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1、“你的字是很好看,但是像個木我垂頭喪氣地問老練字日記范文 400 字“你的字是很好看,但是像個木我垂頭喪氣地問老練字日記 1從小到大,我有無數(shù)的事情, 現(xiàn)在我就把我的練字經(jīng)歷給你們說說吧。在我一、二、三、四年級的時候,寫字不好看,根個木柴棍一樣。一天上學(xué)的時候, 老師批改著我的作業(yè)我在自己座位上寫別的。老師把我叫來,對我說:柴棍,撇捺就一個型?!边^一會兒,老師給我拿別人的作業(yè)看一下,我一看,驚訝了,他們寫的有撇有捺的,比我的好看多了。老師微笑地對我說:“你每天堅持練字帖, 一定要記住格式。 ”“真的可以嗎?!蔽艺f:“回家我一定練字貼,把字給練的有撇有捺。”放學(xué)了,我趕緊跑回家買了本字帖來練。幾
2、天之后,我的字并沒有太大得的進(jìn)展,師:“我的字還是不像他們那樣好看?!崩蠋熡钟梦⑿ξ艺f:“練字哪有那么快,只要你堅持,字跡一定會變好看的。”“啊,原來是這樣呀 ! ”我不得其解?!白鍪隆耙驗樗麄兊淖趾苡行?,所以被公認(rèn)。你先去練練龐中華的“做事吧,他的字很好看?!睆拇宋颐刻靾猿志氂补P書法。時間在我的筆尖一天天的滑過,不知不覺一年過去了,我的字跡也開始有所改變了。有時我的書法還得到了老師的表揚,心里真是歡喜。這是一件最高興的事, 對我有了很大的影響。 通過這件事情我明白了:無論做什么,都要肯下功夫。練字日記 2常言道,自如其人。寫得一手漂亮的字,無疑可以給人留下一個好的印象, 我從上學(xué)到現(xiàn)在,
3、字寫得怎么也不盡人意, 于是,我下決心要把字寫好。開始時,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我利用業(yè)余時間練字,可進(jìn)步不大,后來,在吳老師的指導(dǎo)下,我從基礎(chǔ)練起,逐步掌握了字的基本筆畫和結(jié)構(gòu)。 假期日我也常用來練字, 即使手臂酸痛也堅持練字,有個星期日,我正在練字,忽然從鄰居家傳來了少兒節(jié)目的聲音。我剛想打開電視,猛然想起老是說過的話:不能三心二意,只有一心一意才能成功。”我竭力克制自己,站起身,把門窗關(guān)得緊緊地,嚴(yán)嚴(yán)的,坐下來繼續(xù)一絲不茍地把字練完。我開始學(xué)習(xí)書經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo), 我的通過一段時間的聯(lián)系, 我的字比以前寫得好多了。我開始學(xué)習(xí)書經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo), 我的的字不再左右分家了, 也比以前寫得有
4、力了。 我聽了心里美滋滋的,心想:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。我一定要堅持刻苦的練字,爭取寫一手好字來。練字日記 3我的優(yōu)點有很多,這些優(yōu)點就像一顆顆星星在我心中閃亮,其中有一顆最美麗的星也是最快樂的星,就是書法。一年級的時候, 媽媽把我送進(jìn)了一個寫字班,法,剛開始橫不平豎不直,寫的字歪歪扭扭,我很著急,老師看了對我說,練習(xí)書法不能著急, 著急是寫不好的, 要從基礎(chǔ)練起,要做到橫要平,豎要直,寫字要慢,要認(rèn)真不能有半點馬虎,說著老師還拿手把著我的手寫起字來,字開始比以前好多了,我心情非常高興,我的字越來越好了,媽媽表揚了我,我聽了媽媽的表揚勁頭更足了,字也越來越好了,我還參加了全校書法比賽,獲
5、得了二等獎,當(dāng)我捧著證書時,我最想感謝的就是老師, 是老師教給我寫字的要領(lǐng), 是老師讓我不斷進(jìn)步,我想下次我一定要努力,爭取得到一等獎。練字給我?guī)砹丝鞓罚?培養(yǎng)了我信心, 這個特長展示了我的精彩,也讓我懂得了,練字也有很多的知識和道理,我要認(rèn)真練可是因為我以前報“沒關(guān)系,去拿拖把將地擦好每一個字,學(xué)好每一堂課,做好每一件事,讓書法這朵美麗的可是因為我以前報“沒關(guān)系,去拿拖把將地擦藝術(shù)之花在我身上綻放出更加迷人的。練字日記 4假期里,本來我是想報乒乓球培訓(xùn)班的,名的品乓球訓(xùn)練班正在裝修沒報上,媽媽就“趁火打劫”,給我報了軟筆書法班。盡管我是一萬個不愿意, 可是這個假期長, 別的同學(xué)也都報了特長
6、班,在媽媽的“惡勢力”逼迫下,我只好屈服。上學(xué)第一天,剛進(jìn)班里,我就討厭上了墨汁的味道,整個班里一共不過十幾人, 除了我最大的才上四年級, 這讓我覺得自己笨笨的。媽媽叮嚀了我兩句, 就急急忙忙的趕去上班了。 我無力的趴在桌子上,仿佛一灘水,那邊有幾個小朋友在朝我指指點點,更讓我覺得渾身不自在。上第一節(jié)課,老師發(fā)下墨盤,墨汁和毛筆毛氈,我今天真是喝涼水都塞牙縫啊, 剛上課沒幾分鐘, 我就一不小心將墨汁灑了一地,幸虧老師只是對我笑笑,說:干凈吧?!蔽以谛睦锊挥傻脤蠋熡辛艘魂嚭酶?。這讓同學(xué)們對我刮目相看, 而且果然,經(jīng)過一段時間練又過了幾天,我的同學(xué)也來了好幾個,這讓同學(xué)們對我刮目相看, 而且果然
7、,經(jīng)過一段時間練我們一起上學(xué)、放學(xué),漸漸地我喜歡上了這個培訓(xùn)班,現(xiàn)在我已經(jīng)可以熟練的使用毛筆寫字了,我越來越喜歡練毛筆字了。我相信,我英雄豪杰,通過我的努力,我的書法會更上一層樓。練字日記 5我一年級時的字總是大大小小有時散亂的如天女散花。而我的字不算好的原因是缺乏“練字”鍛煉。記得,三年級的時候,媽媽突然當(dāng)起了我的練字教練,剛開始的時候,我覺得字帖上的字確實很好看,宋體、楷體字各有其形,于是,我就開始一遍遍地臨摹,覺得蠻有意思的。按照老媽的“練習(xí)表”,我時時刻刻提醒自己“橫要平、豎要直,字的左右偏旁要均衡,練字要心無雜念,身子坐直,手拿筆要穩(wěn)、要正。日久天長、勤學(xué)苦練才能練好字。真正的書法大
8、師是在練字時不知道外界發(fā)生任何事的。習(xí),我的字比以前好看多了,覺得自己的字變得有形了,心中不禁沾沾自喜。我的字得到了爸爸媽媽的雖然還不算好看, 但的確進(jìn)步我的字得到了爸爸媽媽的雖然還不算好看, 但的確進(jìn)步凌亂了,這是怎么回事呢 ?這時,媽媽鼓勵我,寫字要有空間感,先在腦海里想好字的偏旁部首,只要有自信,總有一天會成功。經(jīng)過三年級那個夏天的刻苦練習(xí),肯定,但是到今天為止,我的字體還是沒有完全成形,媽媽經(jīng)常批評我漫不經(jīng)心,時好時壞。我下定決心。在初中階段,繼續(xù)按照字體練字。爭取讓大家覺得“見字如見人”,展現(xiàn)我美麗小姑娘的一面 ! 練字日記 6這次寒假,我開始學(xué)習(xí)用行楷寫字,發(fā)現(xiàn)連筆寫字好有趣。剛開
9、始學(xué),我就遇到了一個難題:竹字頭。為何說它是個難題?因為它連得很厲害,要求一點也不低。我練部首,一般要結(jié)合著字一起練,這個 “竹”字頭搭配“干” 就成了竹竿的 “竿”,我就練習(xí)行楷的“竿”。剛開始,我很喜歡把竹字頭寫很大,足足“霸占”了半個田字格,這也許是因為我不但不熟,還寫地很快的原因吧。 后來,經(jīng)過幾天研究, 我漸漸地把它寫得又扁又長,只占了大約六到七分之一田字格,不少了。! !想完,我就在在練竹字頭的同時,我也學(xué)習(xí)了草字頭。草字頭不算難,只! !想完,我就在有一個連筆。我練“茬”字,這字也不很難。雖然如此,我也不能較好地把握字的比例, 經(jīng)常把草字頭寫得很大, 但是練習(xí)了一段時間后,已經(jīng)基
10、本知道整個字的比例了,但還得加油練習(xí)。接著,我開始練山字頭和山字旁。練習(xí)的字分別選了“歲”和“屹”。我認(rèn)真觀察和練習(xí)了“屹”。它難度不算太高,但我也得仔細(xì)研究,才能有進(jìn)步,因為我是初學(xué)者。不過“歲”相對簡單,我就只進(jìn)行了一些觀察,就大有進(jìn)步,但也是經(jīng)過了認(rèn)真和反復(fù)的練習(xí)的。我認(rèn)為,現(xiàn)在進(jìn)步真是不小的。除了這些,我還練習(xí)了左點、右點等等筆畫和部首,雖然練得不好,但也是花了很多時間的,勉強看得過去了。寒假里,我還要繼續(xù)加油練字,爭取寫得超級棒練字日記 712 月 10 日星期六多云下午,我把所有的作業(yè)都做完了。便無聊起來,掃視著我的房間。突然,我的目光停留在一瓶毛筆墨水上,心想:我已經(jīng)好幾個星期沒寫毛筆字了,今天就練練我的手法吧柜子里拿出硯臺, 打開毛筆墨水的蓋子, 在硯臺上倒上幾滴墨水。從筆筒里拿出一枝黑色毛筆,拔下筆套,蘸了幾下墨,正要寫,怎么到了我手里寫出來的呀! 紙忘拿了,急忙從抽屜里抽出幾張紙來,寫了起來。奇怪,怎么到了我手里寫出來的這毛筆在別人手里寫出來的字好漂亮,字就變樣了呢 ?歪歪斜斜,這手老是不停使喚,難道是握筆的方法不對
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