【幼兒園教案】幼兒園親子活動教案方案參考范文大全

1、幼兒園親子活動教案方案大全【第一篇】一、朋友多多目標：1、讓寶寶能在大人面前說出自己的姓名、年齡、性別。2、熟悉環(huán)境，老師熟悉寶寶。指導家長：請家長鼓勵寶寶大聲說出自己的名字等，增強薄薄的自信心，消除陌生感?；顒訙蕚洌捍艓б槐P活動過程：1、老師邊敲鼓邊唱坐下歌示意家長帶寶寶安靜地坐到墊子上。2、老師向家長介紹點名游戲的名稱、目標和指導。3、放音樂，分別請小寶寶大膽地在大家面前說出自己的名字、年齡和性別等，家長對每一位寶寶都要給予鼓勵。二、紙杯樂目標：1、發(fā)展薄薄的小肌肉和手眼協(xié)調能力。2、學習揉團的技能，鍛煉寶寶的手指靈活性。指導家長：請家長用老師的方法交寶寶學會團球，在把紙球用手指塞入紙杯樂

2、的洞洞里。準備：紙杯小筐小方形顏色皺紋紙每人一份。進行：1、向家長交待親子游戲的名稱、目標和指導。2、教師示范，并向家長和寶寶講清動手操作的步驟。3、請寶寶自己領取一份東西，動手操作，家長在身邊指導。4、把自己成功的作品向大家展示。三、我愛我的幼兒園目標：培養(yǎng)寶寶喜歡音樂，理解歌詞，會跟著老師邊唱邊做模仿動作。指導家長：請家長在老師的示范下，帶動寶寶一起邊唱邊做動作。準備：磁帶進行：1、向家長交待歌曲的名稱、目標和指導。2、讓寶寶先聽一邊音樂，引起寶寶的興趣。3、教歌詞，在教歌曲。4、在音樂的伴奏下邊唱邊做動作。四、小蕩椅目標：1、通過搖擺發(fā)展寶寶的大腦平衡。2、讓寶寶感受空中擺動的快樂。指導

3、家長：寶寶在滾動練習中，家長需左右手相對上下交替進行，注意寶寶的安全。進行：1、向家長交待親子游戲的名稱、目標和指導。2、向家長示范親子游戲的玩法。3、老師教家長和寶寶一邊說兒歌，一邊做動作，重點強調寶寶在床單里滾動的安全。4、反復玩兩遍即可結束。五、吹泡泡目標：1、讓寶寶學會聽老師指令做動作。2、發(fā)展寶寶的跳躍動作。指導家長：請家長在老師的示范下帶動寶寶一起做動作。進行：1、跟著老師做各種動物模仿動作。2、向家長和幼兒講清游戲規(guī)則，重點強調寶寶學會聽指令做動作。3、在老師的帶領下，家長與寶寶一起做游戲。六、美工活動目標：學習畫圓技能，掌握正確的握筆姿勢。指導家長：請家長學會觀察，教寶寶掌握正

4、確的握筆姿勢，隨時提醒寶寶把泡泡畫成圓圓的。準備：有小魚的紙每人一張油畫棒每人一個進行：1、老師向家長交待繪畫的名稱、目標和指導。2、出示范例引起寶寶的興趣。3、示范老師向寶寶講清握筆姿勢和畫法。【第二篇】設計意圖：本設計意在讓幼兒能和父母共同游戲，使幼兒感到父母對自己的關心和愛護，增進親子之間的感情。一般1歲9個月到10個月的孩子，它的心理特點就是喜歡將熟悉的形狀匹配，還喜歡帶著物品上床，還喜歡給容器蓋上蓋子或打開，也喜歡模仿成人的動作，也會認識幾種不同的形狀。在日常生活當中，幼兒還可以回答一些簡單的問題。在生理發(fā)育方面會開口表述個人需要。會說出常見物的用途。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點，特

5、設計了此親子游戲?；顒幽繕耍?、體驗歡快情緒，增進親子之間的感情。2、能將各種積木進行筑房，鍛煉幼兒的思維能力。3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調性?；顒舆^程：（一）準備部分（1） 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動，跑步成圓形站立。（2） 一起做圈圈操。（二）進行部分（1） 孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗共同歡快的情緒。（2） 引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法，看哪一種方法最好。（3） 引導幼兒和爸爸媽媽進行蓋樓房的游戲，裁判員介紹方法和規(guī)則。方法：游戲開始時，由爸爸媽媽手腕手交錯相握，搭成轎子自己的孩子坐在轎子上，把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。老師發(fā)出口令后，

6、爸爸媽媽開始抬轎子，從起點出發(fā)，經(jīng)過河溝、草地，抬至終點后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好樓房，最后三人依舊搭轎子跑回起點，蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。規(guī)則：1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋樓房。（4） 引導幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中，孩子必須自己獨立到建筑工地蓋樓房，引導孩子蓋各種各樣的樓房，怎樣使樓房不倒呢？家庭延伸：孩子可以和父母在家或是集體生活當中，用各種積木進行拼構，繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力?；顒淤Y源：1、知識經(jīng)驗準備：進行安全教育。2、物質材料準備：活動場地、三角形積木、長方形積木、圓柱形積木若干。3、做圈圈操的磁帶，只要是四四

7、拍的曲子都可以?！镜谌恳弧⑴笥讯喽嗄繕耍?、讓寶寶能在大人面前說出自己的姓名、年齡、性別。2、熟悉環(huán)境，老師熟悉寶寶。指導家長：請家長鼓勵寶寶大聲說出自己的名字等，增強薄薄的自信心，消除陌生感?；顒訙蕚洌捍艓б槐P活動過程：1、老師邊敲鼓邊唱坐下歌示意家長帶寶寶安靜地坐到墊子上。2、老師向家長介紹點名游戲的名稱、目標和指導。3、放音樂，分別請小寶寶大膽地在大家面前說出自己的名字、年齡和性別等，家長對每一位寶寶都要給予鼓勵。二、紙杯樂目標：1、發(fā)展薄薄的小肌肉和手眼協(xié)調能力。2、學習揉團的技能，鍛煉寶寶的手指靈活性。指導家長：請家長用老師的方法交寶寶學會團球，在把紙球用手指塞入紙杯樂的洞洞里。

8、準備：紙杯小筐小方形顏色皺紋紙每人一份。進行：1、向家長交待親子游戲的名稱、目標和指導。2、教師示范，并向家長和寶寶講清動手操作的步驟。3、請寶寶自己領取一份東西，動手操作，家長在身邊指導。4、把自己成功的作品向大家展示。三、我愛我的幼兒園目標：培養(yǎng)寶寶喜歡音樂，理解歌詞，會跟著老師邊唱邊做模仿動作。指導家長：請家長在老師的示范下，帶動寶寶一起邊唱邊做動作。準備：磁帶進行：1、向家長交待歌曲的名稱、目標和指導。2、讓寶寶先聽一邊音樂，引起寶寶的興趣。3、教歌詞，在教歌曲。4、在音樂的伴奏下邊唱邊做動作。四、小蕩椅目標：1、通過搖擺發(fā)展寶寶的大腦平衡。2、讓寶寶感受空中擺動的快樂。指導家長：寶寶在滾動練習中，家長需左右手相對上下交替進行，注意寶寶的安全。進行：1、向家長交待親子游戲的名稱、目標和指導。2、向家長示范親子游戲的玩法。3、老師教家長和寶寶一邊說兒歌，一邊做動作，重點強調寶寶在床單里滾動的安全。4、反復玩兩遍即可結束。五、吹泡泡目標：1、讓寶寶學會聽老師指令做動作。2、發(fā)展寶寶的跳躍動作。指導家長：請家長在老師的示范下帶動寶寶一起做動作。進行：1、跟著老師做各種動物模仿動作。2、向家長和幼兒講清游戲規(guī)則，重點強調寶寶學會聽指令做動作。3、在老師的帶領下，家長與寶寶一起做游戲。六、美工