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文檔簡介
1、高中英語必修三知識點梳理高中英語必修三知識點梳理維維一些高中英語必修三知識點,希望能夠幫助大家,歡迎瀏覽!高中英語必修三知識11)starve作不及物動詞,表示“餓死,受餓。starvefor=bestarveof/for,表示“渴望獲得,迫切得到。2)plenty作不可數(shù)名詞,只用于肯定句中,表示“充足,大量,富有,可做主語,賓語或表語。做主語時,謂語動詞隨著plenty所指的單復(fù)數(shù)形式作相應(yīng)的變化。plenty可以作副詞,表示“充分地,十足地,好多。inplenty表示“大量的,豐富,充??勺鞅碚Z,定語,狀語。3)satisfy作及物動詞,表示“滿意,使知足,直接跟賓語,若接that從句時
2、,意思是“使相信,從句前有間接賓語。satisfywith以知足besatisfiedwith對知足satisfyfor向歸還besatisfiedtodosth知足于做某事4)harm作名詞,意為“損害,不與不定冠詞連用,常與do,come,mean等動詞搭配。domoreharmthangood弊大于利Theresnoharmin(sbs)doingsth=Itdoesnoharmforsbtodosth做某事無害處作及物動詞,表示“損害,傷害。5)lead作及物動詞,表示“領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo)其賓語常接介詞短語或者副詞作賓補(bǔ)。表示“影響,致使時,后接介詞to,可以以接不定式。leadsbinto使
3、某人陷入某種不良的狀態(tài)。leadsbaway使盲從,常用于被動語態(tài)。leadnowhere毫無結(jié)果,對不起作用。leaduptosth作為準(zhǔn)備,導(dǎo)致。leadsbbythenose牽著某人的鼻子,完全操縱某人leadadogslife過困難的生活leadsbbelievethat使某人相信(假的事情或不確切的事情)leadtheway帶路,帶頭lead作為名詞,givesbalead給某人做出典范,提示某人6)origin是名詞,表示“起源,原因,出身。beoforigin起源于,出身于7)event是名詞,表示“事變,事件,既能夠指歷史上的,國際上的,國內(nèi)的大事件,可以以指日常事件,復(fù)數(shù)形式
4、還能夠指事態(tài)的發(fā)展和結(jié)局。可以以指體育比賽中的“項目。常見詞組:atallevents/ineveryevent總之,無論怎樣,不管如何intheevent結(jié)果,終于intheeventof萬一,假如,假使inthatevent若果那樣的話8)dress作及物動詞,表示“給穿衣,后接人作賓語,可以以做不及物動詞,表示“穿上衣服,穿著衣服。dressup穿上盛裝,打扮dress作不可數(shù)名詞,表示“衣服;作可數(shù)名詞,表示“婦女及兒童的衣服。dresssthup修飾,掩飾9)trickplayatrickonsb=playsbatrick開某人的玩笑,詐騙某人do/turnthetrick到達(dá)(預(yù)期
5、的)目的,獲得成功。havea/thetrickofdoingsth(有)做的習(xí)慣/嗜好。beuptotricks,beatonestricks玩鬼把戲,鬧惡作劇trick能夠做動詞,tricksbintodoing騙某人去做某事tricksboutof騙取某人10)memory是名詞,表示“記憶時,接for而不接of。復(fù)數(shù)形式memories可表示往事。inmemoryof紀(jì)念,一般表示對死者的紀(jì)念。loseonesmemory“失去記憶,可能永遠(yuǎn)也想不起來;而slipsbsmemory指一般想不起來,可能不知道什么時候又想起。withinonesmemory=withinthememory
6、of表示“記憶所及的時間。11)gain作及物動詞,表示“獲得,指經(jīng)過努力獲得有價值的東西或想要的東西??梢砸员硎尽霸黾?,增進(jìn);(鐘,表)走得快。作不及物動詞,表示“獲得利益,增加,改善。作名詞表示“收獲,利益,增加。常用的詞組有“gainin增加gainover講服gainonsb/sth趕上12)gather作及物動詞,意為“搜集,收集,恢復(fù),積累,加速。還能夠表示“推斷,得出(印象,想法后常接從句。作不及物動詞,表示“聚集,群集。常用的詞組有:gatheroneselftogether振作精神gatheroneselfup集中全力,鼓起勇氣13)admire作及物動詞,只能接名詞或者代詞
7、作賓語,不能接賓語從句。admiretodo高興做admiresbforsth在某方面欽佩某人admireat對感到羨慕,對感到驚訝14)forward作副詞,表示“向前地,向?qū)?。lookforwardto盼望,等待pushoneswayforward擠著向前走comeforward走出來putforward提出backwardandforward來回forward作形容詞,表示“在前面的,熱心介入的。作名詞,表示“(足球,曲棍球的)前鋒。作動詞,表示“轉(zhuǎn)遞,增進(jìn),發(fā)送,提高。15)takeplace表示“發(fā)生有計劃的,有目的的,有準(zhǔn)備的發(fā)生,是不及物動詞,無賓語,不能用于被動語態(tài)。區(qū)別ta
8、keplace,happen,breakout:takeplace有計劃的發(fā)生,多指運動,變化,進(jìn)步,會議,婚禮等。happen偶爾發(fā)生或者意外事件的發(fā)生。breakout表示“忽然發(fā)生,爆發(fā),強(qiáng)調(diào)出人意料,多指地震,火災(zāi),火山,戰(zhàn)爭,疾病,瘟疫等的忽然發(fā)生。takeonesplace表示“代替某人,執(zhí)政,上臺。taketheplaceof表示“取代,代替。16)fool的短語makefoolof欺騙,捉弄act/playthefool瞎胡鬧,逗樂foolaround/about無所事事,胡混fooloutof騙走foolaway把(時間)胡混掉foolwith胡擺弄17)apologizea
9、pologizetosbfordoingsth由于做了某事向某人道歉makeanapologytosbfordoingsth道歉18)drown表示“淹死,淹沒,浸泡,沉浸于。drownonessorrowindrink借酒消愁drownsthout淹沒19)wipewipesthfrom/offsth把從上擦掉/擦凈。wipeout擦拭(盆,碗等的)內(nèi)部,除去,消滅,摧毀。wipeover再擦一遍。wipethefloorwithsb(在辯論中,競賽中)把某人打得一敗涂地。20)weepweepabout為而哭泣weepat看到/聽到而哭泣weepaway一直哭weepfor/over因而哭
10、泣weepout哭著抒發(fā)掉21)forgive作及物動詞,表示“原諒,赦免,有時能夠接雙賓語。forgivesbfordoingsth原諒某人做某事22)有關(guān)word的短語:giveonesword許諾breakoneswordto失信于haveawardwithsb和某人交談havewordswithsb和某人吵架haveword聽到消息eatonesword認(rèn)錯,道歉gobackononesword食言putin/sayagoodwordforsb為某人講好話相助saytheword發(fā)指令,發(fā)信號inshortwords簡言之inotherwords換句話講ina/oneword總之wor
11、dforword逐字地,一字不差地bywordofmouth口頭上withoutaword什么也沒講23)有關(guān)breath的短語:catchonesbreath屏息drawnbreath歇口氣drawnonesfirst/lastbreath出生/死亡getonesbreath恢復(fù)正常呼吸loseonesbreath氣喘吁吁saveonesbreath不必浪費口舌takeonesbreathaway使某人吃驚wasteonesbreath空費唇舌outof/shortofbreath喘不過氣,上氣不接下氣24)setoff“出發(fā),起程,還能夠表示“使爆炸,激發(fā)。有關(guān)set的短語:setup建立
12、,樹立,創(chuàng)立setforth出發(fā),起程,公布setout開場,著手,出發(fā)setabout著手,試圖,開場setfireto點火settodoingsth開場做某事setaside把放在一邊setsthdown記下來setfree將釋放25)asthough表示“好似,似乎,引導(dǎo)的從句謂語動詞多用于虛擬語氣。假如asthough從句中所敘述的情況是事實或有可能發(fā)生,可以用于陳述語氣。其后面除了跟句子外,還能夠跟名詞,動詞不定式,形容詞(短語),介詞短語或分詞。還能夠表示感慨語氣,來對某項建議、假設(shè)或揣測表示不贊成,驚訝,不滿和厭惡等。3.語法情態(tài)動詞定義:情態(tài)動詞是一種本身有一定的詞義,但要與動
13、詞原形及其被動語態(tài)一起使用,給謂語動詞增添情態(tài)色彩,表示講話人對有關(guān)行為或事物的態(tài)度和看法,以為其可能、應(yīng)該或必要等。情態(tài)動詞后面加動詞原形。分類:情態(tài)動詞有四類:只做情態(tài)動詞:must,can(could),may(might),oughtto可做情態(tài)動詞又可做實義動詞:need,dare可做情態(tài)動詞又可做助動詞:shall(should),will(would)具有情態(tài)動詞特征:have(had,has)to,usedto位置:情態(tài)動詞在句中放在謂語動詞之前,謂語動詞前若有助動詞,則在助動詞之前,疑問句中,情態(tài)動詞則在主語之前。特點:情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化,情態(tài)動詞后面跟的動詞需用原形,
14、否認(rèn)式構(gòu)成是在情態(tài)動詞后面加“not。個別情態(tài)動詞有如今式和過去式兩種形式,過去式用來表達(dá)愈加客氣,委婉的語氣,時態(tài)性不強(qiáng),可用于過去,如今或?qū)?。情態(tài)動詞屬非及物動詞,故沒有被動語態(tài)?;局鷦釉~與情態(tài)助動詞最主要的區(qū)別之一是,基本助動詞本身沒有詞義,而情態(tài)助動詞則有本人的詞義,能表示講話人對有關(guān)動作或狀態(tài)的看法,或表示主觀設(shè)想。除此之外,情態(tài)助動詞還有如下詞法和句法特征:1)除ought和used以外,其他情態(tài)動詞后面只能接不帶to的不定式。假如我們把oughtto和usedto看做是固定詞組的話,那么,所有情態(tài)動詞無一例外地只能接不帶to的不定式。2)情態(tài)助動詞在限定動詞詞組總是位居第一。
15、3)情態(tài)助動詞用于第三人稱單數(shù)如今時的時候,沒有詞形變化,即其詞尾無-s形式。4)情態(tài)動詞沒有非限定形式,即沒有不定式和分詞形式,也沒有相應(yīng)的動名詞。5)情態(tài)助動詞的“時的形式并不是時間區(qū)別的主要標(biāo)志。在不少場合,情態(tài)助動詞的如今時和過去時形式都能夠表示如今、過去或?qū)頃r間。6)情態(tài)助動詞之間是互相排擠的,即在一個限定動詞詞組中只能出現(xiàn)一個情態(tài)助動詞,但有時卻能夠與have和be基本助動詞連用。用法首先它是動詞,而且不同于行為動詞,行為動詞表示的是能夠通過行為來表達(dá)的動作(如寫,讀,跑),而情態(tài)動詞只是表達(dá)的一種想法(如能,也許,敢)。用法是:情態(tài)動詞+行為動詞原形情態(tài)動詞是一種本身有一定的詞
16、義,表示講話人的情緒,態(tài)度或語氣的動詞,但不能單獨作謂語,只能和其他動詞原形構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞數(shù)量不多,但用處廣泛,主要有下列:can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would),have(to),hadbetter.功能助動詞(auxiliary)主要有兩類:基本助動詞(primaryauxiliary)和情態(tài)助動詞(modalauxiliary)。基本助動詞有三個:do,have和be;情態(tài)助動詞基本的有十四個:may,might;can,could;will,would;shall,s
17、hould;must,need,dare,usedto,oughtto,hadbetter上述兩類助動詞的共同特征是,在協(xié)助主動詞構(gòu)成限定動詞詞組時,具有作用詞的功能。1)構(gòu)成否認(rèn)式。2)構(gòu)成疑問式或附加疑問式。3)構(gòu)成修辭倒裝。4)代替限定動詞詞組。can和could的用法1.表示能力或客觀可能性,還能夠表示請求和允許。注意:could可以表示請求,語氣委婉,主要用于疑問句,不可用于肯定句,答語應(yīng)用can(即could不能用于如今時態(tài)的簡單答語中)。can表示能力時,還可用beableto代替。2.表示驚異、懷疑、不相信的態(tài)度。(主要用在否認(rèn)句、疑問句或驚嘆句中)3.“can(could)+
18、have+過去分詞的疑問或否認(rèn)形式表示對過去發(fā)生的行為懷疑或不肯定。4.用在疑問句及否認(rèn)句中,表示驚訝,不相信等。5.cannottooenough表示“無論如何也不過分,“越越好。may和might的用法1.表示許可。表示請求、允許時,might比may的語氣更委婉一些,否認(rèn)回答時(白話中常用)no,youcant.or,yes,please用mustnt表示“不能夠、“禁止、“阻止之意(具有強(qiáng)烈禁止的意思)。用MayI征詢對方許可在文體上比擬正式,在口氣上比擬客氣。在日常白話中,用CanI征詢對方意見在當(dāng)代白話中更為常見。2.用于祈使句中表示祝愿。3.表示揣測、可能(疑問句不能用于此意)。
19、4.“may(might)+have+過去分詞表示對過去發(fā)生的行為的揣測。must和haveto的用法1.表示必須、必要。(must表示主觀多一些而haveto則表示客觀多一些)回答must引出的問句時,假如能否定的回答,不能用mustnt,而要用neednt或donthaveto。2.“mustbe+表語的構(gòu)造表示揣測,它的否認(rèn)或疑問式用can代替must。3.“must+have+過去分詞的構(gòu)造常用在肯定句中,表示對過去發(fā)生的行為的揣測。它的否認(rèn)或疑問式用can代替must。4.haveto的含義與must類似,兩者往往能夠互換使用,但haveto有各種形式,隨have的變化而定。must
20、與haveto有下列幾點不同:must表示的是講話人的主觀看法,而haveto則往往強(qiáng)調(diào)客觀需要。must一般只表如今,have則有更多的時態(tài)形式。二者的否認(rèn)意義不大一樣。詢問對方的意愿時應(yīng)用must。注意:haveto可以拼做havegotto。dare和need的用法1.need表示“需要或“必須,作情態(tài)動詞時,僅用于否認(rèn)句或疑問句中,在肯定句中一般用must,haveto,oughtto,或should代替。注意:neednt+不定式的完成式“表示本來不必做某事而實際上做了某事2.Dare作情態(tài)動詞時,主要用于疑問句、否認(rèn)句和條件從句中,一般不用在肯定句中。3.Dare和need常用作實
21、義動詞,有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化,所不同的是,作實義動詞時,在肯定句中,dare后面通常接帶to的不定式,在否認(rèn)和疑問句中,dare后面可接帶to或不帶to的不定式。shall和should的用法一.shall的用法:1.shall用于第一人稱,表示征求對方的意愿。2.shall用于第一、第三人稱疑問句中,表示講話人征求對方的意見或向?qū)Ψ秸埵尽?.shall用于第二、第三人稱,表示講話人給對方命令、警告、許諾或威脅。二.should的用法:1.should表示勸告、建議、命令,其同義詞是oughtto;在疑問句中,通常用should代替oughtto。should的含義較多,用法較活,現(xiàn)介紹三種
22、其特殊用法。情態(tài)動詞should用于第一人稱時能夠表示講話人的一種謙遜、客氣、委婉的語氣。should還能夠用在if引導(dǎo)的條件從句,表示一件事聽起來可能性很小,但也不是完全沒有可能。相當(dāng)于“萬一的意思。從句謂語由should加動詞原形構(gòu)成,主句謂語卻不一定用虛擬語氣。此外,Why(orHow)+should構(gòu)造表示講話人對某事不能理解,感到意外、驚異等意思。意為“竟會。2.“should+have+過去分詞構(gòu)造一般表示義務(wù),表示應(yīng)該做到而實際上沒有做到,并包含一種抱怨、責(zé)備的口氣。will和would的用法1.表示請求、建議等,would比will委婉客氣。2.表示意志、愿望和決心。3.用“w
23、illbe和“will(would)+have+過去分詞的構(gòu)造表示揣測,主要用于第二、三人稱。前者表示對目前情況的揣測,后者表示對已經(jīng)完成的動作或事態(tài)的揣測。4.would可表示過去反復(fù)發(fā)生的動作或某種傾向。would表過去習(xí)慣時比usedto正式,并沒有“現(xiàn)已無此習(xí)慣的含義。5.表料想或猜測。oughtto的用法1.oughtto表示應(yīng)該。2.表示揣測。注意與must表示揣測時的區(qū)別:Hemustbeathomebynow.(斷定他已到家)Heoughttobehomebynow.(不特別肯定)Thisiswheretheoilmustbe.(比擬直率)Thisiswheretheoilou
24、ghttobe.(比擬含蓄)3.“oughtto+have+過去分詞表示過去應(yīng)做某事而實際未做。注意:在美國英語中,oughtto用于否認(rèn)句和疑問句時,to能夠省略。ought和should的區(qū)別:1.ought語氣略強(qiáng)。2.should較常用。3.ought在美國英語中用的很少,而should卻相當(dāng)常用。4.ought屬正式用語。usedto,hadbetter,wouldrather的用法1.usedto表示過去的習(xí)慣動作或狀態(tài),如今已不存在,在間接引語中,其形式可不變。如:Hetoldusheusedtoplayfootballwhenhewasyoung.在疑問句、否認(rèn)句、否認(rèn)疑問句或
25、強(qiáng)調(diào)句中,可有兩種形式:疑問句Didyouusetogotothesameschoolasyourbrother?Usedyoutogotothesameschoolasyourbrother?否認(rèn)句Iusednttogothere.Ididntusetogothere.usednt亦可拼作usent,但發(fā)音皆為ju:snt。否認(rèn)疑問句Usentyoutobeinterestedinthetheatre?Didntyouusetobeinterestedinthetheatre?Hadbetter意為“最好,后接不帶to的不定式。注:hadbest與hadbetter同意,但較少用。Youha
26、dbetter用于同輩或小輩,對長輩不可用。Wouldrather意為“寧愿,表選擇,后接不帶to的不定式。由于wouldrather表選擇,因此后可接than。高中英語必修三知識21)diet作名詞,表示“日常飲食。be/goondiet節(jié)食作動詞,表示“節(jié)食“。2)區(qū)別energy,strength,power和force:energy主要指人的精神,工作或活動的能力,自然界的能等。power主要指做一件事情所依靠的的能力,功能,人或機(jī)器等事物所潛在的或所發(fā)揮出來的氣力,職權(quán),權(quán)利或政權(quán)。force主要指自然界中的氣力,暴力,勢力,講服力,壓力,法律,道德或情感的氣力,軍事的氣力。stre
27、ngth指一人或一物所含的內(nèi)在的氣力,能用以從事,忍耐,或抵抗很多事物。3)balance作名詞,表示“天平,秤;平衡,平穩(wěn)“。be/hanginthebalance不確定的,尚未決定的keeponesbalance保持平衡onbalance考慮周全,總的來講strikeabalance找出折中辦法,妥協(xié)作動詞,表示“權(quán)衡,平衡;balanceAagainstB權(quán)衡利弊。4)sign作名詞,表示“記號,符號,標(biāo)志,標(biāo)記,手勢,跡象,指示牌等。作動詞表示“簽名,簽署,示意,做手勢。insignof作為的記號;表示的。makenosignof沒有的樣子(跡象),沒有表示signfor簽約應(yīng)聘或受雇
28、signforsth簽收某物signsbon/up使某人簽約受雇signup(forsth)注冊參加(俱樂部,課程)5)sighsighover為嘆息sighfor想念,思念sighout/forthsth邊嘆息邊講出6)slim作形容詞,表示“苗條的,纖細(xì)的,小的。作動詞,表示“變細(xì),減肥。slimdown減肥,縮減。7)lie作名詞,表示“謊話,謊話,假象是可數(shù)名詞。若表示講謊,只能使telllies或者tellalie。awhitelie無惡意的謊話throwalieinsbsface當(dāng)面呵斥某人講謊givethelieto證實不真實livealie過騙人的生活作動詞,表示“講謊。lie
29、oneswayinto/outof靠扯謊得到某物liesboutofsth從某人處騙取某物lieinonesteeth/throat睜著眼睛講瞎話lieliedlied講謊lielaylain位于,躺著,平方laylaidlaid放置,產(chǎn)卵8)ridridsb/sthof使某人或某物擺脫getridof擺脫,除出beridof=ridoneselfof除去,擺脫9)amountalargeamountof大量的(后跟不可數(shù)名詞)noamountof再多的也不作不及物動詞,表示“總計,等于后跟介詞to。10)debtbeindebt欠債beoutofdebt不欠債get/runintodebt負(fù)
30、債bedeep/deeply/heavilyindebt負(fù)債累累pay/back/repayonesdebt歸還債務(wù)clear/payoff/wipeoffonesdebt=getoutofdebt還清債務(wù)beinsbsdebt=beindebttosb欠某人的情,感謝某人11)區(qū)別glare,gaze,stare,glance:glare指怒視,強(qiáng)調(diào)敵對或者威脅的態(tài)度。stare指睜大眼睛出神地看,凝視,瞪視,這種凝視出于驚訝,好奇,羨慕,恐懼,有時是粗魯無禮的。glance指瞥視,匆匆一看。gaze指目不轉(zhuǎn)睛地看,凝視,凝視,這種凝視是由于驚奇,喜歡或興趣所致。12)limit作動詞,li
31、mitto把限定在范圍內(nèi)。作名詞,常與介詞to連用。形容詞limited表示“有限的,極少的,(見解)狹窄的。13)benefit作動詞,表示“使受益。benefitfrom/by從中受益beofbenefitof對有益,對有利14)有關(guān)throw的短語:trowat向扔去throwabout亂扔throwoff扔開,擺脫throwback扔回throwdown扔下,推翻throwsbover背棄某人throwoneselfon/uponsb/sth依靠throwoneselfintosth積極做某事15)有關(guān)get的短語:1.getabout(around)(1)(能)四處走動,旅行。(2)
32、(消息、謠言等)傳播,流傳。2.getalong(1)離開(某地)。(2)相處,過日子,合得來。(3)進(jìn)展。3.getaway(1)離開,逃離,逃走。(2)逃避責(zé)罰,免受處罰,受較輕處罰。4.getback(1)返回,回家。(2)取回,拿回,失而復(fù)得。5.getdown下來,取下,放下,弄下,寫下,打下,吞下。6.getdownto(6doing)sth開場做某事,認(rèn)真處理某事。7.getin(1)進(jìn)站,到達(dá),回來。(2)請來。(3)插話。(4)收獲,收割。8.getoff(1)起飛,動身,出發(fā)。(2)下班,下車。(3)從輕處罰,被放過。9.geton(1)上車。(2)進(jìn)行,進(jìn)展,過日子。(3
33、)相處。10.getout(1)出來,出去,離開。(2)拿出,取出。(3)出版,發(fā)表。(4)泄漏,傳出。11.getoutof(1)逃避,躲掉。(2)為了逃避工作,使講出(拿出等)。(3)放棄,戒除,停止。12.getover(1)走過,越過,渡過。(2)克制,戰(zhàn)勝。(3)恢復(fù),痊愈。13.getthrough(1)做完,用完,吃完,看完。(2)通過(考試),接通(),度過(時間)。14.gettogether聚會,聯(lián)歡。15.getup(1)起床,起身。(2)打扮。(3)舉辦。16.getdoing(1)繼續(xù)做某事。(2)開場做起某事來。17.getdone(1)被。(2)處于某種狀態(tài)。18
34、.getsbsth/getsthforsbsth/為某人弄到某物。19.getsb(sth)to.dosth做某人(某事物)做某事。20.getsb(sth)doingsth使某人(某事物)(開場)起來。21.getsthdone使某事被做。注:有時表示遭遇。22.gettodosth(1)開場做某事。(2)有時機(jī)做某事,設(shè)法做成某事。高中英語必修三知識3第三單元1)betmakeabet打賭place/putabeton在下賭注onesbestbet最好的辦法作動詞,表示“打賭,賭博,后直接加賓語。Ibet(that)表示“我敢肯定,相當(dāng)于Iamsure。youbet表示“肯定,沒問題,相當(dāng)
35、于certainly。2)scenescene表示“(戲劇,電影中的)一幕/一場,出事地點,現(xiàn)場,情景;風(fēng)景,布景。behindthescenes在幕后;機(jī)密地。onthescene在現(xiàn)場。setthescene(forsth)作事前的現(xiàn)場描繪,為做準(zhǔn)備。comeonthescene到現(xiàn)場。3)stage表示“舞臺,戲劇,階段,能夠表示“路程,一段路,(事故發(fā)生的)現(xiàn)場。be/goonthestage當(dāng)演員,登臺演出setthestageforsth為某事做準(zhǔn)備。4)tale是可數(shù)名詞,表示“傳講,故事。tellitsowntale不言自喻,顯而易見。5)permit作動詞,后接名詞或者代詞,
36、表示“允許,答應(yīng);可以以表示“使可能。后接不定式的復(fù)合構(gòu)造。后接動名詞,不能直接跟不定式。分詞短語作狀語。后不能跟從句。permitofsth認(rèn)可,容忍。作名詞,表示“許可證,執(zhí)照,許可。6)account作名詞,表示“敘述,報道,理由,賬目,戶頭。by/fromallaccounts根據(jù)大家所講的。giveanaccountof敘述,報道,講明。作名詞,表示“以為時,后接復(fù)合賓語。accountfor表示“做出解釋,導(dǎo)致,是的原因,還能夠表示“占,捕獲。常見的詞組:outofaccount不考慮onallaccounts/oneveryaccount無論怎樣onnoaccount決不take
37、intoaccount/takeaccountof對加以考慮,顧及turntogoodaccount利用7)jealousbejealousofsb嫉妒,唯恐某人被別人奪走。bejealousofsth妒忌,精心守護(hù)。8)issue作動詞,表示“發(fā)行,出版,發(fā)布“。issuesbwithsth將某物發(fā)給某人。issuein導(dǎo)致。作名詞,表示“流出,發(fā)行,(出版物的)期號,爭端。atissue要考慮的,意見不同的。takeissuewithsb(on/over/about)就某事論某人。9)bowbowatsb朝某人鞠躬bowtosb鞠躬迎接某人bowsbin/into鞠躬迎入某人bowsbou
38、t鞠躬送走某人bowtosth順從某事takea/onesbow(演員)鞠躬謝幕(bow作名詞)。10)pretend作及物動詞,后接動詞不定式,that從句,名詞。pretendtosth表示“自以為有,后面接名詞,常指“學(xué)問,智慧,美德。11)有關(guān)trouble的詞組:getintotrouble陷入窘境,惹費事askfor/lookfor/borrowtrouble自找費事,自討苦吃beatroubletosb對某人是個費事beatroubletodo干某事是件費事事beintrouble處于窘境getsbintotrouble使某人陷入窘境getoutoftrouble擺脫窘境have
39、troubledoingsth做某事很費力maketrouble鬧事,搗亂maketroubleforsb給某人帶來費事takethetroubletodosth=takethetroubleindoingsth不辭勞苦地做某事troublesbtodosth費事某人做某事troublesbforsth費事某人某事3.語法名詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句(NounClauses)。名詞從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因而根據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。一、引導(dǎo)名詞性從句的連接
40、詞引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類:連詞:that(無任何詞意)whether,if(均表示“能否表明從句內(nèi)容的不確定性)asif,asthough(均表示“好似,“似乎)以上在從句中均不充當(dāng)任何成分連接代詞:what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.whichever,whomever連接副詞:when,where,how,why不可省略的連詞:1.介詞后的連詞2.引導(dǎo)主語從句和同位語從句的連詞不可省略。Thatshewaschosenmadeusveryhappy.Weheardthenewsthatourteamhadwon.比擬:whethe
41、r與if均為能否的意思。但在下列情況下,whether不能被if取代:1.whether引導(dǎo)主語從句并在句首2.引導(dǎo)表語從句3.whether從句作介詞賓語4.從句后有ornotWhetherhewillcomeisnotclear.大部分連接詞引導(dǎo)的主語從句都能夠置于句末,用it充當(dāng)形式主語。二.主語從句作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由附屬連詞that,whether,if和連接代詞what,who,which,whatever,whoever以及連接副詞how,when,where,why等詞引導(dǎo)。that在句中無詞義,只起連接作用;連接代詞和連接副詞在句中既保留本人的疑問含義、
42、又起連接作用,在從句中充當(dāng)從句的成分。有時為避免句子頭重腳輕,常用形式主語it代替主語從句作形式主語放于句首,而把主語從句置于句末。主語從句后的謂語動詞一般用單數(shù)形式。常用句型如下:(1)It+be+名詞+that從句(2)It+be+形容詞+that從句(3)It+be+動詞的過去分詞+that從句(4)It+不及物動詞+that從句另注意在主語從句中用來表示驚奇、不相信、可惜、理應(yīng)如此等語氣時,謂語動詞要用虛擬語氣“(should)+do,常用的句型有:Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)thatItisapity(ashame,now
43、onder,etc.)thatItissuggested(reuested,proposed,desired,etc.)that三、賓語從句名詞句用作賓語的從句叫賓語從句。引導(dǎo)賓語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句表語從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣,在句中能夠作謂語動詞或介詞及非謂語動詞的賓語。1.由連接詞that引導(dǎo)的賓語從句由連接詞that引導(dǎo)賓語從句時,that在句中不擔(dān)任任何成分,在白話或非正式的文體中常被省去,但如從句是并列句時,第二個分句前的that不可省注意:在demand、order、suggest、decide、insist,desire,reuest,command等表示要求、命令、建議、決
44、定等意義的動詞后,賓語從句常用“(should)+動詞原形。2.用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的賓語從句相當(dāng)于特殊疑問句,應(yīng)注意句子語序要用陳述語序。3.用whether或if引導(dǎo)的賓語從句,其主語和謂語的順序也不能顛倒,仍保持陳述句語序。此外,whether與if在作“能否的意思講時在下列情況下一般只能用whether,不用if:a.引導(dǎo)主語從句并在句首時;b.引導(dǎo)表語從句時;c.引導(dǎo)從句作介詞賓語時;d.從句后有“ornot時;e.后接動詞不定式時。4.注意賓語從句
45、中的時態(tài)照應(yīng),當(dāng)主句動詞是如今時,從句根據(jù)本身的句子情況,而使用不同時態(tài)。當(dāng)主句動詞是過去時態(tài)(could,would除外),從句則要用相應(yīng)的過去時態(tài),如一般過去時,過去進(jìn)行時,過去將來時等;當(dāng)從句表示的是客觀真理,科學(xué)原理,自然現(xiàn)象,則從句仍用如今時態(tài)。5.think,believe,imagine,suppose等等動詞引起的否認(rèn)性賓語從句中,要把上述主句中的動詞變?yōu)榉裾J(rèn)式。即將從句中的否認(rèn)形式移到主句中。四、表語從句在句中作表語的從句叫表語從句。引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣,表語從句位于連系動詞后,有時用asif引導(dǎo)。其基本構(gòu)造為:主語+系動詞+that從句。需要注
46、意的,當(dāng)主語是reason時,表語從句要用that引導(dǎo)而不是because。【注意】whether可引導(dǎo)表語從句,但與之同義的if卻通常不用于引導(dǎo)表語從句。五、同位語從句同位語從句講明其前面的名詞的詳細(xì)內(nèi)容。同位語從句通常由that引導(dǎo),可用于同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、uestion、reuest、suggestion、truth、wish、word等。同位語從句和定語從句的區(qū)別:that作為關(guān)系代詞,能夠引導(dǎo)定語從句,充當(dāng)句子成分,在從句
47、中作賓語時能夠省略;that引導(dǎo)同位語從句時,起連詞的作用,沒有實際意義,不充當(dāng)句子成分,一般不能省略。試比擬下面兩個例句:Ihadnoideathatyouwerehere.(that引導(dǎo)同位語從句,不能省略)Haveyougottheidea(that)thisbookgivesyouoflifeinancientGreece?(that引導(dǎo)定語從句,作賓語,能夠省略)六、名詞性that-從句1)由附屬連詞that引導(dǎo)的從句叫做名詞性that-從句。That只起連接主句和從句的作用,在從句中不擔(dān)任任何成分,本身也沒有詞義。名詞性that-從句在句中能充當(dāng)主語、賓語、表語、同位語和形容詞賓語
48、,例如:主語:Thatheisstillaliveissheerluck.他還活著全靠運氣。賓語:JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.約翰講他星期三要到倫敦去。表語:Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.事實是近來誰也沒有見過他。同位語:Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.近來誰也沒有見過他,這一事實令辦公室所有的人不安。形容詞賓語:Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.你對工
49、作滿意我感到很高興。2)That-從句作主語通常用it作先行詞,而將that-從句置于句末,例如:Itisuiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚,整個計劃注定要失敗。Itsapitythatyoushouldhavetoleave.你非走不可真是件憾事。用it作形式主語的that-從句有下面四種不同的搭配關(guān)系:a.It+be+形容詞+that-從句Itisnecessarythat有必要Itisimportantthat重要的是Itisobviousthat很明顯b.It+be+-ed分詞+that-從句Itisbelievedtha
50、t人們相信Itisknowntoallthat從所周知Ithasbeendecidedthat已決定c.It+be+名詞+that-從句Itiscommonknowledgethat是常識Itisasurprisethat令人驚奇的是Itisafactthat事實是d.It+不及物動詞+that-分句Itappearsthat似乎Ithappensthat碰巧Itoccurredtomethat我忽然想起七、名詞性wh-從句1)由wh-詞引導(dǎo)的名詞從句叫做名詞性wh-從句。Wh-詞包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等連
51、接代詞和where,when,how,why等連接副詞。Wh-從句的語法功能除了和that-從句一樣外,還可充當(dāng)介詞賓語、賓語補(bǔ)語和間接賓語等,例如:主語:Howthebookwillselldependsonitsauthor.書銷售怎樣取決于作者本人。直接賓語:Inonesownhomeonecandowhatonelikes.在本人家里能夠隨心所欲。間接賓語:Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.俱樂部將給得勝者設(shè)獎。表語:MyuestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation.我的問題是誰將接任該基金會主席職位。
52、賓語補(bǔ)足語:Shewillnamehimwhatevershewantsto.她高興給他起什么名字就取什么名字。同位語:Ihavenoideawhenhewillreturn.我不知道他什么時候回來。形容詞賓語:Imnotsurewhysherefusedtheirinvitation.我尚不能肯定她為什么拒絕他們的邀請。介詞賓語:Thatdependsonwhereweshallgo.那取決于我們?nèi)ツ膬骸?)Wh-從句作主語也常用先行詞it做形式主語,而將wh-從句置于句末,例如:Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.還沒決定誰做這項工作。Itremainsun
53、knownwhentheyaregoingtogetmarried.他們何時結(jié)婚仍然不明。八、if,whether引導(dǎo)的名詞從句1)yes-no型疑問從句附屬連詞if,whether引導(dǎo)的名詞從句是由一般疑問句或選擇疑問轉(zhuǎn)化而來的,因而也分別被稱為yes-no型疑問句從句和選擇型疑問從句,其功能和wh-從句的功能一樣,例如:主語:Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.這一計劃能否可行還有等證明。賓語:Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.請讓我們知道你能否能在星期五以前把文章寫完
54、。表語:Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.問題在于我們能否應(yīng)該借錢給他。同位語:Theyareinvestigatingtheuestionwhetherthemanistrustworthy.他們調(diào)查他能否值得信賴。形容詞賓語:Shesdoubtfulwhetherweshallbeabletocome.她懷疑我們能否能夠前來。介詞賓語:Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.我擔(dān)憂他能否能度過疾病的危險期。2)選擇性疑問從句選擇性疑問從句由關(guān)聯(lián)詞if/whetheror或
55、whetherornot構(gòu)成,例如:Pleasetellmewhether/iftheyareSwedishorDanish.請告訴我他們是瑞典人還是丹麥人。Idontcarewhetheryouliketheplanornot.我不在乎你能否喜歡該計劃。if和whether的區(qū)別:1、在動詞不定式之前只能用whether。2、在whetherornot的固定搭配中。3、在介詞后,只能用whether。4、賓語從句放在句首表示強(qiáng)調(diào)時,只能用whether。5、用if會引起歧義時,只用whether。九、否認(rèn)轉(zhuǎn)移1)將think,believe,suppose,expect,fancy,imag
56、ine等動詞后面賓語從句的否認(rèn)詞轉(zhuǎn)移到主句中,即主句的謂語動詞用否認(rèn)式,而從句的謂語動詞用肯定式。注意:若謂語動詞為hope,賓語從句中的否認(rèn)詞不能轉(zhuǎn)移。2)將seem,appear等后的從句的否認(rèn)轉(zhuǎn)移到前面。3)有時將動名詞,介詞短語或整個從句的否認(rèn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷χ^語動詞的否認(rèn)。4)有時狀語或狀語從句中否認(rèn)能夠轉(zhuǎn)移到謂語動詞前。高中英語必修三知識4第四單元1)solid作名詞,表示“固體。作形容詞,表示“固體的,堅固的;實心的,純的,牢靠的,立體的。beinsolidwithsb受某人的重視,與某人關(guān)系很好。feelsolidaboutsth對某事心里有底。2)explode表示“爆炸,(感情)迸
57、發(fā),迅速增加。explodewith/intosth沖動,沖動。3)surface作形容詞,表示“外表的,水面的。作名詞,表示“水面,外表,外表。onthesurface在外表上,在外表上。作動詞,表示“加表層,重新出現(xiàn),睡醒。4)dissolve表示“溶解,融化,分解。表示“解散,解除,消除。5)multiply表示“乘,multiplyAbyB表示“A乘以B。表示“繁衍,增加。6)generally表示“一般地,通常地,能夠放在謂語動詞之前或者系動詞之后。generallyspeaking表示“一般來講,總的來講常放在句首作狀語。7)spread表示“伸展,展開,傳播。spreadwith
58、把鋪在上,把涂在上。spreadon在涂抹。spreadoneself伸展四肢仰臥,夸夸其談。spreadonesnet布下落網(wǎng)。8)prevent是動詞,后面能夠直接跟賓語。preventfrom阻止,制止。from能夠省略。9)dependdependon/upon依靠,依靠,取決于。it(all)depends,thatdepends表示“看情況而定,單獨使用,或用于句首。10)exist表示“生存,存在。existin存在于中。existon,existby都表示“靠生活。但existo后的賓語通常指食物,收入,薪金。existby后面的賓語通常是表示行為,職業(yè)等抽象名詞。11)pre
59、sence表示“出席,到場,存在。inthepresence=inonespresence獲準(zhǔn)會見某人。presenceofmind鎮(zhèn)靜自如。12)disappoint表示“使失望,后面直接加賓語。disappointed是形容詞,表示“失望的,失意的,受挫的。bedisappointedat/by表示“對(事物或行為)感到失望。賓語是名詞或者動名詞。bedisappointedin表示“對(人或者事物)失望,賓語是名詞。13)force作名詞,表示“氣力,暴力,軍隊。byforce靠武力,強(qiáng)行。comeintoforce某事物開場生效/執(zhí)行。joinforceswith與會師,聯(lián)合,合作。作動詞,表示“強(qiáng)迫,脅迫。f
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