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文檔簡介

1、幼兒園體育教案小青蛙學本領(lǐng) 幼兒園體育教案小青蛙學本領(lǐng) 作為一名默默奉獻的教育工,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎?以下是收集整理的幼兒園體育教案小青蛙學本領(lǐng),僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園體育教案小青蛙學本領(lǐng)1 游戲一: 活動名稱:樹葉飄 活動目的: 練習能根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿樹葉飄飄上肢、下肢和腰部動作。 發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。 商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。 活動材料: 戶外有落葉的場地 具體玩法: 1、觀察秋天樹葉飄落下來的情景。 2、幼兒扮演樹葉,教師說兒歌,并和幼兒一起做動作。 (1)教師說:“秋風吹,樹枝搖”,幼兒做雙手向上方擺動

2、的動作。 (2)教師說:“紅樹葉、黃樹葉、片片飛來像蝴蝶”,幼兒雙臂斜上舉,做蝴蝶飛舞動作。 (3)教師說:“風小了”幼兒四散跑開。 (4)教師說:“風停了”幼兒原地蹲下。 3、鼓勵幼兒想象樹葉飄落的情景,自由做動作。 游戲規(guī)則:在游戲中聽教師口令做動作。 附兒歌: 秋風吹,樹枝搖 紅樹葉,黃樹葉, 片片飛來像蝴蝶。 風小了,風停了。 游戲二: 活動名稱:小青蛙學本領(lǐng) 活動目的: 1、練習從2030厘米高處往下跳,發(fā)展腿部肌肉的力量。 2、在學青蛙跳的過程中體驗參與體育活動的樂趣。 活動材料: 小青蛙頭飾卡每人一個,裝飾成“池塘岸”的椅子若干(不同高度),“荷葉”(即時貼剪成)若干,活動背景音

3、樂。 具體玩法: 1、準備活動:小青蛙們,每天鍛煉身體好,讓我們跳到“池塘”里玩玩吧 2、基本活動: (1)幼兒嘗試從不同高度的岸跳進“池塘”(三個高度分別定為約20厘米、25厘米、30厘米) (2)請能力強的幼兒先示范,教師先講解,示范。 (3)引導幼兒嘗試從不同高度的額“池塘岸”往下跳。 (4)游戲“跳荷葉”,探索不同跳的動作。 將“荷葉”散落在“池塘中幼兒模仿小青蛙外“荷葉”間跳來跳去。 3、放松活動:帶領(lǐng)“小青蛙”跳舞,做放松動作。 游戲規(guī)則:在游戲中不可推、擠旁邊的小朋友。 幼兒園體育教案小青蛙學本領(lǐng)2 活動目標: 1、練習從高處往下跳,發(fā)展腿部肌肉的力量. 2、在學青蛙跳的過程中,

4、體驗參與體育活動的樂趣。 活動過程 1、小青蛙頭飾卡每人一個。 2、裝飾成“池塘岸”的椅子若干(不同高度),“荷葉”(舊報紙)若干,活動背景音樂。 活動過程 一、開始部分:談話,小朋友春天來了,天氣慢慢變暖和了,小青蛙也開始從地底下出來了今天我們就來做一個小青蛙學本領(lǐng)的游戲,引出課題。 二、基本部分: 1、出示不同高度的椅子做成的池塘岸和用舊報紙做成的荷葉,引起幼兒的興趣。 2、教師講解幼兒的玩法。 幼兒做小青蛙依次從池塘岸跳到“池塘”里 規(guī)則,必須一個跟著一個跳不能擁不能擠,注意安全。 3、讓幼兒討論,跳荷葉的不同跳法。 4、教師將“荷葉”散落在“池塘”中幼兒模仿小青蛙在“荷葉”間跳來跳去。

5、 5、請一名能力強的幼兒示范。 6、幼兒進行游戲。 幼兒園體育教案小青蛙學本領(lǐng)3 游戲一: 活動名稱:樹葉飄 活動目的:練習能根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿樹葉飄飄上肢、下肢和腰部動作。 活動材料:戶外有落葉的場地 具體玩法: 1、觀察秋天樹葉飄落下來的情景。 2、幼兒扮演樹葉,教師說兒歌,并和幼兒一起做動作。 (1)教師說:“秋風吹,樹枝搖”,幼兒做雙手向上方擺動的動作。 (2)教師說:“紅樹葉、黃樹葉、片片飛來像蝴蝶”,幼兒雙臂斜上舉,做蝴蝶飛舞動作。 (3)教師說:“風小了”幼兒四散跑開。 (4)教師說:“風停了”幼兒原地蹲下。 3、鼓勵幼兒想象樹葉飄落的情景,自由做動作。 游戲規(guī)則:在游戲中聽教師口

6、令做動作。 附兒歌: 秋風吹,樹枝搖 紅樹葉,黃樹葉, 片片飛來像蝴蝶。 風小了,風停了。 游戲二: 活動名稱:小青蛙學本領(lǐng) 活動目的: 1、練習從2030厘米高處往下跳,發(fā)展腿部肌肉的力量。 2、在學青蛙跳的過程中體驗參與體育活動的樂趣。 活動材料:小青蛙頭飾卡每人一個,裝飾成“池塘岸”的椅子若干(不同高度),“荷葉”(即時貼剪成)若干,活動背景音樂。 具體玩法: 1、準備活動:小青蛙們,每天鍛煉身體好,(屈老師 )讓我們跳到“池塘”里玩玩吧 2、基本活動: (1)幼兒嘗試從不同高度的岸跳進“池塘”(三個高度分別定為約20厘米、25厘米、30厘米) (2)請能力強的幼兒先示范,教師先講解,示

7、范。 (3)引導幼兒嘗試從不同高度的額“池塘岸”往下跳。 (4)游戲“跳荷葉”,探索不同跳的動作。 將“荷葉”散落在“池塘中幼兒模仿小青蛙外“荷葉”間跳來跳去。 3、放松活動:帶領(lǐng)“小青蛙”跳舞,做放松動作。 游戲規(guī)則:在游戲中不可推、擠旁邊的小朋友。 幼兒園體育教案小青蛙學本領(lǐng)4 設(shè)計意圖: 跳躍是人體的基本能力之一,深受幼兒的喜愛,跳躍內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,生動活潑而富有童趣,能有效地提高幼兒的彈跳能力,增強下肢力量,提高協(xié)調(diào)性與靈敏素質(zhì),本次活動以“小青蛙學本領(lǐng)”形式開展活動,讓幼兒在“玩中學,學中玩”。有利于培養(yǎng)幼兒不怕挫折,克服困難的自信心和勇氣,在與同伴的合作活動中感受體育活動的

8、樂趣。 活動目的: 1、了解學習立定跳遠的動作要領(lǐng),并能基本掌握。 2、鍛煉彈跳能力,肢體協(xié)調(diào)性,靈敏性。 3、培養(yǎng)幼兒克服困難的自信心和勇氣,激發(fā)對體育活動的興趣。 活動重點: 擺臂與蹬地起跳的協(xié)調(diào)。 活動難點: 雙腳同時起跳落地,上下肢體協(xié)調(diào)發(fā)力起跳。 活動準備: 自制荷葉與幼兒數(shù)相同、青蛙頭飾一個、害蟲圖片若干、熱身和放松音樂。 活動過程: 一、開始部分 師:今天,老師帶小朋友去學一項新本領(lǐng),幼兒在教師的帶領(lǐng)下跟著音樂節(jié)奏入場,共同做熱身運動。 二、基本部分 1、輔助練習 教師出示小青蛙頭飾,請個別幼兒示范、模仿小青蛙跳的動作。 2、教師講解示范立定跳遠的方法(一擺、二蹬、三跳、四落地)

9、 要求:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,上體稍前傾,手盡量后擺,上下肢體協(xié)調(diào)配合,起跳騰空后,兩腿屈膝上提盡量靠近胸部,在空中完成挺身和收腹舉腿的動作姿勢,落地時,曲褪前伸臂后擺,身體往前不往后。 3、幼兒跟著練習,教師講解、示范,并指導。 4、請個別動作規(guī)范的幼兒展示立定跳遠的動作。 5、教具材料“荷葉”讓幼兒兩人合作,練習跳荷葉動作,教師巡回指導,鼓膽小的幼兒克服困難,勇敢練習。 6、挑戰(zhàn)一定難度跳“荷葉”動作,讓幼兒四個人合作,擺出不同的造型的“荷葉”,進行練習。 7、設(shè)置游戲場地,組織幼兒玩“小青蛙捉害蟲”游戲,復習鞏固立定跳遠動作。 8、幼兒游戲,教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。 三、結(jié)束部分 教師簡評幼兒游戲情況,聽音樂做放松動作,結(jié)束活動。 活動反思: 本次活動對活動目標的達成較好,活動過程中重、難點突出,全部

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