高中美術(shù)專業(yè)教學工作總結(jié)(共18篇匯總)_第1頁
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文檔簡介

1、第1篇高中美術(shù)專業(yè)教學工作匯報總結(jié)教學工作總結(jié)濱城區(qū)第二中學林楊2013年6月18日個人工作總結(jié)濱城區(qū)第二中學林楊光陰似箭。不知不覺中,我在濱城區(qū)二中已經(jīng)渡過了兩個“五年”。從一個不諳世事的毛 頭小子,逐漸的站穩(wěn)了講臺,送走了一批又一批的畢業(yè)生。在平淡的工作環(huán)境中,我學會了 勇敢、創(chuàng)新與堅持:在幾經(jīng)周折的教學環(huán)境里學會了謙遜、人情和團隊精神。此次有幸參加 “教壇新星”的評比活動,令我覺得十分榮幸。感謝學校領導對我的栽培、感謝諸位同事對 我的肯定,也感謝我的家人對我這么多年工作的大力支持。在近五年的工作中,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,教育也提出 新的改革,新課程的實施,對我們

2、教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己, 努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識而,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇總, 挽挽業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的 工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足, 總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。一、堅持認真?zhèn)湔n。最近幾年,我一直兼任著美術(shù)組的備課組長工作,負責集體備課等 美術(shù)組的常規(guī)教學活動。在備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方 法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認

3、真寫好教案。每一課都做到“有 備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課 后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課的知識要點,歸納成集。二、努力增強我的課堂技能,提高教學質(zhì)量,使課堂講解清晰化,條理化,準確化,條 理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂 上特別注意充分調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得 容易,學得輕松,學得愉快:注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦 盡量多:同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次 的學生

4、都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上美術(shù)課,成功的完成了我校的美育工作。我所 執(zhí)教的課程曾經(jīng)多次獲得市區(qū)兩級優(yōu)質(zhì)課比賽的一等獎,被評為濱城區(qū)第八批學科帶頭人, 并多次被上級領導所嘉獎。三、注重與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個環(huán)節(jié)的學習上 都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,尤其是老教師的課, 做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們 的意見,改進工作。也經(jīng)常與其他學校的美術(shù)老師進行交流,吸取兄弟學校的寶貴意見和 建議。四、注重個人專業(yè)修養(yǎng)的提高。自從工作以來,在領導和同事的鞭策下,我沒有放下自 己所學的專業(yè)

5、:更沒有在這平淡如水的生活中慢慢褪去對油畫藝術(shù)的熱情追求。在多次全市、 全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽中獲得一等獎:油畫作品多次在省市及區(qū)里的畫展中獲得肯定,同 時,自己也不斷的更新理念,學習新鮮的藝術(shù)形式,不斷提高。另外,由于我個人對攝影的 熱愛,根據(jù)學校領導的安排,從去年開始,擔任起了攝影專業(yè)的教學工作。個人作品多次參 展,學生作品也取得了長足的進步。學生作品在濱州市攝影協(xié)會舉辦的比賽中獲得了優(yōu)異的 成績。五、做好專業(yè)輔導工作,注意分層教學。由于我校生源基礎較差,我校大面積的開設了 美術(shù)專業(yè)高考班。多年的美術(shù)專業(yè)教學工作,形成了我專業(yè)教學獨特風格。課前,引導學生 自己布置靜物臺,搭配顏色與構(gòu)圖,課

6、堂上用比較通俗風趣的語言引導學生理解極為抽象的 藝術(shù)理論。在示范的過程中尋找到了屬于自己的教學模式。另外,為不同層次的學生進行相 應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導 力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高 后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識 到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放 到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

7、使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技 能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化 過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的 知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。曾 經(jīng)為我校培養(yǎng)出第一個,也是唯一一個中國美術(shù)學院的畢業(yè)生,其他學生也有很多被省內(nèi)外 一類大學錄取。六、積極開設美術(shù)模塊課程,積極推進素質(zhì)教育。新課改要求,要以提高學生素質(zhì)教育 為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳 授知識、技能和發(fā)

8、展智力、能力結(jié)合起來,在知識層而上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮 學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,但是 我不會就此滿足,后面還有非常長久、非常坎坷的路等待我去探索。我會繼續(xù)努力豐富自己, 提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。第2篇高中美術(shù)教學工作總結(jié)2015-2016年度秋季學期初高中美術(shù)教學工作總結(jié)何江燕時光飛逝,教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。這個學期我擔任初一年級高一年級四個班的 美術(shù)欣賞教學工作。同時,還擔任學校美術(shù)興趣小組的課程?,F(xiàn)就我本學期的教育、教學工 作情況作一個簡單的總結(jié):一

9、、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。在這 學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,服從學校安排,及時完成各項任務。二、在教學上,我認真鉆研教育、教材,探索新教法。上好初一年級高一年級四個班的 美術(shù)繪畫、欣賞教學。班數(shù)之多,反復的授課,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動。 課堂上對學生興趣的引導成為學生學習各學科的緊張學習的一個更好調(diào)17o美術(shù)課也成為學 生的最愛。一學期下來,學生的美術(shù)欣賞水平有更大的改觀,進步明顯。除了上好初一高一 的課外,同時調(diào)動他們學習的積極性,滲透良好的思想教育。利用晚自習時間時間,對高一 高二美術(shù)興趣班做到堅持輔導。在本學期中,還有幸參加了廣西

10、師范學院美術(shù)設計學院舉行 的中小學美術(shù)學科國培”項目。在培訓期間,我接觸了除本專業(yè)以外的其他繪畫板塊和知 識,陶藝、國畫、版畫等,這對我以后的教學有很大的幫助。工作中我嚴格遵守各項制度, 工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。此外,還加強自身素質(zhì)的學習及提高,探 索教學教法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。三、讓學生明白美術(shù)與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性。農(nóng)村學生,之所以忽視美術(shù)學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術(shù)課學好與否 無所謂。其實,美術(shù)學科是門基礎課,與其它課緊密相關。二者同屬社會意識形態(tài)。美術(shù)水 平的高低,直接關系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎的問題憑借

11、一般的直觀 藝術(shù)感覺,對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、 想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要靠學習美術(shù)獲 得。讓學生明白美術(shù)與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性。四、上好課。認真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了初中美術(shù)必須要求掌 握的學習內(nèi)容,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新 知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練 習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。把學生分成若干個小組,課堂上穿插 于生動活潑的游戲活動,增強了學

12、生的美術(shù)學習熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學生的受歡 迎課。五、金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠 生動,平時示范較少。總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是 發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領導欽佩目 光的認同!第3篇高中美術(shù)教學工作總結(jié)時光飛逝,教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教 學工作。同時,還擔任高二(15)班美術(shù)生以及學校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認 真負責地圓滿完成?,F(xiàn)

13、就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。一、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。時刻 以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象,深受學生歡迎的教師。在 這學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。二、在教學能力上,我認真鉆研教育、教材,探索新教法。上好高一級20個班的書法教 學。班數(shù)之多,反復的授課,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動。風趣、幽默的語 言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)在。美術(shù)課也成為學生的 最愛。一學期下來,學生的字體有更大的改觀,進步明顯。除了上好高一的課外,還抓好高

14、二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調(diào)動他們學習的積極性,滲透良好的 思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫 生,做到安全有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間, 被推薦承擔了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到聽課教師 及學生的一致好評。三、工作中我嚴格遵守各項制度,工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還 被安排帶領兩名肇慶學院實習生,給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第二屆 中小學生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強自身素質(zhì)的學習及提高, 探索教學教

15、法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風景老街、晨參加了市第一 回油畫沙龍展。美術(shù)教師在學校工作中均是多面手,寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的 煩瑣,部門的工作之多,各項均認真完成。四、經(jīng)過一學期的努力,各方面取得優(yōu)異成績。學生在參加市二屆中小學生藝術(shù)節(jié)獲得 人數(shù)達18人,獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為最佳指導老師。希望今 后繼續(xù)努力,在教學教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇創(chuàng)佳績,成為一名更出色 的名師。第4篇高中美術(shù)教學工作總結(jié)高中美術(shù)教學工作總結(jié)寧縣二中宏梅本學期的各項工作已近尾聲,一個學期的時光中,我在校領導和同事們的關懷幫助下, 較為順利地完成了本學期學校

16、交付自己的各項工作?;仡欉@一學期,成績雖不算突出,但還 是有許多值得總結(jié)和反思的地方的。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下,借以促進提高。一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。在這個學期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔任了二年級九至十六班的美術(shù)課教學工作。 一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電, 才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及 進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝 術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短, 從而使自己能更好的進行教育教

17、學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確 了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學 實踐作好了準備。二、認真搞好本職教學、教研工作課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及 所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學 生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇冢炎约核鶎W的知識盡心的傳授給學生,使 學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美, 提高了學生的審美

18、能力。學生學習除了課本上的內(nèi)容,還發(fā)展學生自覺自主學習的能力,通過網(wǎng)絡信息技術(shù)讓學 生在課后的業(yè)余時間,從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品, 優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術(shù)的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主 動性,通過網(wǎng)絡這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識。在課堂上 則可以組織學生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所 搜集到的有趣的有特點的美術(shù)知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術(shù)世界。作為一個年輕教 師,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,使高中美術(shù)欣賞課

19、與網(wǎng)絡信息技術(shù)合理的整合起來。使用電 腦課件進行授課,讓學生自己接觸信息技術(shù),通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。具體 的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實施里談過。當然方法是多種多樣的,可以經(jīng)常的改變一些 形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學科的整合,讓學生接受,讓學生歡迎。以達到課堂教學的改 革與創(chuàng)新,形成自己的教學風格。在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對 美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感 悟能力,為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲,加強對高一學生的一些宣傳和引導,使喜歡美術(shù)或者是有興

20、趣的學生知道這樣一個特色班可以 培養(yǎng)他們,并且將來可以報考高等美術(shù)院校。(越早的進行美術(shù)專業(yè)學習,意味著將來考取院 校的成功率也越大)定期定時間的給美術(shù)特色班進行上課和訓練。盡可能的使他們循序漸進 的進行美術(shù)的專業(yè)學習,這樣也有助于將來在高考時,有穩(wěn)固實力去面對激烈的競爭??傊趯嶋H教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學 對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做 到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾

21、點1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及 時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思:2、教科研方而,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方而的理論 書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到 自己心中的目標:3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色 點,為我們寧縣二中的美術(shù)教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加挽兢業(yè)業(yè)。第5篇高中美術(shù)教學工作總結(jié)2013-2014第一學年美術(shù)教學工作總結(jié)畢行市第二實驗高中美術(shù)組周林麗時間:2

22、01120高中美術(shù)教學是一種審美活動,是提高審美能力,審美趣味的重要途徑之一,它結(jié)合高中 生身心發(fā)展的規(guī)律和特征,突出對學生美術(shù)鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)。在高中美術(shù)教學中, 如何解決好既能激發(fā)學生興趣,調(diào)動學生積極性,又能培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性是我們組 美術(shù)老師始終追求解決的問題,下面就這幾年的高中美術(shù)教育談點體會抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學“興趣是最好的老師”,如果能讓學生對美術(shù)課產(chǎn)生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學起 到事半功倍的效果。.讓學生參與查詢課題資料要求學生在課前,征求各種意見后成立課題組,根據(jù)課題查i旬資料,收集素材。通過網(wǎng) 絡,書本等一些課外資源,學生在課前就了解了相關知識。例

23、如,在高中教材美在民間一 -中國民間美術(shù)欣賞一課前,學生分成不同的剪紙組,年畫組,皮影組,風箏組,刺繡組, 泥人組。然后根據(jù)小課題,學生在網(wǎng)絡,書本中查詢資料。學生不但查找了各個民間美術(shù)的 大量圖片,還了解了中國民間美術(shù)的含義,特色,分布,還認識了許多民間工藝美術(shù)師。甚 至有的學生還進行了民間美術(shù)現(xiàn)狀的調(diào)查,民間美術(shù)在衣食住行用各個方面的調(diào)查。從而在 未來的生活中,影響學生去發(fā)現(xiàn),喜歡美術(shù)。.讓學生合作評價欣賞作品欣賞是在主體參與下進行的,個人的視野和知識經(jīng)驗決定了美術(shù)欣賞具有主觀成分,這 些主觀成分造成欣賞活動的復雜性。教師在教學中,應該把自己對作品的判斷改變?yōu)橥茰y性 的語言,從而引導學生自

24、己去感知和評價作品。做法是把學生分成多個合作小組,一般5-6 人為一個合作小組,以小組為單位設計教學任務,要求學生在課上,團隊合作,小組合作, 利用口頭,書而等形式大膽評價欣賞作品。在整堂課上,教師的評價并非是權(quán)威和終極的, 學生也不再是以孤立的個體出現(xiàn)在課堂上,而是群體中的一員。例如在高中美術(shù)欣賞教材中, 講到蒙娜麗莎,維納斯,向日葵等一些高中學生已經(jīng)了解的作品時,不是象以往欣 賞課一樣評述作品的美感,而是讓學生小組討論后推出每組代表,回答“蒙娜麗莎的笑神秘 在什么地方,你覺的美嗎? ”“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯? ”“你喜歡凡一 高嗎?你怎么看待他的代表作成為當今標價最高的畫

25、? ”等問題。高中學生個體思維和群體 的思維是不同的,直至他們找到最佳答案,上臺發(fā)言。幾乎所有學生的學習興趣和參與意識 在整個活動過程中被調(diào)動起來了。合作使學生們意識到一個團隊就象美麗的拼圖,缺了誰都 不完整。使比較獨立的高中生漸漸融入了集體,一個集體的成長漸漸呈現(xiàn)。(二)抓好鼓勵創(chuàng)造的第二課堂教學美術(shù)課程是高中美術(shù)的組成部分之一,對于提高學生的整體素質(zhì),發(fā)展學生的審美能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有積極的作用。在欣賞 課堂以外,更重要鼓勵學生在感受,體驗,參與,探索,思考和合作等學習活動的基礎上, 進一步體驗美術(shù)學習的過程和方法,鼓勵創(chuàng)造的課外教學,從而形成有益于個人和社會的情 感態(tài)度

26、和價值觀。.積極開展美術(shù)興趣小組多年來,我校非常注重對有美術(shù)特長學生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),積極利用業(yè)余時間開展美術(shù)興 趣小組工作。老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新 知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣 賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。.積極做好美術(shù)高考生的輔導工作多年來針對某些特長生,我們通過平時的培養(yǎng),鼓勵他們參加藝術(shù)類高考,積極做好輔 導工作,很多學生由此進入了高一級的藝術(shù)院校。以上是高中美術(shù)教學工作總結(jié),在工作中得到的一些經(jīng)驗和體會,也有很多不足,各位 老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精

27、神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為尚湖高級中學的教學事業(yè)作出更大的貢獻,讓我 們一起努力為高中美術(shù)教學獻計獻策,讓它更科學有效第6篇高中美術(shù)教學工作總結(jié)高中美術(shù)教學工作總結(jié)在學校領導的安排下,本學期我擔任高二(4)班、八年級(6)、(7) (8)班的四個班的 美術(shù)教學工作,我認真負責組織美術(shù)特長生的教學工作,還參加學校書法比賽評委工作。為 進一步提高自己,積極地參加本校教師聽課,認真總結(jié)和學習?;仡欉@一學期,雖然個人在 教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的 教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。一個學

28、期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充 電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本 校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、 藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短, 從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確 了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學 實踐作好了準備。二、認真搞好本職教學、教研工作課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些

29、教學經(jīng)驗及 所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學 生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的 實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生 學到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提 高了學生的審美能力。在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對 美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感 悟能力,為清風書畫社的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生

30、 有所收獲??傊趯嶋H教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美 術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做 到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學 們搞好服務。四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全而,不能及 時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思:2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教

31、科研方面的理論 書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到 自己心中的目標:3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色 點,為我們麻布崗中學的美術(shù)教學做出自己應有的貢獻。2014年1月8日第7篇高中美術(shù)教學總結(jié)高中美術(shù)教學總結(jié)(20112012學年第一學期)李守榮本學期總18周美術(shù)教學計劃已圓滿完成,現(xiàn)就本學期的工作做一個整體總結(jié)。一、常規(guī)課堂教學情況學生學習除了課本上的內(nèi)容,還發(fā)展學生自覺自主學習的能力,通過網(wǎng)絡信息技術(shù)讓學 生在課后的業(yè)余時間,從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品, 優(yōu)秀的畫家或

32、者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術(shù)的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主 動性,通過網(wǎng)絡這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識。在課堂上 則可以組織學生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所 搜集到的有趣的有特點的美術(shù)知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術(shù)世界。作為一個年輕教 師,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡信息技術(shù)合理的整合起來。使用電 腦課件進行授課,讓學生自己接觸信息技術(shù),通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。具體 的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實施里談過。當然方法是多種多樣

33、的,可以經(jīng)常的改變一些 形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學科的整合,讓學生接受,讓學生歡迎。以達到課堂教學的改 革與創(chuàng)新,形成自己的教學風格。二、高中年級美術(shù)特色班教學情況加強對高一學生的一些宣傳和引導,使喜歡美術(shù)或者 是有興趣的學生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來可以報考高等美術(shù)院校。(越早的進行美術(shù)專業(yè)學習,意味著將來考取院校的成功率也越大)定期定時間的給美術(shù)特色班進 行上課和訓練。一周需要安排每個下午第3節(jié)課和一、四、日晚上8點至10半點的時間進行高中美術(shù)特色班的上課時間。雙休日時間也可以組 織一天對他們進行輔導。盡可能的使他們循序漸進的進行美術(shù)的專業(yè)學習,這樣也有助于將 來在高考時,

34、有穩(wěn)固實力去而對激烈的競爭。三、自身業(yè)務能力的提高1、作為一個剛剛開始教育工作的青年教師,自身專業(yè)素質(zhì)應不斷提高和創(chuàng)新,及時參加 學校的培訓和由、區(qū)的進修考核等:枳極參加市、區(qū)的各類活動,和市、區(qū)的有關人員保持 友好聯(lián)系以溝通了解信息2、多聽取有經(jīng)驗的帶教老師的指導和建議,多聽公開課,勒學勤問,以最快和最好的效 率提高自己的業(yè)務能力。3、多與年級組溝通,以求對美術(shù)課及美術(shù)特色班課程的支持和理解。第8篇高中美術(shù)期末教學工作總結(jié)美術(shù)學科是中小學必修課程,是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中 的根本任務是通過美術(shù)教學進行審美教育,下面就是給大家?guī)淼母咧忻佬g(shù)期末教學工作總 結(jié)范文5篇,

35、希望能幫助到大家!高中美術(shù)期末教學工作總結(jié)范文篇一時光飛逝,教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教 學工作。同時,還擔任高一班美術(shù)生以及學校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認真負責 地圓滿完成。現(xiàn)就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。一、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。時刻 以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象,深受學生歡迎的教師。在 這學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。二、在教學能力上,我認真鉆研教育、教材,探索新教法。上好高一級20個班的書法教 學。班數(shù)之多,反復的

36、授課,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動。風趣、幽默的語 言氛闈中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)門。美術(shù)課也成為學生的 最愛。一學期下來,學生的字體有更大的改觀,進步明顯。除了上好高一的課外,還抓好高 二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調(diào)動他們學習的積極性,滲透良好的 思想教育。利用好節(jié).假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫 生,做到安全有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間, 被推薦承擔了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。三、工作中我嚴格遵守各項制

37、度,工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還 被安排帶領兩名學院實習生,給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第二屆中小 學生藝術(shù)行的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強自身素質(zhì)的學習及提高,探索 教學教法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風景老街、晨參加了由第一回油 畫沙龍展。美術(shù)教師在學校工作中均是多而手,寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣, 部門的工作之多,各項均認真完成。四、經(jīng)過一學期的努力,各方面取得優(yōu)異成績。學生在參加市二屆中小學生藝術(shù)節(jié)獲得 人數(shù)達18人,獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為最佳指導老師。希望今 后繼續(xù)努力,在教學教研方面加大

38、研究的力度,有更大的突破,勇創(chuàng)佳績,成為一名更出色 的名師。高中美術(shù)期末教學工作總結(jié)范文篇二這個學期我擔任高一 5個班美術(shù)課以及學校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認真負 責地圓滿完成?,F(xiàn)就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。輕松愉快的課堂教 學,能夠充分發(fā)揮學生學習的積極性,這是新課程改革的重要一環(huán)。1、一節(jié)課的開端,可使學生從新課開始就產(chǎn)生強烈的求知欲。我在開課之前,講一個故 事或一個笑話提起學生的興趣;或著創(chuàng)設情境。例如在欣賞中國古代恢宏的雕塑群中的秦 陵兵馬俑時,開始我先讓學生欣賞電影英雄中將士們馳騁戰(zhàn)場的壯觀場而,讓學生在觀 看的情況下受到感染而提出問題,并在人物動作、神態(tài)

39、、服飾、兵器等方面進行思考。這樣, 他們自然會觀察到將士們是一支剛毅勇猛、披堅執(zhí)銳的威武之師,從而領悟秦陵兵馬俑在造 型藝術(shù)上采用生動寫實的手法,可謂致廣大、盡精微”。良好的開端為美術(shù)鑒賞課奠定了堅 實的基礎,達到事半功倍的效果。師生互動能增強課堂教學的娛樂性,根據(jù)高中年的特點盡 量減少教師陳述理論知識和過多地解說的時間。2、抽出一點時間把學生作品布置在教室和校園櫥窗上。提供校園網(wǎng)絡空間讓學生欣賞同 學和自己的美術(shù)作品;在課堂上多給學生說說、評評、議議的相互交往的機會,置身于積極、 富有營養(yǎng)、充滿刺激和交互作用的教學環(huán)境里,即師生互動能夠培養(yǎng)良好的師生關系,建立 娛樂氛圍,才能持續(xù)地促進學生心

40、智能力的發(fā)展。如執(zhí)教中國民間藝術(shù)欣賞欣賞課時, 課前我在教室里布置一些民間工藝的圖片供學生課余欣賞。第一課時帶領學生去電腦機房,引導學生收集關于中國民間藝術(shù)的圖片和文字介紹(分小 組進行),我巡視學生喜歡哪類的民間藝術(shù),并布置回家找一些民間特色的工藝品或畫帶來。 第二課時我出示課件欣賞,請同學來介紹自己喜歡的民間工藝作品,在表述時培養(yǎng)了語言表 達能力、自信心和民族自豪感。有的還說說自己帶來的民間工藝作品的故事,通過趣聞學生 了解到美術(shù)作品以外的地理歷史知識。給學生自學的機會,他們通過交流對中國民間藝術(shù)解 更廣泛更生動更意義。3、舉辦展覽,學生展作品展。為了迎科技文化藝術(shù)節(jié),我們舉行了 “高中學

41、生美術(shù)作品 展”;“學生水果拼盤大賽”,卡通畫作品比賽讓學生積極參與,在活動中從而提起他們的興趣。4、讓學生體驗生活、感受生活。今年放假前我們美術(shù)老師給布置了一個假期作業(yè)。要求 學生搜集舊的剪紙、民間玩具等;從報刊雜志上裁剪有意義的圖片、插圖;繪制一幅寒假最有 意義的事情。讓學生從生活中去理清視覺美丑,用行動去帶動學習的興趣。課外興趣小組工作情況指導高一年的美術(shù)興趣小組。開設課程造型基礎(素描)每周的周三晚530830教學極大地吸引了學生參加.為培養(yǎng)人才奠定了良好的基礎.繼續(xù)教育的計劃完成情況這學期我參加福建師大的美術(shù)網(wǎng)絡課程,順利完成學業(yè),在十月份又參加了福建教育學院 組織的省教師教育教學能

42、力的培訓I,還參加了美術(shù)高考教學會議,積極為自己充電,珍惜每一 次去外面學習的機會,跟上時代的節(jié)奏,為做好今后的美術(shù)教學工作多探路子,吸取人家的優(yōu) 點。高中美術(shù)期末教學工作總結(jié)范文篇三本學期我擔任高一班美術(shù)教學工作,回顧前半學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié) 和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個教學工作總結(jié),借以促進提高。一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,一直以來我都積 極學習,一學期來,我認真積極地參加學校組織的各種教研活動,另外,我還利用書籍、網(wǎng) 絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先

43、進 的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不 斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步, 通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作 好了準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂 教學實踐中,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教 育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,課前認 真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每

44、一堂課,盡可能做到課堂 內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法.使 學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、 教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。三、任勞任怨,完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要 我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它 完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強反思,及時總結(jié)教學得失反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,不足有以 下幾點1、對于美術(shù)新課程標準的

45、學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及 時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍, 但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找 出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)中埠中學美術(shù)教學的新天地做出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢挽業(yè)業(yè)。高中美術(shù)期末教學工作總結(jié)范文篇四一、指導思想進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己 的日常教學工作,使我校的美術(shù)

46、教學工作有一個新的突破。二、教學目標本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對于初一年級學生的心理特點和學習情 況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段 來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手 工繼續(xù)深入學習,提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審 美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提 高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。三、具體工作繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)

47、務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足, 多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課 程。課堂教學活動加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為 一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開 發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研 究的心理。我在課堂討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活 動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的

48、興趣和技能。四、教材的特殊處理新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?,也能促進課程的學習。一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。 為克服這一不足,我在教學準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量。根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實 際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學。要求學生作好材料的準備工作,要做到課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧 可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。五、教學要注意的問題注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因 此影響教學秩序,影響其他

49、班級上課。注意衛(wèi)生,自調(diào)顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗??傊?,美術(shù)教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興 趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎知識,學會 簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。高中美術(shù)期末教學工作總結(jié)范文篇五一、教學分析本教材是依據(jù)義務教育美術(shù)課程標準編寫的實驗教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學 生的思維,使他們愉悅的學習美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標準把教學分為四個教學領域,這四 個學習領域分別是“造型表現(xiàn)”、“設計應用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。二、學生基本情況分析初一年級學生

50、對美術(shù)有濃厚興趣,但興趣和耐心不會太久,所以繪畫對于他們有很大的 幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫時培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力,培養(yǎng)繪畫想象能 力,提高他們的美術(shù)能力。初二年級學生對美術(shù)已有了簡單的認識,所以學起來很輕松,他們的興趣橫濃厚,我一 定會盡力把他們教好的。讓他們會感受美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)情趣,提高審美能力、繪畫能力、 觀察能力、想象能力、創(chuàng)作能力等由于課上時間有限,學習內(nèi)容少,我在完成教學的情況下加入簡筆畫教學,這樣學生既 充實的自己,又學習到了更多的美術(shù)知識,同時又提高了對事物外形的掌握,完整了構(gòu)圖, 又掌握了技能,提高了技能學習。三、教學目標(1) 了解各種繪畫工具和特性,并且

51、學會掌握使用這些工具。(2)能夠了解色彩,認識各種色彩大膽應用,創(chuàng)作不同的作品。(3)根據(jù)美術(shù)的特點明確學習態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學習習慣。(4)采用各種形式激勵學生學習美術(shù)知識,加入各種那個游戲進行學習,讓他們不斷的創(chuàng) 作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng)作意圖。(5)選擇有情趣的教學內(nèi)容,采用生動活潑的游戲教學形式滲透教學,叫學生在不知不覺 中學習,激發(fā)、培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣。(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學生能學習正確的作畫方法,激發(fā)學生 學習的。四、教學方法設計美術(shù)教學比較吸引孩子,在教學中我們可以先激發(fā)孩子的學習興趣,那就要有好的教學 方法,我們可以進行談話法、啟發(fā)式進行教學

52、,讓學生在快樂中學習、在快樂中體驗美術(shù)的 樂趣,誘導學生學習更多的美術(shù)知識。認識常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗不同媒材工具,用各種方 法表達想法,欣賞感受作品。探究感知學習,自己會口頭歸納感受。培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新精神,注重個性發(fā)展。在學習中舉一反三。五、教學評價方案我將美術(shù)評價方案分為兩大項內(nèi)容1、藝術(shù)表現(xiàn)(40)學習態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分,分書本的愛護5分。2、基礎知識(60)期末測試60分第9篇高中美術(shù)年終教學工作總結(jié)工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。下面就是給大家?guī)?來的高中美術(shù)年終教學工作總結(jié)范文,希望能幫助到大家

53、!高中美術(shù)年終教學工作總結(jié)范文一時光飛逝,教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教 學工作。同時,還擔任高二(15)班美術(shù)生以及學校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認真 負責地圓滿完成。現(xiàn)就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。一、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。時刻 以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象,深受學生歡迎的教師。在 這學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。二、在教學能力上,我認真鉆研教育、教材,探索新教法。上好高一級20個班的書法教 學。班數(shù)之多,反復的授課,并沒

54、有影響上課的激情,反而更加熟練生動。風趣、幽默的語 言氛鬧中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)在。美術(shù)課也成為學生的 最愛。一學期下來,學生的字體有更大的改觀,進步明顯。除了上好高一的課外,還抓好高 二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調(diào)動他們學習的積極性,滲透良好的 思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫 生,做到安全有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間, 被推薦承擔了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到聽課教師 及學生的一致好評。三、工作中我嚴格遵守各項制度,工作認

55、真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還 被安排帶領兩名肇慶學院實習生,給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第二屆 中小學生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強自身素質(zhì)的學習及提高, 探索教學教法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風景老街、晨參加了市第一 回油畫沙龍展。美術(shù)教師在學校工作中均是多面手,寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣,部門的工作之多,各項均認真完成。四、經(jīng)過一學期的努力,各方面取得優(yōu)異成績。學生在參加市二屆中小學生藝術(shù)行獲得 人數(shù)達18人,獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為指導老師。希望今后繼 續(xù)努力,在教學教研方面加大研究的力度,

56、有更大的突破,勇創(chuàng)佳績,成為一名更出色的名 師。高中美術(shù)年終教學工作總結(jié)范文二本學期我擔任年級的美術(shù)教學任務,在這半年里,我不斷學習新的教育理念,積極參加 學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能,。通過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表 現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學期所做工作總結(jié)如下一、制定切實可行的教學計劃開學初,在校領導帶領和指導下,根據(jù)我校實際情況,制定可行的教學計劃,并且給自 己制定了符合實際的學習,接受實施新的教育理念的計劃。二、積極利用充實自己為了學習新理念,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學方式,我除了熟讀小

57、學美術(shù)教學大綱 以外,還利用家里的寬帶絡優(yōu)勢,從絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課 題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。三、學生為主,課堂圍著學生轉(zhuǎn)美術(shù)課教學在學生已有知識的基礎上,巧妙設計備課。并且針對各個班的不同特點,培 養(yǎng)年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息, 根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標,知識重難點,因班而異,因勢利導,因材施 教,設計不同的導入和思路,在各班教學中,根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過 一學期的教學,學生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生 動、巧妙,

58、從而順利完成了本學期的教學目標。四、本學期采取的主要教學措施及成就首先是教學行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能 力、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思 路,做到因材施教,因人而異。其對學生評價的轉(zhuǎn)變,對于學生的作品不再單純的評價為優(yōu)良、合格、不合格,而是根 據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,增強學生 的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發(fā)展學生的個 性。調(diào)動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評, 增強競爭意識及榮譽感,

59、互相學習、提高學習興趣。后進生方而我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學生。 我首先做到在生活上先關心他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關切。樹 立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學親近,能在集體中快樂地生活,才能使 他們有了學習的勁頭??傊?,本學期的教學任務圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教 師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差 不齊,因此,下年的教學任務對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學習、不斷充實、完善自 己,積極努力準備好下年的工作。高中美術(shù)年終教學工作總結(jié)范文三二十一世紀

60、是一個知識不斷更新的社會,因此,不僅需要教師掌握必要的知識,還應當會 運用現(xiàn)代化的教學手段,起到優(yōu)化教學過程增強教學效果的作用。一、利用電教手段創(chuàng)設教學情境和氣氛,加強學生的美術(shù)體驗電教媒體將圖、文、聲像,按不同需要編輯,顯示與重放的功能,在欣賞課中表現(xiàn)得非 常明顯。美術(shù)欣賞教學具有認識、教育、審美三個主要功能。是提高學生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途 徑。按照傳統(tǒng)的教學方法,教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導學生欣賞作品的突出 美點,體會作者的創(chuàng)作意圖,進行的和有效的審美評價等一系列教學任務。但是任何的作品 和欣賞者之間都存在著時間,地區(qū),民族,文化,習慣和個人經(jīng)驗的差別,特別是對于現(xiàn)代 派發(fā)作品。由

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