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1、我不是完美小孩讀后感【第1篇】早春的午后,我在自己的大書(shū)架上一行行的閱讀著,突然,“我不是完善小孩”幾個(gè)字映入我眼簾,我便將這本書(shū)抽出,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。翻開(kāi)封面,我就已經(jīng)被這本書(shū)吸引了。本書(shū)的是插畫(huà)師幾米,他的童年沒(méi)有童話,中、高中時(shí)期成果不好,高校美術(shù)系畢業(yè)后從事廣告工作,可是他生了一場(chǎng)大病。痊愈后,或許是這場(chǎng)病讓他變得感性而敏銳,他便開(kāi)頭走上了自由創(chuàng)作之路看到幾米富有傳奇顏色的閱歷,我深懷鄙視,這也促使我迫不及待地翻看起這本書(shū)。這本書(shū)講解并描述了一個(gè)名叫郝完善的三班級(jí)同學(xué),由于自己的名字而苦惱的故事。由于在她的父母眼中,她從哪個(gè)角度看都很完善。可是,伴著郝完善的長(zhǎng)大,父母的要求越來(lái)越多,學(xué)校
2、要求也越來(lái)越嚴(yán),她感覺(jué)自己不再是完善小孩了。于是,在這本書(shū)中演出了一個(gè)個(gè)她試圖變回完善的小故事??粗粡垙埦碌牟鍒D,我卻陷入了深思。蕭伯納說(shuō):“假如這個(gè)世界完好,一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有,我們不就無(wú)事可做了嗎?”中國(guó)也有一句古語(yǔ)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,說(shuō)的也是這個(gè)道理。我從這本書(shū)里也悟出了類似的道理:是呀,萬(wàn)物都不行能是完善的,我們只有努力去接近完善。父母的要求當(dāng)然是為了你好,但是完善是誰(shuí)也達(dá)不到的。孩子的童年也應(yīng)當(dāng)是有顏色的,父母與老師的要求太嚴(yán),也會(huì)使孩子力不從心,一個(gè)完善歡樂(lè)的童年,或許比“贏在起跑線”更重要。我的媽媽也是個(gè)追求完善的人,她關(guān)懷我的學(xué)習(xí),但更關(guān)懷我的童年。“趁著年輕,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就
3、走的旅行?!笔俏覀z共同的座右銘。如今,我們已經(jīng)游玩了大大小小八個(gè)國(guó)家,正準(zhǔn)備向加拿大進(jìn)軍,就由于老媽深知“童年只有一次”。雖然,世界上沒(méi)有大大的完善,卻仍有細(xì)細(xì)碎碎的完善。累積全部細(xì)細(xì)碎碎的小完善,最終就會(huì)慢慢慢慢接近大大的完善感謝你和這完善的一切?!镜?篇】我很喜愛(ài)幾米的書(shū),由于它的書(shū)總是讓我能找尋到自己的影子,最喜愛(ài)的是我不是完善小孩這本書(shū),它是一本漫畫(huà)書(shū),主人公郝完善,是一個(gè)有愛(ài)心,很天真的小女孩。我覺(jué)得我和主人公郝完善很像,伴著我慢慢的長(zhǎng)大,在爸爸媽媽的眼里,我也越來(lái)越不完善了。由于他們總是希望我學(xué)習(xí)能更努力一點(diǎn),我的字能更好一點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)更瘦一點(diǎn),我的壓力好大啊!所以我很希望對(duì)我的爸爸
4、媽媽說(shuō)“當(dāng)我變得和你期望的不一樣時(shí),請(qǐng)愛(ài)我原來(lái)的樣子,疼我原來(lái)的樣子,贊美我原來(lái)的樣子?!卑职謰寢寕兺ǔ8悴欢裁词俏业恼嬲臉幼?,可我通常也搞不懂什么是爸爸媽媽真正的樣子,所以我們就這樣歡樂(lè)地生活在一起。我明白我不是一個(gè)完善的小孩,但爸爸媽媽也從來(lái)也不是完善的父母,媽媽常常在給我檢查作業(yè)的時(shí)分玩手機(jī),為什么他可以玩手機(jī),而我必需要寫(xiě)作業(yè)?我略微偷點(diǎn)懶,媽媽就對(duì)著我發(fā)獅吼功,好可怕??!爸爸總是不停地看報(bào)紙、看電視,為什么他可以始終看報(bào)紙看電視,而我想看點(diǎn)動(dòng)畫(huà)片,還得向媽媽請(qǐng)示?爸爸媽媽總希望我能根據(jù)他們的希望,長(zhǎng)成一個(gè)令人艷羨的模范兒童。但是我真的是一個(gè)不完善的小孩,我渴望成為大家眼中的三好生,但是我有點(diǎn)勤奮又有點(diǎn)懶散,所以在學(xué)習(xí)上每
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