財務(wù)案例分析的心得

1、財務(wù)案例分析的心得【篇一：財務(wù)案例分析的心得】財務(wù)案例分析心得體會財務(wù)案例分析心得體會 財務(wù)案例分析心得體 會一： 一開始學(xué)習(xí)審計時，感到很疑惑會計中已經(jīng)有那么課程了， 且審計 很多東西都是建立在會計的基礎(chǔ)之上的，既然如此那又為什 么要單獨 設(shè)審計案例分析這一門課程呢 ? 但經(jīng)過一番學(xué)習(xí)才漸漸了解 審計案例 這一門獨立課程設(shè)立的必要性，在此我談?wù)剬徲嬕约皩?計案例分析 課程的體會總結(jié)。審計與會計的區(qū)別及其兩者聯(lián)系： 審計是獨立于被審計單位的機構(gòu) 和人員，是對被審計單位的財政、 財務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟活動的 真實、合法和效益進(jìn)行檢查、評價、 公證的一種監(jiān)督活動。審計本 質(zhì)是一項具有獨立性的經(jīng)濟

2、監(jiān)督活動。這一表述既符合審計產(chǎn)生的目的，也符合我國憲法關(guān)于建立國家審 計 機關(guān)，實行審計監(jiān)督制度的規(guī)定精神。審計和會計的區(qū)別別主要 表現(xiàn) 在以下五個方面： 1、產(chǎn)生的前提不同。會計是為了加強經(jīng)濟 管理，適應(yīng)對勞動耗費 和勞動成果進(jìn)行核算和分析的需要而產(chǎn)生的 ; 審計是因經(jīng)濟監(jiān)督的需 要，即為了確定經(jīng)營者或其他受托管理者的 經(jīng)濟責(zé)任的需要而產(chǎn)生的。2、兩者性質(zhì)不同。會計是經(jīng)營管理的重要組成部分，主要是對生產(chǎn)經(jīng)營或管理過程進(jìn)行反映和監(jiān)督 ;審計則處于具體的經(jīng)營管理之外， 是經(jīng)濟監(jiān)督的重要組成部分，主要對財政、財務(wù)收支及其他經(jīng)濟活 動 的真實、合法和效益進(jìn)行審查，具有外在性和獨立性。3、兩者對象不同

3、。會計的對象主要是資金運動過程，審計的對象主要是會計資料和其他經(jīng)濟信息所反映的經(jīng)濟活動。4、是方法程序不同。財務(wù)案例分析 會計方法體系由會計核算、會計分析、會計檢查三部 分組成，包括 了記賬、算賬、報賬、用賬、查賬等內(nèi)容，其中會計 核算方法包括設(shè) 置賬戶、復(fù)式記賬、填制憑證、登記賬簿、成本計 算、財產(chǎn)清查、會 計報表等方法，其目的是為管理和決策提供必須 的資料和信息。審計方法體系由規(guī)劃方法、實施方法、管理方法等組成，而實施方 法主要是為了確定審計事項、收集審計證據(jù)、對照標(biāo)準(zhǔn)評價，提出 審 計報告與決定，使用資料檢查法、實物檢查法、審計調(diào)查法、審 計分 析法、審計抽樣法等，其目的是為了對被審計對

4、象進(jìn)行全面評 價提供 證據(jù)而采取的必要方法。5、職能不同會計的基本職能是對經(jīng)濟活動過程的記錄、計算、反映和監(jiān)督;審計的基本職能是監(jiān)督，此外還包括評價和公證。會計雖說也具有監(jiān)督職能，但這種監(jiān)督是一種自我監(jiān)督行為，主要 通過會計檢查來實現(xiàn)，針對會計業(yè)務(wù)活動本身，而審計，既包含了 檢 查會計賬目，又包括了對計算行為及所有的經(jīng)濟活動進(jìn)行實地考察、 調(diào)查、分析、檢驗，即含審核稽查計算之意 ; 會計檢查只是各個 單位財會部門的附帶職能，而審計是獨立于財會 部分之外的專職監(jiān) 督檢查 ;會計檢查的目的主要是為了保證會計資料的真實性和準(zhǔn)確性，其檢查范圍、深度、方式均受到限制，而審計的 目的在于證實財政、 財務(wù)收

5、支的真實、合法、效益，審計檢查會計資 料只是實現(xiàn)審計目 的的手段之一，但不是惟一的手段。簡單的說，會計就是具體的實務(wù)操作 ;審計是檢查會計實務(wù)操作正確為什么要設(shè)立案例分析的這門課程 ?審計課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，它具有一定專業(yè)技術(shù)難度，理論性 和實踐性均較強，可以從另一個 方面強化財務(wù)會計等課程的學(xué)習(xí) 傳統(tǒng)的教學(xué)方式已不適應(yīng)當(dāng)今世界 經(jīng)濟發(fā)展的需要，為適應(yīng)國際大 環(huán)境下對審計人才培養(yǎng)的需要，必 須創(chuàng)新審計教學(xué)方式，使之與目前 的大環(huán)境發(fā)展以及學(xué)生素質(zhì)以及 就業(yè)形式相適應(yīng) 審計學(xué)這一學(xué)科對實際操作能力要求很強，具有較 強的社會性、靈 活性，當(dāng)前我國審計案例教學(xué)法還沒有得到廣泛運 用，尚未形成穩(wěn)定

6、 的教學(xué)風(fēng)格。審計案例教學(xué)中還存在許多問題， 審計案例教學(xué)法的優(yōu) 勢沒有得到充分發(fā)揮。因此，采用科學(xué)的審計 案例教學(xué)模式，以提升 案例教學(xué)的運用效果，使學(xué)生通過分析案例， 培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)新問 題、分析問題、解決問題的思維能力，有利 于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和 創(chuàng)新能力，對培養(yǎng)符合國家經(jīng)濟建設(shè)需要 的合格審計人才十分重要。審計案例方式給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的好處 大多數(shù)的審計教材在內(nèi)容編寫 上注重基礎(chǔ)理論和基本審計規(guī)律的表 述與分析，缺少學(xué)生參與思考 的這些弊端束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和 創(chuàng)造性，是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不 高的重要原因之一。面對這個問題，一些 基本原理的學(xué)習(xí)可以通過 書本及課堂講授的方式進(jìn)行，但對基

7、本原理 的運用或上升為發(fā)揮審 計監(jiān)督在社會主義經(jīng)濟建設(shè)中的職能作用，則 不是靠書本所能解決 的，它需要參加大量的實踐活動。由于學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，不可能親身參加大量的審計實際活動，這 就要求架起一座從課堂到實踐的橋梁，而案例教學(xué)法，在某種意義 上 就是這樣的橋梁。高等教育出版社中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 審計 基礎(chǔ)知識及其配套習(xí)題集較好地解決了實務(wù)操作內(nèi)容，在 教材編寫 上增加了實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過審計理論與實踐的融合， 讓學(xué)生掌握 已知的同時，引導(dǎo)學(xué)生積極思考探索未知，從而達(dá)到培 養(yǎng)學(xué)生具有較強的專業(yè)技能和崗位操作能力的目的。我的個人觀點 傳統(tǒng)教學(xué)方式只局限在理論層面上，而案例分析則增 強了我學(xué)

8、習(xí)的 自主性，培養(yǎng)我的思維習(xí)慣、創(chuàng)新能力。案例教學(xué)既 要求自主學(xué)習(xí)， 又要求運用理論知識對教學(xué)案例進(jìn)行理論聯(lián)系實際 的思考、分析和研 究 ;既要求進(jìn)行一系列創(chuàng)造性思維活動，又要求合 作探究思考，對理 論和實踐展開討論。采用案例教學(xué)法可使我由被 動接受知識變?yōu)橹鲃?接受知識與主動探索并舉，充分體現(xiàn)了在學(xué)習(xí) 中的主體地位，更有利 于培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。使我過去 學(xué)習(xí)的理論知識得到充分 理解和運用。財務(wù)案例分析心得體會二： 通過本學(xué)期對財務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)，我 感覺自己收獲了很多的東西， 給自己的感觸也很深。剛開始學(xué)習(xí)財 務(wù)管理，感覺挺難學(xué)的，因為有 太多的概念和公式需要去理解運用， 一時間讓

9、人很難掌握，不過在張 老師的精心講學(xué)下，我還是能過比 較快的入門，同時感覺財務(wù)管理是 一門非常有用的學(xué)科，不管是在 自己個人生活或公司理財都會有非常 大的幫助。 企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)就是要實現(xiàn)利潤最大化，每股利潤最大化和股 東財富最大化。通過對第二章財務(wù)管理基本價值觀念的學(xué)習(xí)，我更 加 深刻體會到了資金的時間價值的作用，資金在使用中由于時間因 素會 形成差額價值，這對我們今后個人理財有很大的幫助。 通過第三章 資金的籌措與預(yù)測 的學(xué)習(xí)，不管是什么企業(yè)，在籌資 最好要做到籌資規(guī)模要適當(dāng)，時間要及時，來源必需是合理的，籌 資方式要盡可能的經(jīng)濟，降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的 支 出來籌得盡可能

10、多的資金，以便實現(xiàn)企業(yè)收益的最大化。然而， 籌資 的渠道和方式也多種多樣的，渠道有國家財政資金，銀行貸款， 其他 金融機構(gòu)和其他企業(yè)以及居民個人的資金等渠道?；I資方式有 直接吸 收投資，發(fā)行股票或債券，向銀行貸款或融資租賃等方式。 了解這么 多的籌資渠道和方式，給我在將來不管是想自主創(chuàng)業(yè)還是 在公司工作 都會有很大的幫助。通過對股票和債券的學(xué)習(xí)，讓我知 道了公司是如 何發(fā)行股票和債券的，如何去確定股票和債券的發(fā)行 價格等，我也知 道了在不同的情況下，公司采用什么樣的融資方式 是最合理。各種融 資方式都會自己的優(yōu)缺點等。通過第四章 資本成本和資本結(jié)構(gòu) 的學(xué)習(xí)，我知道了怎么去計算各 籌資方式所要付

11、出的成本，也理解了什么是杠桿效應(yīng)，正是因為有 杠桿效應(yīng)的存在，才使得公司財務(wù)管理更加復(fù)雜化。通過第五章 目投資管理的學(xué)習(xí)，我深刻的知道了要管理好一個項目 是很困難的， 必須要考慮到方方面面。在第六章學(xué)習(xí)的證券投資管 理中，使我對證 券市場有了更深一層次的了解，在證券市場當(dāng)中， 股票、債券和基金 的投資風(fēng)險是不一樣的，投資者要根據(jù)自身的風(fēng) 險承受能力和各類證 券的市場行情進(jìn)行選著投資。 總之，這個學(xué)期在張老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多的財務(wù)管 的知識，自己的理財觀念也有了很大的變化，在此也對張老師的辛 勤付出表示感謝。財務(wù)案例分析心得體會三： 通過這一學(xué)期的會計專業(yè)學(xué)習(xí)雖然由于 個人因素大多數(shù)的

12、課程都沒 能按時聽講但通過自己課后自主的案例 分析學(xué)習(xí)和平時學(xué)習(xí)的積累 對會計案例分析這門課程的重要性和一 些簡單的分析方法有了初步 大概的了解。 首先我覺得會計學(xué)是一個系統(tǒng)性的學(xué)科具有很強的聯(lián)系性想要成功 的完整的分析出一件會計案例扎實的會計學(xué)基礎(chǔ)是必不可少的尤其 是對會計財經(jīng)法規(guī)的全面性認(rèn)識理解然后就是會計基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)然 在很多案例中也涉及了經(jīng)濟法和稅法的知識這些基礎(chǔ)性的學(xué)科都要 有基本的理解。才能更全面全方位的解剖一個比較復(fù)雜的會計案例。 只有掌握了這些比較系統(tǒng)的會計知識后當(dāng)你拿到一個會計案例時才 不會顯得心慌。 從會計學(xué)這個系統(tǒng)而言會計案例分析更偏向于審計類或者法學(xué)類。 因為一般分析的

13、正面結(jié)果都是對違法了會計法規(guī)的違法或者違規(guī)者 的懲罰。很多人會想這對學(xué)習(xí)會計有什么幫助或者有什么影響。一 開 始我也是抱著這樣的心態(tài)學(xué)習(xí)會計案例的分析可是當(dāng)我深入的學(xué) 習(xí) 了過后。我漸漸的明白和享受到學(xué)習(xí)這門學(xué)科給我?guī)淼木薮蠛?處。 首先是對會計基礎(chǔ)知識和會計法規(guī)這些科目的鞏固作用也加深了我 對這些學(xué)科的了解也漸漸明白了會計法規(guī)中一些法規(guī)知識的運用以 前不是很理解的法規(guī)條目現(xiàn)在也漸漸明白其用意?？芍^是受益匪淺。 在這點我簡單的說一下閱讀和分析會計案例的一些心得體會一開始 我拿到一件會計案例的時候總是很煩躁里賣弄的很多情節(jié)總覺得好 像是對的又好像是錯的。我隱隱的感覺到這又可能是我會計知識準(zhǔn) 備

14、 的不足。于是先放下手上的案例花點時間簡單系統(tǒng)的觀看了一遍 會計 法規(guī)和會計基礎(chǔ)的相關(guān)知識后再來看一遍案例這時候很多的條 理都 變得清晰起來一些本來不是很確定的情節(jié)也漸漸的變得有把握 確定 其行為是否違規(guī)違法。然后再細(xì)細(xì)的閱讀再閱讀完一遍以后先 不要妄 下結(jié)論先把一些有問題的細(xì)節(jié)圈點出來然后在看一遍案例并 且圈點 出來的地方重點審讀注意細(xì)節(jié)。再然后才下結(jié)論。這種分析 方法雖然 達(dá)不到百分之百的正確性。但是確是對自己所學(xué)知識的最 大運用。當(dāng) 然這種方法我同樣的也運用到了稅法和經(jīng)濟法的案例分 析當(dāng)中去感 覺是殊途同歸做起題來也是得心應(yīng)手。 我很遺憾由于自己的緣故。沒有更多的聽取老師的更多的對分析細(xì)

15、 節(jié)的講說。但也覺得學(xué)習(xí)這門學(xué)科給自己帶來的好處。通過對案例 方 法分析的研究讓我對學(xué)習(xí)方法方面的運用于了解有了更深一步的 認(rèn) 識。我可以運用到很多門學(xué)科的學(xué)習(xí)上乃至更是可以運用到生活 中去。而通過對案例的分析也讓我了解了很多當(dāng)代社會下會計部門的很多 現(xiàn)狀。很多學(xué)習(xí)過的會計法規(guī)知識也運用到了現(xiàn)實生活中去也活生 生 的體現(xiàn)了出來。也塑造了我的很多人生行為準(zhǔn)則尤其是在會計職 業(yè)生 時間過得很快一晃眼兩年的會計知識學(xué)習(xí)也到了一個簡單的盡 頭而把會計案例分析這門學(xué)科放在最后學(xué)習(xí)科可以看出學(xué)校和老師 的一 片良苦用心。它不僅是對我們以前學(xué)習(xí)的會計知識的總結(jié)和歸 納而且 還是對我們以后從事會計工作的一種警

16、示或者更多的是提醒。 教會了 我們很多應(yīng)該遵守的會計道德法律和更多的做人道理。很感 謝這幾年 的學(xué)習(xí)讓我對于世界運作的了解又加深了一步。 工作總結(jié)與計劃范文 、近段時間工作總結(jié)在我來到這里的兩個多月 的時間中我通過努力的工作，也有了一 點收獲，我感覺有必要對自 己的工作做一下總結(jié) : 目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作 做的更好，自己 有信心也有決心把下一步的工作做的更好。下面我 對 2011 年上半年 工作總結(jié)匯報如下： 我是今年三月份到公司工作 的，在沒有負(fù)責(zé)市場銷售管理工作以 前，我的銷售經(jīng)驗不足，僅憑 對銷售工作的熱情，而缺乏奶粉行業(yè)銷 售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅 速融入到這個行業(yè)

17、中來，到公司之后，一 切從零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn) 品知識，一邊摸索市場，取得了良好的效果。 通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng) 驗， 現(xiàn)在對奶粉市場有了一個大概的認(rèn)識和了解?，F(xiàn)在我逐漸可以應(yīng) 對 客戶所提到的問題，把握客戶的需要，基本良好的與客戶溝通與信 任。所以經(jīng)過努力，對市場的認(rèn)識也有一個比較透明的掌握。在不 斷 的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比 以前 有了一個提高，針對市場的一些變化，現(xiàn)在能拿出一些方案應(yīng) 付一些 突發(fā)事件。存在的缺點： 對于奶粉市場了解的還不夠深入，在與客戶的溝通過 程中，過分 的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本

18、職的工作做得 不好，感覺自己還停留在一個一般促銷人員的位置上， 對市場促銷人 員的管理，培訓(xùn)，指導(dǎo)力度不夠， 工作計劃 工作總 結(jié)與計劃范文 ()。我容易比較狂傲、 辦事不夠職業(yè)化如賭氣不配合 等，這些都是阻礙我在工作的道路上繼 續(xù)前進(jìn)的絆腳石。在今后的 日子，我都會有針對性地修正自己的不 二下半年工作計劃在下一 步工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做： 1 、做好基礎(chǔ)工 作，為下一步工作做好鋪墊?；A(chǔ)工作在這個行業(yè)中很難做，下一步要做好每個店的月平均銷 量 按送貨次數(shù)分解計劃，做到有的放矢。維護好客情，做好與客戶 的 關(guān)系，經(jīng)常與客戶溝通。對銷售點的其他品牌做好記錄，做到對他 們銷售形

19、式與方式了如指掌，針對他們做自己的銷售計劃。2、完善促銷制度，加強促銷員的管理。 促銷管理是老大難問題，促銷人員出去，處于放任自流的狀態(tài)。 完善促銷人員管理制度的目的是讓促銷人員在工作中發(fā)揮主觀能動 性，對工作有高度的責(zé)任心，提高促銷人員的主人翁意識。培養(yǎng)促 銷 人員在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議， 業(yè)務(wù) 能力提高到一個新的檔次。靈活運用活動，提高銷售質(zhì)量 現(xiàn)在奶粉市場品牌很多，但主要也 就是那幾家。在近段時間銷售 產(chǎn)品過程中，牽涉問題最多的就是過 去客戶的流失。在下一步的的銷 售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的活動力度做 一下靈活的運用，這樣可以提高銷 售人員及店老板積極性。 在奶粉區(qū)

20、域，我們產(chǎn)品的知名度與價格都 很有優(yōu)勢，外界因素減少 了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信 我們做的比原來更好。4、銷售目標(biāo) 下一步的銷售目標(biāo)最基本的是做到根據(jù)公司下達(dá)的銷售 任務(wù)，把 任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每一次送貨，完成各個時間段的 銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。三我的建議 1. 創(chuàng)造良好工作環(huán)境，提高工作效率。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作 模 式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。形成互相學(xué)習(xí)，互相幫助的氛圍，能 提高工作的積極性，不要互相貶低，互相利用。2、建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。 人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好

21、的銷 售 人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們的根本。 在下一步的工作中建立一個和諧的團隊作為一項主要的工作來抓。 以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。 周工作總結(jié)與計劃 各位家長、小朋友們： 大家好！ 近幾日雖然是陰 雨綿綿，但咱們過得忙碌、愉快而充 實，現(xiàn)將周工作總結(jié)如下： 一、 上周工作總結(jié)： 1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干 凈，頭發(fā)洗 了，園服也很整潔，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都 保護自己很好， 沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動，還貫穿了幼兒的常 規(guī)訓(xùn) 練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的

22、安全等，孩子們都能按老師 的 要求積極參與，成效還不錯，另外，我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流 行病 偶有發(fā)生，希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、 張 凱、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周 幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶藥了，老師都能及時給 孩 子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個 孩子 都能健康的入園學(xué)習(xí)。4、本周還進(jìn)行了老師、家長和小朋友 “收舊廢料 ”手工作品展， 由于 我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量 好， 在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶

23、乾的媽媽、 張 虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感謝。二、下周工作計劃： 1 、由于早晨天氣有點冷，周一根據(jù)天氣情況給 孩子穿園服，給 孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指 甲，給孩子換洗襪 子和鞋墊 ,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩 子的安全，不要讓 孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。 2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，希望家 長朋 友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，做好班級衛(wèi)生工作計劃，本 周 園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生 活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。4、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行 “爭做誠信小公民 ”的主題

24、教育， 要教育 孩子講文明、懂禮貌，老師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希 各位 家長也積極投入這一教育行列，對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。寫總結(jié)的格式 總結(jié)的寫作格式非常重要，如果說我們對總結(jié)的要求 是對軍人的要求， 格式就像軍人的著裝，有些凌亂，就不是一個合 格的軍人。所以同志 們應(yīng)當(dāng)重視總結(jié)的格式，它是總結(jié) “優(yōu)秀 ”的前 提。現(xiàn)將本次培訓(xùn)總 結(jié)格式附錄與后，僅供參考。 作業(yè)題目（黑體加粗、居中、三號字） 副標(biāo)題（可有可無，若 有請居中、宋體、小三） （空一行） 賬號 密碼（

25、居中、宋體、小三） 學(xué)校全稱 作者（居中、宋體、小三） （空一行） 前言（小四號宋 體） ? 頁碼（小四號宋體） 一、標(biāo)題 （小四號宋體） ? 頁碼（小四號宋體） （小 標(biāo)題）（小四號宋體） ? 頁碼（小四號宋體） （ 1）（下 級標(biāo)題）（小四號宋體） ? 頁碼（小四號宋體） 二、（標(biāo) 題）（小四號宋體） ? 頁碼（小四號宋體） 1.（小標(biāo) 題）（小四號宋體） ? 頁碼（小四號宋體） （ 1 ） （下級標(biāo)題）（小四號宋） ? 頁碼（小四號宋體） 結(jié)尾 （小四號宋體） 寫好總結(jié)的要素：開頭（前言） 一篇好的總結(jié)，除 了內(nèi)容充實、重點突出、語言準(zhǔn)確、條理清楚外， 還應(yīng)有一個好的 開頭。一個好的開頭

26、，能先聲奪人，激起讀者強烈的 閱讀興趣，使 之欲罷不能。反之，如果開頭寫得不好，就會倒了讀者 的胃口，使 之產(chǎn)生厭倦和不快。所以掌捏好開頭的寫作方法，對寫好 總結(jié)是至 關(guān)重要的?？偨Y(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié) 的 內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、 評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。 總結(jié)開頭的寫作方法多種多樣，富于變化，不拘一格，沒有固定的 模 式。但一般的規(guī)律還是有的，這就是要根據(jù)總結(jié)的類型以及所 要表 現(xiàn)的主旨來決定如何落筆，以實現(xiàn)開頭的準(zhǔn)確性、鮮明性、生 動性。社團活動總結(jié)格式 工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)總結(jié)一般分為：標(biāo)

27、題、前言、正 文、署名四部分， 社團活動總結(jié)格式。標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物 因總結(jié)的方向側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同?？偨Y(jié)標(biāo)題有 單標(biāo)題， 也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目，如 2007 年 度個人工作總結(jié)； “xx 學(xué)院關(guān)于第 x 次本科教學(xué)水平評估工作總 前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉 的文字概括交代總結(jié)的問題；或者說明所要總結(jié)的問題、時 間、地 點、背景、事情的大致經(jīng)過；或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng) 驗、 成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突 出 的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有

28、一個概括 的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)， 實事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，文 章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴 于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分 的材料安排好、 寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、 經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是。 結(jié)尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向，或者寫今后的 打算。署名和日期。此格式僅適用大眾，對于公務(wù)員工作總結(jié)，此文僅做 活動總結(jié)：簡單的社團活動總結(jié) 標(biāo)題：注意新穎、體現(xiàn)活動特 色首部：活動

29、目的活動時間和地點 主題：主要寫明此次活動的口 號如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春 活力”人 員：主要參加人員和單 位流程：活動的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門 正文：正文的基本內(nèi)容 是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本 情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是?！酒贺攧?wù)案例分析的心得】財務(wù)案例分析增強了學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)思維習(xí)慣、創(chuàng)新能力。財務(wù)案例分析教學(xué)既要求自主學(xué)習(xí)，又要求運用理論知識對教學(xué)案例 進(jìn)行理論聯(lián)系實際的思考、分析和研究。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的財務(wù) 案例分析的，僅供參考。財務(wù)案例分析心得體會一： 一開始

30、學(xué)習(xí)審計時，感到很疑惑中已經(jīng)有那么課程了，且審計很多 東西都是建立在會計的基礎(chǔ)之上的，既然如此那又為什么要單獨設(shè) 審計案例分析這一門課程呢 ? 但經(jīng)過一番學(xué)習(xí)才漸漸了解審計案例這 一門獨立課程設(shè)立的必要性，在此我談?wù)剬徲嬕约皩徲嫲咐治?課程的體會總結(jié)。審計與會計的區(qū)別及其兩者聯(lián)系： 審計是獨立于被審計單位的機構(gòu)和人員，是對被審計單位的財政、 財務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟活動的真實、合法和效益進(jìn)行檢查、評價、 公證的一種監(jiān)督活動。審計本質(zhì)是一項具有獨立性的經(jīng)濟監(jiān)督活動。 這一表述既符合審計產(chǎn)生的目的，也符合我國憲法關(guān)于建立國家審 計機關(guān)，實行審計監(jiān)督制度的規(guī)定精神。審計和會計的區(qū)別別主要 表現(xiàn)在以

31、下五個方面： 1、產(chǎn)生的前提不同。會計是為了加強經(jīng)濟管理，適應(yīng)對勞動耗費和 勞動成果進(jìn)行核算和分析的需要而產(chǎn)生的 ;審計是因經(jīng)濟監(jiān)督的需要， 即為了確定經(jīng)營者或其他受托管理者的經(jīng)濟責(zé)任的需要而產(chǎn)生的。 2、兩者性質(zhì)不同。會計是經(jīng)營管理的重要組成部分，主要是對生產(chǎn) 經(jīng)營或管理過程進(jìn)行反映和監(jiān)督 ;審計則處于具體的經(jīng)營管理之外， 是經(jīng)濟監(jiān)督的重要組成部分，主要對財政、財務(wù)收支及其他經(jīng)濟活 動的真實、合法和效益進(jìn)行審查，具有外在性和獨立性。3、兩者對象不同。會計的對象主要是資金運動過程，審計的對象主 要是會計資料和其他經(jīng)濟信息所反映的經(jīng)濟活動。4、是方法程序不同。財務(wù)案例分析會計方法體系由會計核算、

32、會計分析、會計檢查三部分組成，包 括了記賬、算賬、報賬、用賬、查賬等內(nèi)容，其中會計核算方法包 括設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、填制憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清 查、會計報表等方法，其目的是為管理和決策提供必須的資料和信 息。審計方法體系由規(guī)劃方法、實施方法、管理方法等組成，而實施 方法主要是為了確定審計事項、審計證據(jù)、對照標(biāo)準(zhǔn)評價，提出審 計與，使用資料檢查法、實物檢查法、審計調(diào)查法、審計分析法、審計抽樣法等，其目的是為了對被審計對象進(jìn)行全面評價提供證據(jù) 而采取的必要方法。;審5、職能不同。 (1)會計的基本職能是對經(jīng)濟活動過程的記錄、計算、反映和監(jiān)督 計的基本職能是監(jiān)督，此外還包括評價和公證。 (

33、2)會計雖說也具有監(jiān)督職能，但這種監(jiān)督是一種自我監(jiān)督行為，主 要通過會計檢查來實現(xiàn)，針對會計業(yè)務(wù)活動本身，而審計，既包含 了檢查會計賬目，又包括了對計算行為及所有的經(jīng)濟活動進(jìn)行實地 考察、調(diào)查、分析、檢驗，即含審核稽查計算之意 ;會計檢查只是各個單位財會部門的附帶職能，而審計是獨立于財 會部分之外的專職監(jiān)督檢查 ;會計檢查的目的主要是為了保證會計資 料的真實性和準(zhǔn)確性，其檢查范圍、深度、方式均受到限制，而審 計的目的在于證實財政、財務(wù)收支的真實、合法、效益，審計檢查 會計資料只是實現(xiàn)審計目的的手段之一，但不是惟一的手段。 簡單的說，會計就是具體的實務(wù)操作 ;審計是檢查會計實務(wù)操作正確 性的。為

34、什么要設(shè)立案例分析的這門課程 ? 審計課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，它具有一定專業(yè)技術(shù)難度，理論性 和實踐性均較強，可以從另一個方面強化財務(wù)會計等課程的學(xué)習(xí) 傳統(tǒng)的教學(xué)方式已不適應(yīng)當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的需要，為適應(yīng)大環(huán)境 下對審計人才培養(yǎng)的需要，必須創(chuàng)新審計教學(xué)方式，使之與目前的 大環(huán)境發(fā)展以及學(xué)生素質(zhì)以及就業(yè)形式相適應(yīng) 審計學(xué)這一對實際操作能力要求很強，具有較強的社會性、靈活性， 當(dāng)前我國審計案例教學(xué)法還沒有得到廣泛運用，尚未形成穩(wěn)定的教 學(xué)風(fēng)格。審計案例教學(xué)中還存在許多問題，審計案例教學(xué)法的優(yōu)勢 沒有得到充分發(fā)揮。因此，采用科學(xué)的審計案例教學(xué)模式，以提升 案例教學(xué)的運用效果，使學(xué)生通過分析案例，培養(yǎng)

35、學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)新 問題、分析問題、解決問題的，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新 能力，對培養(yǎng)符合國家經(jīng)濟建設(shè)需要的合格審計人才十分重要。 審計案例方式給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的好處 大多數(shù)的審計教材在內(nèi)容編寫上注重基礎(chǔ)理論和基本審計規(guī)律的表 述與分析，缺少學(xué)生參與思考的內(nèi)容。這些弊端束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)的 積極性和創(chuàng)造性，是學(xué)生學(xué)習(xí)不高的重要原因之一。面對這個問題， 一些基本原理的學(xué)習(xí)可以通過書本及課堂講授的方式進(jìn)行，但對基本原理的運用或上升為發(fā)揮審計監(jiān)督在經(jīng)濟建設(shè)中的職能作用，則 不是靠書本所能解決的，它需要參加大量的實踐活動。由于學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，不可能親身參加大量的審計實際活動，這 就要求架起一座從課堂到實

36、踐的橋梁，而案例教學(xué)法，在某種意義 上就是這樣的橋梁。出版社中等國家規(guī)劃教材審計基礎(chǔ)知識及 其配套習(xí)題集較好地解決了實務(wù)操作內(nèi)容，在教材編寫上增加了實 踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過審計理論與實踐的融合，讓學(xué)生掌握已知的同 時，引導(dǎo)學(xué)生積極思考探索未知，從而達(dá)到培 養(yǎng)學(xué)生具有較強的專業(yè)技能和崗位操作能力的目的。我的個人觀點 傳統(tǒng)教學(xué)方式只局限在理論層面上，而案例分析則增強了我學(xué)習(xí)的 自主性，培養(yǎng)我的思維習(xí)慣、創(chuàng)新能力。案例教學(xué)既要求自主學(xué)習(xí)， 又要求運用理論知識對教學(xué)案例進(jìn)行理論聯(lián)系實際的思考、分析和 研究 ;既要求進(jìn)行一系列創(chuàng)造性思維活動，又要求合作探究思考，對 理論和實踐展開討論。采用案例教學(xué)法可使我

37、由被動接受知識變?yōu)?主動接受知識與主動探索并舉，充分體現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中的主體地位， 更有利于培養(yǎng)我的和創(chuàng)新能力。使我過去學(xué)習(xí)的理論知識得到充分 理解和運用。財務(wù)案例分析心得體會二： 通過本學(xué)期對課程的學(xué)習(xí)，我感覺自己收獲了很多的東西，給自己 的感觸也很深。剛開始學(xué)習(xí)財務(wù)管理，感覺挺難學(xué)的，因為有太多 的概念和公式需要去理解運用，一時間讓人很難掌握，不過在張老 師的精心講學(xué)下，我還是能過比較快的入門，同時感覺財務(wù)管理是 一門非常有用的學(xué)科，不管是在自己個人生活或公司都會有非常大 的幫助。企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)就是要實現(xiàn)利潤最大化，每股利潤最大化和股 東財富最大化。通過對第二章財務(wù)管理基本價值觀念的學(xué)習(xí)，

38、我更 加深刻體會到了資金的時間價值的作用，資金在使用中由于時間因 素會形成差額價值，這對我們今后個人理財有很大的幫助。 通過第三章 資金的籌措與預(yù)測 的學(xué)習(xí)，不管是什么企業(yè)，在籌資是 最好要做到籌資規(guī)模要適當(dāng)，時間要及時，來源必需是合理的，籌 資方式要盡可能的經(jīng)濟，降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的 支出來籌得盡可能多的資金，以便實現(xiàn)企業(yè)收益的最大化。然而， 籌資的渠道和方式也多種多樣的，渠道有國家財政資金，銀行貸款， 其他金融機構(gòu)和其他企業(yè)以及居民個人的資金等渠道。籌資方式有 直接吸收投資，發(fā)行或債券，向銀行貸款或租賃等方式。了解這么 多的籌資渠道和方式，給我在將來不管是想自主還是在公司工

39、作都 會有很大的幫助。通過對股票和債券的學(xué)習(xí)，讓我知道了公司是如 何發(fā)行股票和債券的，如何去確定股票和債券的發(fā)行價格等，我也 知道了在不同的情況下，公司采用什么樣的融資方式是最合理。各 種融資方式都會自己的優(yōu)缺點等。通過第四章 資本成本和資本結(jié)構(gòu) 的學(xué)習(xí)，我知道了怎么去計算各種 籌資方式所要付出的成本，也理解了什么是杠桿效應(yīng)，正是因為有 杠桿效應(yīng)的存在，才使得公司財務(wù)管理更加復(fù)雜化。通過第五章 項目投資管理 的學(xué)習(xí)，我深刻的知道了要管理好一個項 目是很困難的，必須要考慮到方方面面。在第六章學(xué)習(xí)的管理中， 使我對證券市場有了更深一層次的了解，在證券市場當(dāng)中，股票、 債券和基金的投資風(fēng)險是不一樣的

40、，投資者要根據(jù)自身的風(fēng)險承受 能力和各類證券的市場行情進(jìn)行選著投資。總之，這個學(xué)期在張老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多的財務(wù)管理 的知識，自己的理財觀念也有了很大的變化，在此也對張老師的辛 勤付出表示感謝。財務(wù)案例分析心得體會三： 通過這一學(xué)期的會計專業(yè)學(xué)習(xí)雖然由于個人因素大多數(shù)的課程都沒 能按時聽講但通過自己課后自主的案例分析學(xué)習(xí)和平時學(xué)習(xí)的積累 對會計案例分析這門課程的重要性和一些簡單的分析方法有了初步 大概的了解。首先我覺得會計學(xué)是一個系統(tǒng)性的學(xué)科具有很強的聯(lián)系性想要的完 整的分析出一件會計案例扎實的會計學(xué)基礎(chǔ)是必不可少的尤其是對 會計法規(guī)的全面性認(rèn)識理解然后就是會計基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)然在很多案

41、 例中也涉及了和稅法的知識這些基礎(chǔ)性的學(xué)科都要有基本的理解。 才能更全面全方位的解剖一個比較復(fù)雜的會計案例。只有掌握了這 些比較系統(tǒng)的會計知識后當(dāng)你拿到一個會計案例時才不會顯得心慌。 從會計學(xué)這個系統(tǒng)而言會計案例分析更偏向于審計類或者法學(xué)類。 因為一般分析的正面結(jié)果都是對違法了會計法規(guī)的違法或者違規(guī)者 的懲罰。很多人會想這對學(xué)習(xí)會計有什么幫助或者有什么影響。一 開始我也是抱著這樣的心態(tài)學(xué)習(xí)會計案例的分析可是當(dāng)我深入的學(xué) 習(xí)了過后。我漸漸的明白和享受到學(xué)習(xí)這門學(xué)科給我?guī)淼木薮蠛?處。首先是對會計基礎(chǔ)知識和會計法規(guī)這些科目的鞏固作用也加深 了我對這些學(xué)科的了解也漸漸明白了會計法規(guī)中一些法規(guī)知識的

42、運 用以前不是很理解的法規(guī)條目現(xiàn)在也漸漸明白其用意?？芍^是受益 匪淺。在這點我簡單的說一下閱讀和分析會計案例的一些心得體會一開始 我拿到一件會計案例的時候總是很煩躁里賣弄的很多情節(jié)總覺得好 像是對的又好像是錯的。我隱隱的感覺到這又可能是我會計知識準(zhǔn) 備的不足。于是先放下手上的案例花點時間簡單系統(tǒng)的觀看了一遍 會計法規(guī)和會計基礎(chǔ)的相關(guān)知識后再來看一遍案例這時候很多的條 理都變得清晰起來一些本來不是很確定的情節(jié)也漸漸的變得有把握 確定其行為是否違規(guī)違法。然后再細(xì)細(xì)的閱讀再閱讀完一遍以后先 不要妄下結(jié)論先把一些有問題的細(xì)節(jié)圈點出來然后在看一遍案例并 且圈點出來的地方重點審讀注意細(xì)節(jié)。再然后才下結(jié)論。

43、這種分析 方法雖然達(dá)不到百分之百的正確性。但是確是對自己所學(xué)知識的最 大運用。當(dāng)然這種方法我同樣的也運用到了稅法和經(jīng)濟法的案例分 析當(dāng)中去感覺是殊途同歸做起題來也是得心應(yīng)手。我很遺憾由于自己的緣故。沒有更多的聽取老師的更多的對分析細(xì) 節(jié)的講說。但也覺得學(xué)習(xí)這門學(xué)科給自己帶來的好處。通過對案例 方法分析的研究讓我對方面的運用于了解有了更深一步的認(rèn)識。我 可以運用到很多門學(xué)科的學(xué)習(xí)上乃至更是可以運用到生活中去。而 通過對案例的分析也讓我了解了很多當(dāng)代社會下會計部門的很多現(xiàn) 狀。很多學(xué)習(xí)過的會計法規(guī)知識也運用到了現(xiàn)實生活中去也活生生 的體現(xiàn)了出來。也塑造了我的很多人生行為準(zhǔn)則尤其是在會計職業(yè) 生活中

44、。時間過得很快一晃眼兩年的會計知識學(xué)習(xí)也到了一個簡單的盡頭而 把會計案例分析這門學(xué)科放在最后學(xué)習(xí)科可以看出學(xué)校和老師的一 片良苦用心。它不僅是對我們以前學(xué)習(xí)的會計知識的總結(jié)和歸納而 且還是對我們以后從事會計工作的一種警示或者更多的是提醒。教 會了我們很多應(yīng)該遵守的會計道德和更多的做人道理。很感謝這幾 年的學(xué)習(xí)讓我對于世界運作的了解又加深了一步。【篇三：財務(wù)案例分析的心得】 財務(wù)案例分析心得會計案例分析心得體會 會計案例分析心得體會 過這一學(xué)期的會計專業(yè)學(xué)習(xí)雖然由于個人因素大多數(shù)的課程都沒能 按時聽講但通過自己課后自主的案例分析學(xué)習(xí)和平時學(xué)習(xí)的積累對 會計案例分析這門課程的重要性和一些簡單的分析

45、方法有了初步大 概的了解。首先我覺得會計學(xué)是一個系統(tǒng)性的學(xué)科具有很強的聯(lián)系性想要成功 的完整的分析出一件會計案例扎實的會計學(xué)基礎(chǔ)是必不可少的尤其 是對會計財經(jīng)法規(guī)的全面性認(rèn)識理解然后就是會計基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)然 在很多案例中也涉及了經(jīng)濟法和稅法的知識這些基礎(chǔ)性的學(xué)科都要 有基本的理解。才能更全面全方位的解剖一個比較復(fù)雜的會計案例。 只有掌握了這些比較系統(tǒng)的會計知識后當(dāng)你拿到一個會計案例時才 不會顯得心慌。從會計學(xué)這個系統(tǒng)而言會計案例分析更偏向于審計類或者法學(xué)類。 因為一般分析的正面結(jié)果都是對違法了會計法規(guī)的違法或者違規(guī)者 的懲罰。很多人會想這對學(xué)習(xí)會計有什么幫助或者有什么影響。一 開始我也是抱著這樣

46、的心態(tài)學(xué)習(xí)會計案例的分析可是當(dāng)我深入的學(xué) 習(xí)了過后。我漸漸的明白和享受到學(xué)習(xí)這門學(xué)科給我?guī)淼木薮蠛?處。首先是對會計基礎(chǔ)知識和會計法規(guī)這些科目的鞏固作用也加深 了我對這些學(xué)科的了解也漸漸明白了會計法規(guī)中一些法規(guī)知識的運 用以前不是很理解的法規(guī)條目現(xiàn)在也漸漸明白其用意?？芍^是受益 匪淺。在這點我簡單的說一下閱讀和分析會計案例的一些心得體會一開始 我拿到一件會計案例的時候總是很煩躁里賣弄的很多情節(jié)總覺得好 像是對的又好像是錯的。我隱隱的感覺到這又可能是我會計知識準(zhǔn) 備的不足。于是先放下手上的案例花點時間簡單系統(tǒng)的觀看了一遍 會計法規(guī)和會計基礎(chǔ)的相關(guān)知識后再來看一遍案例這時候很多的條 理都變得清晰

47、起來一些本來不是很確定的情節(jié)也漸漸的變得有把握 確定其行為是否違規(guī)違法。然后再細(xì)細(xì)的閱讀再閱讀完一遍以后先 不要妄下結(jié)論先把一些有問題的細(xì)節(jié)圈點出來然后在看一遍案例并 且圈點出來的地方重點審讀注意細(xì)節(jié)。再然后才下結(jié)論。這種分析 方法雖然達(dá)不到百分之百的正確性。但是確是對自己所學(xué)知識的最 大運用。當(dāng)然這種方法我同樣的也運用到了稅法和經(jīng)濟法的案例分 析當(dāng)中去感覺是殊途同歸做起題來也是得心應(yīng)手。我很遺憾由于自己的緣故。沒有更多的聽取老師的更多的對分析細(xì) 節(jié)的講說。但也覺得學(xué)習(xí)這門學(xué)科給自己帶來的好處。通過對案例 方法分析的研究讓我對學(xué)習(xí)方法方面的運用于了解有了更深一步的 認(rèn)識。我可以運用到很多門學(xué)科

48、的學(xué)習(xí)上乃至更是可以運用到生活 中去。而通過對案例的分析也讓我了解了很多當(dāng)代社會下會計部門 的很多現(xiàn)狀。很多學(xué)習(xí)過的會計法規(guī)知識也運用到了現(xiàn)實生活中去也活生生的體現(xiàn)了出來。也塑造了我的很多人生行為準(zhǔn)則尤其是在 會計職業(yè)生活中。時間過得很快一晃眼兩年的會計知識學(xué)習(xí)也到了一個簡單的盡頭而 把會計案例分析這門學(xué)科放在最后學(xué)習(xí)科可以看出學(xué)校和老師的一 片良苦用心。它不僅是對我們以前學(xué)習(xí)的會計知識的總結(jié)和歸納而 且還是對我們以后從事會計工作的一種警示或者更多的是提醒。教 會了我們很多應(yīng)該遵守的會計道德法律和更多的做人道理。很感謝 這幾年的學(xué)習(xí)讓我對于世界運作的了解又加深了一步。篇二：財務(wù) 案例分析總結(jié)

49、關(guān)鍵名詞： 一、財務(wù)分析的內(nèi)容 （一）財務(wù)能力分析： 償債能力、營運能力、獲利能力、發(fā)展能力。（二）財務(wù)結(jié)構(gòu)分析：收入利潤結(jié)構(gòu)、成本費用結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、 資本結(jié)構(gòu)。（三）財務(wù)預(yù)算分析 （四）財務(wù)信用與風(fēng)險分析 （五）財務(wù)總體與 趨勢分析 一、關(guān) 鍵 名 詞 資本結(jié)構(gòu)：是指企業(yè)各種長期資金籌集來 源的構(gòu)成和比例關(guān)系。一般來說，完全通過權(quán)益資金籌資是不明智 的，不能得到負(fù)債經(jīng)營的好處；負(fù)債的比例大風(fēng)險也大，企業(yè)隨時 可能陷入財務(wù)危機?；I資決策的一個重要內(nèi)容就是確定最佳資本結(jié) 構(gòu)。資本成本：是指企業(yè)為籌集和使用資金而付出的代價。廣義講，企 業(yè)籌集和使用任何資金，不論短期的還是長期的，都要付出代價。

50、狹義的資本成本僅指籌集和使用長期資金的成本。籌資渠道 指企業(yè)籌集資本來源的方向與通道。歸納為 7 種： （ 1） 政府財政資本 （2）銀行信貸資本 （ 3）非銀行金融機構(gòu)資本 （4） 其他法人資本 （5）民間資本 （6）企業(yè)內(nèi)部資本 （ 7）國外和我國 港澳臺資本 2.籌資方式：企業(yè)籌集資本所采取的具體形式和工具（ 1）投入資本籌資 （2）發(fā)行股票籌資 （ 3）發(fā)行債券籌資 （4）發(fā)行商 業(yè)本票籌資 （5）銀行借款籌資 （6）商業(yè)信用籌資 （ 7）租賃籌資 一、關(guān) 鍵 名 詞 資本投資：企業(yè)對內(nèi)進(jìn)行的生產(chǎn)性資本投資簡稱資 本投資。主要包括固定資產(chǎn)投資和無形資產(chǎn)投資。資本投資金額大， 回收時間長

51、，投資次數(shù)相對較少，投資風(fēng)險較大，投資資金相對穩(wěn) 定。資本投資管理的程序一般包括：投資項目的提出、評價、決策、 執(zhí)行和再評價。 股票價格：股票本身是沒有價格的，僅是一種憑證。它之所以有價 格，可以買賣，是因為它能給持有人定期帶來收益。一般說來，公 司第一次發(fā)行時，要規(guī)定發(fā)行總額和每股金額，一旦股票發(fā)行后上 市買賣，股票價格就與原來的面值分離。這時的價格主要由預(yù)期股 利和當(dāng)時的市場利率決定，即股利的資本化價值決定了股票的價格。 此外，股票價格還隨整個經(jīng)濟環(huán)境變化和投資者心理等復(fù)雜因素的 影響。股市上的價格分為開盤價、收盤價、最高價和最低價等，投 資人在進(jìn)行股票估價時主要使用收盤價。一、關(guān) 鍵 名

52、 詞 預(yù)算：就是用貨幣來計量，將決策目標(biāo)所涉及的經(jīng) 濟資源的配置，以計劃的形式具體地、系統(tǒng)地反映出來。簡言之， 預(yù)算就是決策目標(biāo)的具體化。預(yù)算管理：是政府、事業(yè)單位或企業(yè)對于未來一定時期內(nèi)的收入和 支出作出計劃的一項經(jīng)濟管理活動，是內(nèi)部控制制度的重要組成部 分。一）企業(yè)并購的概念 1 企業(yè)并購：指企業(yè)的兼并和收購。（ 1 ）兼并與收購的定義 兼并是指兩家或兩家以上相互獨立的公司合 并成一家公司。通常由一家占優(yōu)勢的公司吸收另一家或更多的公司。 公司兼并又可分為吸收兼并和創(chuàng)立兼并。收購是指一個公司以持有股票或股份等方式，取得另一公司的控制 權(quán)或管理權(quán)，另一公司仍然存續(xù)而不必消失。杠桿并購（ lbo

53、 ）：是指并購方以目標(biāo)公司的資產(chǎn)作抵押，向銀行借 入收購所需資金，并購成功后再發(fā)行債券償還貸款，用目標(biāo)公司未 來的收益償還債券本息。管理層收購（ mbo ）：是指公司管理層利用股權(quán)交易或借貸所融資 本購買本公司的股份，從而獲取公司的實際控制權(quán)的行為。簡答題 1. 股票籌資：優(yōu)點： 1、能提高公司的信譽 2 、沒有固定的到 期日，不用償還 3、沒有固定的股利負(fù)擔(dān) 4、籌資風(fēng)險小 缺點： 1、 資本成本較高 2、容易分散股利 債券籌資： 優(yōu)點： 1、資本成本較低2、具有財務(wù)杠桿作用 3、可保障控制權(quán) 缺點： 1、財務(wù)風(fēng)險高 2、 限制條件多 3、籌資額有限 銀行借款籌資的優(yōu)缺點 優(yōu)點：籌資速度 快

54、；籌資成本低；借款彈性好。缺點：財務(wù)風(fēng)險較大；限制條件較多；籌資數(shù)額有限。 2.評價指標(biāo)有動態(tài)指標(biāo)和靜態(tài)指標(biāo)之分。動態(tài)指標(biāo)主要有內(nèi)部收益率、 凈現(xiàn)值、動態(tài)投資回收期、獲利指數(shù)，靜態(tài)指標(biāo)主要有投資收益率、 靜態(tài)投資回收期。項目財務(wù)評價中應(yīng)注意的問題 在進(jìn)行項目財務(wù)評價計算中，應(yīng)注意 幾個與財務(wù)會計處理方法略有不同的問題： （）折舊、攤銷的使 用 在項目財務(wù)評價中，折舊和攤銷可以用于償還貸款，而并非要全 部靠稅后利潤來償還貸款。這在固定資產(chǎn)投資比重較大的項目中， 可以在很大程度上緩解還款壓力。（）還款計劃的設(shè)計 對于貸款的償還計劃，可以根據(jù)項目運行初 期的贏利能力，設(shè)計出等額還款、等本金還款、最大

55、還款能力還款 等不同的貸款償還計劃，以減輕項目在運行初期的還款壓力。合理 的還款計劃可以有效地使用資金，節(jié)約成本費用，提高信用。（）兩種現(xiàn)金流量表 在目前的項目評價中，使用了兩種現(xiàn)金流量 表，一個是全部投資的現(xiàn)金流量表，另一個是自有資金的現(xiàn)金流量 表。（）敏感性分析 敏感性分析的目的是考察項目的主要因素發(fā)生變 化時，對項目凈效益的影響程度 3. （1.）可轉(zhuǎn)債投資價值的關(guān)鍵因素 之一是轉(zhuǎn)換價格，是指可以換成一股普通股的票面價值，如果可轉(zhuǎn) 債的票面價值為 100 元，每股股票的轉(zhuǎn)換價格為 5 元，那么轉(zhuǎn)換率 為 20%, 轉(zhuǎn)換價格或轉(zhuǎn)換率會隨著時間變動，同事還要考慮到債券持 有期限內(nèi)的股票分割和

56、股息發(fā)放等因素，做出相應(yīng)的調(diào)整。 關(guān)鍵因素之二是轉(zhuǎn)換價值，是指可轉(zhuǎn)債當(dāng)時的股票市價可以轉(zhuǎn)換成 多少股票。一般而言，轉(zhuǎn)換價值等于轉(zhuǎn)換率乘以每股股票的當(dāng)時市 價，例如，票面價值為 100 元的可轉(zhuǎn)債的轉(zhuǎn)換率為 20% ，可以換到 的股票時間為每股 6 元，那么轉(zhuǎn)換價值就為 120 元。 由于轉(zhuǎn)換價格是事先約定的，所以股票市價越高，轉(zhuǎn)換價值也越高， 反之亦然。因此可轉(zhuǎn)債的轉(zhuǎn)換價值與股票市價有關(guān)。 但是可轉(zhuǎn)債的實際市價也在波動，一級市場的而發(fā)行價格的市盈率 也在變動，他可能與轉(zhuǎn)換價值相同或者不同，如果實際市價超過或 者低于轉(zhuǎn)換價值，可轉(zhuǎn)債則為升水或貼水。 （2）當(dāng)股價下跌時，會出現(xiàn)可轉(zhuǎn)換公司債券持有至

57、到期的情況。 4 廈門鎢業(yè)的不足之處： 公司在對投資項目進(jìn)行評價時過于粗糙， 沒有對未來現(xiàn)金流量做出仔細(xì)的預(yù)測，而只是給出了一個年均利潤 增長指標(biāo)，不便于進(jìn)行差異分析與問題診斷。 5.這兩類指標(biāo)相比，貼現(xiàn)指標(biāo)考慮了時間價值，是投資分析時常用指 標(biāo)；而非貼現(xiàn)指標(biāo)沒有考慮時間價值，一般在分析中只起個輔助作 用。單項案例分析 1 ， 見資料。2， （ 1）、董事會的權(quán)力與責(zé)任如何設(shè)計？ （一）召集股東會會議， 并向股東會報告工作；（二）執(zhí)行股東會的決議；（三）決定公司 的經(jīng)營計劃和投資方案；（四）制訂公司的年度財務(wù)預(yù)算方案、決 算方案；（五）制訂公司的利潤分配方案和彌補虧損方案；（六） 制訂公司增加

58、或者減少注冊資本以及發(fā)行公司債券的方案；（七） 制訂公司合并、分立、解散或者變更公司形式的方案；（八）決定 公司內(nèi)部管理機構(gòu)的設(shè)置；（九）決定聘任或者解聘公司經(jīng)理及其 報酬事項，并根據(jù)經(jīng)理的提名決定聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務(wù) 負(fù)責(zé)人及其報酬事項；（十）制定公司的制度 。除此外，本公司 還有，在股東大會授權(quán)范圍內(nèi)，決定公司對外投資、收購出售資產(chǎn)、 資產(chǎn)抵押、對外擔(dān)保事項、委托理財、關(guān)聯(lián)交易等事項，聽取公司 經(jīng)理的工作匯報并檢查經(jīng)歷的工作。（ 2 ）、如何理順董事會與各專業(yè)委員會的權(quán)責(zé)關(guān)系？答：中化國際（控股）股份有限公司下設(shè)戰(zhàn)略決策、審計、提名、薪酬與考核等 專門委員會。各專業(yè)委員會對董事會負(fù)

59、責(zé)，各專業(yè)委員會的決議必 須向董事會作報告，董 事會對各專業(yè)委員會進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。 董事會下各專業(yè)委員會是強化董事會職責(zé)的各個職能機構(gòu)，董事及 董事會是作為公司的受托人而獲得了對內(nèi)管理公司事務(wù)、對外代表 公司同第三人進(jìn)行交易的權(quán)力，具有行使戰(zhàn)略決策職能。 各專業(yè)委員會是按照公司法的要求，規(guī)范運作，充分發(fā)揮作用，對 公司的重大決策提出審議、評價和咨詢意見，為董事會決策提供建 議。專業(yè)委員會的設(shè)立，將對完善集團董事會運作制度，提高董事 會工作效率產(chǎn)生積極的影響。董事會與各專業(yè)委員會是上下級關(guān)系 各專業(yè)委員會對董事會負(fù)責(zé) , 履行各項職責(zé)。（ 3 ） 該公司的監(jiān)事會、審計委員會、和審計部（內(nèi)部審計）這三者

60、 職能是否重疊，分析三者的關(guān)系 該公司所設(shè)置的監(jiān)事會、審計委員 會、和審計部（內(nèi)部審計）這三者職能是不重疊的，其原因是由于 三者的職能及其地位不同而決定的。因為監(jiān)事會是該公司的監(jiān)督機 構(gòu)，是對董事會和經(jīng)理執(zhí)行的業(yè)務(wù)活動實施監(jiān)督。監(jiān)事會作為公司 的監(jiān)察機構(gòu)，其職責(zé)是對董事會和經(jīng)理的活動實施監(jiān)督；審計委員 會是該公司董事會下面設(shè)立的監(jiān)督機構(gòu)，向董事會負(fù)責(zé)并報告工作， 代表董事會監(jiān)督財務(wù)報告過程和內(nèi)部控制，以保證財務(wù)報告的可信 性和公司各項活動的合規(guī)性；可以說董事會下各專業(yè)委員會的設(shè)計 是強化董事會職能的發(fā)展趨勢和必要舉措。審計部則是該公司審計 委員會下設(shè)的業(yè)務(wù)辦公室，負(fù)責(zé)承辦審計委員會的有關(guān)具體事