或說項(xiàng)王曰：“關(guān)中阻山河四塞，地肥饒，可都以霸?！表?xiàng)王見秦宮室皆以燒殘破，又心懷思欲東歸，曰：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰(shuí)知之者！”說者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然?！表?xiàng)王聞之，烹說者。 項(xiàng)羽：殘暴、貪婪、驕傲自滿、心胸狹窄等 （二）居數(shù)日，項(xiàng)羽引兵西屠咸陽(yáng)，殺秦降王子?jì)?，燒秦宮 （三）外黃不下。數(shù)日，已降，項(xiàng)王怒，悉令男子年十五已上詣城東，欲坑之項(xiàng)羽乃召黥布、蒲將軍于是楚軍夜擊坑秦卒二十余萬人新安城南。（項(xiàng)羽本紀(jì)）反映了項(xiàng)羽性格中兇狠

7、殘暴的一面 分析人物性格應(yīng)從人物外貌、語(yǔ)言、行為、動(dòng)作、心理等方面入手。 （三）外黃不下。數(shù)日，已降，項(xiàng)王怒，悉令男子年十五已上詣城六 性格特征對(duì)一個(gè)人命運(yùn)的成敗起著重要的作用。試結(jié)合課文內(nèi)容，分析劉邦、司馬遷對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)（一） “夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也?！?（高祖本紀(jì)）劉邦能夠招攬人才，知人善任，故得江山；項(xiàng)羽不能任用賢才，剛愎自用，故失天下。六 性格特征對(duì)一個(gè)人命運(yùn)的成敗起著重要的作用。試結(jié)合課文內(nèi)

8、（二）“太史公曰豈不謬哉！” P108 司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽是一個(gè)悲劇性的英雄。 一方面，“遂將五諸侯滅秦”，“ 政由羽出，號(hào)為霸王近古以來未嘗有也 ”，充分肯定了項(xiàng)羽在推翻暴秦統(tǒng)治中的貢獻(xiàn)。 另一方面，指出項(xiàng)羽放棄關(guān)中，在諸侯中陷入孤立的失誤，批評(píng)他居功自傲，濫用武力而不自責(zé)。（二）“太史公曰豈不謬哉！” P108 七、課堂小結(jié)1、詞類活用（名詞作狀語(yǔ)）2、文言文翻譯方法：留、譯、補(bǔ)、調(diào)3、文言虛詞“且”的用法4、探究項(xiàng)羽性格特點(diǎn)七、課堂小結(jié)1、詞類活用（名詞作狀語(yǔ)）2、文言文翻譯方法：留八 課堂反饋練習(xí)1、選出下列詞類活用中名詞作動(dòng)詞的一項(xiàng)（）A、陳涉首難，豪杰蜂起B(yǎng)、項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡 C

9、、項(xiàng)王然其言D、君為我呼入，我得兄事之B八 課堂反饋練習(xí)1、選出下列詞類活用中名詞作動(dòng)詞的一項(xiàng)（2、下列選項(xiàng)中“且”字用法（從詞性的角度看）不同于其他一項(xiàng)的是（ ）A、且籍與江東子弟八千人渡江而西 B、臣死且不避，卮酒安足辭C、外黃恐，故且降，待大王D、故之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉C2、下列選項(xiàng)中“且”字用法（從詞性的角度看）不同于其他一項(xiàng)的2 閱讀歌詞霸王別姬和垓下歌，完成練習(xí)我站在烈烈風(fēng)中恨不能蕩盡綿綿心痛望蒼天四方云動(dòng)劍在手問天下誰(shuí)是英雄人世間有百媚千抹我卻獨(dú)愛你那一種傷心處別時(shí)路有誰(shuí)不同多少年恩愛匆匆葬送我心中你最忠悲歡共生死同你用柔情刻骨換我毫情天縱我心中你最忠我的淚向天沖來世也當(dāng)稱雄歸去斜陽(yáng)正濃垓下歌力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ （1）兩首詩(shī)都