《水中的藻類植物》導(dǎo)學(xué)案

1、PAGE3第2節(jié)水中的藻類植物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1說(shuō)出幾種常見的藻類植物名稱，概述藻類植物與人類的關(guān)系。2說(shuō)明水綿細(xì)胞的主要特征?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)闡述水綿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)難點(diǎn)對(duì)學(xué)生觀察能力、收集資料能力的培養(yǎng)【課程導(dǎo)入】“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，這江水因?yàn)槭裁炊G是因?yàn)榇禾鞖鉁厣撸孱愔参锎罅糠敝?，這些綠色的小生命漂浮在湖水、江水中，它們就是“水中的藻類植物”?！緦W(xué)習(xí)導(dǎo)航】一、觀察水綿（P49圖10-11）1水綿呈什么顏色水綿是單細(xì)胞還是多細(xì)胞？2水綿每個(gè)細(xì)胞的形態(tài)如何每個(gè)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)都相同嗎？3水綿細(xì)胞有沒有葉綠體什么形狀？4藻類植物的基本特征：（1）生活環(huán)境：大多生活在中。（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單有多

2、細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的，沒有、的分化。細(xì)胞內(nèi)含有等色素，能進(jìn)行光合作用。（3）繁殖方式：用進(jìn)行繁殖。二、藻類植物與人類的關(guān)系（P50）1藻類植物具有葉綠體，可以進(jìn)行光合作用，制造氧氣。2海藻可以食用。3提取工業(yè)原料。4有些藻類植物可以凈化污水，改善水質(zhì)。5由于環(huán)境污染造成的藻類植物過(guò)度繁殖也會(huì)給人類帶來(lái)危害。三、歸納小結(jié):這節(jié)課學(xué)到了什么【反饋檢測(cè)】1燒杯中盛有池水，其底部有生活的水綿，在溫度條件適合時(shí)，再給以什么條件，水綿會(huì)更快的浮上來(lái)（）黑暗和陽(yáng)光2細(xì)胞中帶有杯狀葉綠體的藻類植物是（）石花菜3大氣中，近90%的氧氣B苔蘚植物C蕨類植物D種子植物4使用后能治療和預(yù)防“大脖子病”的植物是（）桔子年夏，一架橫渡太平洋的客機(jī)不幸中途失事，部分乘客漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙、寸草不生的孤島上，并最終得以生還。在等待救援期間，他們只能從淺海中撈取植物充饑，你認(rèn)為他們能撈到哪些植物（）水綿和苔蘚滿江紅和水綿6如果魚缸長(zhǎng)時(shí)間不換水，缸的內(nèi)壁就會(huì)長(zhǎng)出綠膜，水會(huì)變成綠色。這是什么原因7下圖是水綿結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在圖中標(biāo)出各部分的