九年級中考第二次模擬生物試題

1、九年級中考第二次模擬生物試題九年級中考第二次模擬生物試題九年級中考第二次模擬生物試題2019-2020年九年級中考第二次模擬生物試題注意事項：1作答前，請將自己的姓名、準(zhǔn)考據(jù)號、考場號、座位號填寫在答題紙上相應(yīng)地點，并查對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考據(jù)號等相關(guān)信息。2答題內(nèi)容一律填涂或書寫在答題紙上規(guī)定的地點，在試題卷上作答無效。3本試題共6頁，2大題，25小題，滿分50分。考試時間生物、地理合計100分鐘。一、單項選擇題（本大題共20題，每題1分，共20分）1以下相關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系的表達中，不正確的選項是A“萬物生長靠太陽”說明生物生計離不開環(huán)境B“南橘北枳”反應(yīng)了生物要素對生物的影響C“北雁南飛

2、”表現(xiàn)了非生物要素對生物的影響D“千里之堤，潰于蟻穴”表現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響2如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食品網(wǎng)簡圖，據(jù)圖分析以下說法，正確的選項是A草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者B該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)C能量是沿著食品鏈（網(wǎng)）逐級傳達的D圖中最長的食品鏈?zhǔn)牵翰菔笊哓堫^鷹3以下表達不正確的選項是A神經(jīng)調(diào)理的基本方式是反射B人體的呼吸、循環(huán)等生命活動的調(diào)理中樞在大腦里C脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路D神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)造和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞4以下對于消化和汲取的說法中，正確的選項是A在人體的胃液、腸液和胰液中都含有消化蛋白質(zhì)的酶B食品中的有機物成分都必然經(jīng)過消化后才能被人體汲取C在人體的營養(yǎng)成分中，有機物

3、的作用就是為人體的生命活動供給能量D消化系統(tǒng)對營養(yǎng)物質(zhì)的汲取是一個積蓄能量的過程，所以不需要耗費能量5血液中某種成分含量變化趨向與右圖中曲線不符合的是A血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化B血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化C血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化D從平原進入高原后代體紅細(xì)胞數(shù)目的變化6卷舌和不可以卷舌是一對相對性狀（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），現(xiàn)有一對能卷舌的夫妻，他們生的第一個孩子是不可以卷舌的。以下推測正確的選項是A能卷舌是隱性性狀B這對夫妻重生一個孩子必然是能卷舌的C這對夫妻的基因構(gòu)成必然都是AaD若第一個孩子是男孩，重生一個孩子必然是女孩7以下對于細(xì)菌和真菌的說法，正確的選項是

4、A只需有細(xì)菌和真菌存在，人和其余動植物就會患病B某些真菌產(chǎn)生的抗生素可以殺死或控制一些細(xì)菌C細(xì)菌和真菌都有染色體D霉菌經(jīng)過孢子進行有性生殖8以下相關(guān)細(xì)胞知識的表達，錯誤的選項是A擠壓水果獲得的果汁來自細(xì)胞中的液泡B洋蔥根尖細(xì)胞分裂時，染色體先復(fù)制加倍后，再均等進入兩個新細(xì)胞中去C細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育，是因為核中存在DNAD綠色植物的每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、葉綠體和線粒體9以下說法符合生物學(xué)事實或原理的是A大面積燒傷的病人易被感染，原由是特異性免疫功能減弱B動脈中的血液含氧多，靜脈中的血液含量少C在果樹開花季節(jié)，陰雨綿延的天氣會影響果樹傳粉而造成減產(chǎn)D自然選擇留下的變異永久都是有益于生物生計的10

5、以下物質(zhì)與其缺少時表現(xiàn)出的癥狀不相般配的是A鈣佝僂病B甲狀腺激素甲亢C生長激素侏儒癥D糖尿病胰島素分泌不足11以下對于動物行為的表達，不正確的選項是A先本性行為是動物生來就有的B蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先本性行為C鳥類的遷移屬于學(xué)習(xí)行為D老馬識途屬于學(xué)習(xí)行為以下相關(guān)實驗察看的做法，正確的選項是A某同學(xué)在察看洋蔥表皮細(xì)胞時，為將清楚的圖像指給其余同學(xué)看，輕輕地挪動顯微鏡B制作人口腔上皮細(xì)胞暫時裝片刻，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水，再滴加碘液C視線中要察看的物像位于偏左下方，要移到視線中央，應(yīng)向左下方挪動玻片標(biāo)本D不動顯微鏡的其余部分，只將物鏡由10變換成45時，視線會變亮13如圖是四種生物的構(gòu)造表示圖，相關(guān)表

6、達錯誤的選項是A無細(xì)胞構(gòu)造，不可以獨立生活B無成形的細(xì)胞核，能獨立生活C的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物D經(jīng)過表膜攝取氧，排出二氧化碳14以下對于生物生殖和發(fā)育的說法，正確的選項是A嫁接、植物的組織培育、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點，說明卵已受精C同一批種子，種在肥饒土壤的和種在困窮土壤中的同時萌芽，且胚芽最初打破種皮D被子植物和裸子植物的差別在于種子外能否有果皮包被15為了研究影響大棚作物產(chǎn)量的要素，某校生物科技小組在三個大棚內(nèi)，按下表要求進行了栽種實驗：（其余條件均同樣）對該栽種實驗分析錯誤的選項是大棚甲乙丙二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度303

7、020A甲乙構(gòu)成一組比較實驗，變量是二氧化碳濃度B乙丙構(gòu)成一組比較實驗，變量是溫度C甲丙構(gòu)成一組比較實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度D可以構(gòu)成兩組比較實驗，變量分別是溫度和二氧化碳濃度16依據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識進行判斷，以下說法正確的選項是A“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，說明植物生長需要汲取有機物B人在做吸氣動作時，膈肌頂部降落，胸廓擴大，肺內(nèi)氣壓增大C人體的肝臟分泌的膽汁中有消化脂肪的消化酶D小腸是食品消化和汲取的主要部位以下的表達錯誤的選項是A染色體主若是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成B人的一個體細(xì)胞中，染色體、DNA、基因的數(shù)目相等C擁有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因D每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是必

8、然的以下對于人體運動的表達，錯誤的選項是A人體運動系統(tǒng)由骨、骨骼?。∪猓┖完P(guān)節(jié)構(gòu)成B骨骼肌由中間的肌腹和兩頭的肌腱構(gòu)成C每塊骨骼肌的兩頭附著在同一塊骨上D屈肘時，肱二頭肌縮短，肱三頭肌舒張19依據(jù)圖，以下表達正確的選項是A圖中生物都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育來的B圖中生物由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等構(gòu)成C圖中生物都擁有細(xì)胞構(gòu)造和遺傳物質(zhì)D圖中生物的構(gòu)造層次為：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)生物20醫(yī)生在治療感染H7N9病毒的患者過程中，發(fā)現(xiàn)抗病毒藥物對一些重癥患者很難起作用，研究證明H7N9病毒已出現(xiàn)變異。以下對這一現(xiàn)象的解說中正確的選項是AH7N9病毒的變異永久都是有益的變異B抗病毒藥物使

9、有耐藥性變異的H7N9病毒保存了下來C抗病毒藥物的質(zhì)量愈來愈差DH7N9病毒的生殖速度愈來愈快二、非選擇題（本大題共5題，共30分）21如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞構(gòu)造表示圖，答：（4分）（“”內(nèi)填標(biāo)號或字母；“”上填文字）請回（1）與人的口腔上皮細(xì)胞比較，圖乙獨有的構(gòu)造是（用數(shù)字表示）。（2）間作套種、合理密植是為了提升過程作用的效率。寫出這一過程的反應(yīng)式：。（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自呼吸作用所開釋的能量，這一過程發(fā)生在乙圖的中。22如圖是人體部分生理活動的表示圖，圖中ag表示生理過程或物質(zhì)請依據(jù)圖回答以下問題：（10分）（1）血液里數(shù)

10、目最多的血細(xì)胞是，這類細(xì)胞的主要功能是，推動血液循環(huán)的動力器官是。（2）蛋白質(zhì)最初消化的部位是，其最后消化后進入血液的物質(zhì)名稱是。（3）經(jīng)過e、f的氣體互換后，圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變成（填“動脈”或“靜脈”）血。（4）血液流經(jīng)腎臟時，此中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的后在腎小囊內(nèi)形成，此后經(jīng)過腎小管的后形成尿液。5）某人患了肺炎，醫(yī)生將青霉素從他的上臂靜脈輸入，當(dāng)運送到肺時，青霉素經(jīng)過的途徑是(從以下的答案中選出)肺動脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈上腔靜脈下腔靜脈右心房右心室左心房左心室ABCD23閱讀以下資料，回答相關(guān)問題：（7分）資料1：俗語說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆。”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。

11、”資料2：新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱。有人將其引入到其余地方栽種，其果實的質(zhì)量和產(chǎn)量大大降低。資料3：科學(xué)工作者將高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥作親本進行雜交。后代中出現(xiàn)了高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏兩種與親本不同樣的新種類。（1）資料一所描繪的現(xiàn)象叫做。（2）吐魯番的葡萄在其余地方栽種質(zhì)量降低的變異與高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏的變異比較較，前者是變異，后者是變異。惹起這兩種變異的根本源因是后者波及到的改變。（3）若是不考慮小麥倒伏性狀的遺傳，只考慮小麥產(chǎn)量的遺傳，小麥產(chǎn)量由A、a控制。讓純種的高產(chǎn)小麥與純種的低產(chǎn)小麥雜交，子一代均為高產(chǎn)小麥；若再使子一代之間交配，則子二代產(chǎn)生的高產(chǎn)小

12、麥和低產(chǎn)小麥的比率為；若使子一代的高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交，產(chǎn)生的后代中高產(chǎn)小麥的基因構(gòu)成為，其所占后代總數(shù)的比率為。24中東呼吸綜合征（MERS）是一種新式冠狀病毒（MERS-CoV）惹起的病毒性呼吸道疾病，該病毒于2012年在沙特阿拉伯初次被發(fā)現(xiàn)，能惹起人發(fā)生從一般感冒到嚴(yán)重呼吸綜合征的多種疾病。（4分）（1）該病毒和其余病毒同樣，構(gòu)造十分簡單，僅有蛋白質(zhì)和構(gòu)成。（2）已痊愈的患者體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體，不會患該病，這屬于（填“特異”或“非特異”）性免疫。（3）對患者采納獨自間隔屬于傳患病預(yù)防舉措中的，惹起該病的病毒（MERS-CoV）是（填“病原體”或“傳染源”）。25實驗研究（5分）某生物興趣小組以大豆種子為實驗資料對植物種子萌生所需的條件進行研究。現(xiàn)將他們的實驗設(shè)計與結(jié)果整理于以下表。請分析表格內(nèi)容，回答相關(guān)問題：（表中未說明部分，均以為條件適合）組別裝置標(biāo)號溫度（）濕度光照種子數(shù)萌芽率（%）甲A25濕潤有光10096B5濕潤有光1000乙C25干燥無光50D25濕潤無光5100丙E25濕潤有光10097F25濕潤無光10098（1）乙組設(shè)計的實驗與甲、丙兩組的比較，不足之處是（2）要證明光照對大豆種子萌生有無影響，應(yīng)采納。組的實驗裝置，依據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是。（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上平常采納籽粒飽滿的大豆種子播種，因為飽滿大豆種子的內(nèi)