幼兒園新年民俗文化活動方案

1、幼兒園新年民俗文化活動方案幼兒園新年民俗文化活動方案 篇1一、活動目標1、通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。二、活動內(nèi)容1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。3、幼兒展示本學期所學的技能。三、活動準備1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。2、撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學習。3、加強早操練習；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等

2、。四、活動時間及程序安排（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分（二）活動程序1、全園活動地點：操場（1）3點40之前家長簽到。（2）4點領導致辭。（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。2、班級活動地點：本班教室（1）向家長介紹我園的教育教學情況。接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。（2）幼兒展示活動。（3）交流反饋。（4）活動結(jié)束。幼兒園新年民俗文化活動方案 篇2【活動設計】為了讓幼兒了解元旦，知道元旦的含義，體驗元旦喜慶的氛圍，讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶祝活動，讓孩子們記住幼兒園的美好時光，因此，設計慶祝元旦的一系列活動?！净顒幽繕恕?、了解元旦的含義，

3、知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂?！净顒訙蕚洹?、各色彩紙、剪刀、毛線。2、氣球、音響設備、備用音樂。3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。4、事先與家長取得聯(lián)系，邀請家長參與幼兒園的慶?；顒??！净顒舆^程】一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。二、師生共同裝扮活動室，制造節(jié)日的氛圍。三、慶?；顒印熒惭莩履旰?、歌表演我愛你、雪花飛。幼兒表演廣場舞小蘋果、四德歌、戲說臉譜、鈴兒響叮當。家長與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲老鷹捉小雞、幼兒和幼兒，家長和幼兒玩游戲蜈蚣競走、師生和家長共同游戲老鼠籠、游戲踩氣球。食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里，老師、家長和孩子們一起

4、分享美味的水果，體驗節(jié)日的喜慶氛圍。四、活動結(jié)束：在恭喜恭喜的節(jié)日歌中，感受過年的氣氛。五、延伸活動：在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。活動目標1、感受過新年的快樂。2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。幼兒園虎年新年活動方案 篇1新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節(jié)日的愉快氣氛。一、活動形式慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。二、活動宗旨我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。三、活動目的1、通

5、過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。3、通過制作方案的設計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關(guān)系和諧。四、活動時間x月x日上午9：10開始。五、活動準備1、場地環(huán)境的布置。2、操作材料。六、活動過程1、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“

6、旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正，所以順農(nóng)時；從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。后來使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動（1）幼兒繪畫：年年有魚。（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。（3）幼兒制作賀卡并互贈。（說一句祝福的話）（4）展示幼兒作品。（布置活動室）3、歡慶元旦。觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。七、結(jié)束詞歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在

7、不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！幼兒園虎年新年活動方案 篇2活動目標：1、感受過年時手提彩燈與同伴共同游戲的快樂2、鼓勵幼兒在音樂中盡情游戲，并試著遵守游戲規(guī)則活動過程：一、活動導入回憶過年家家掛燈籠。燈籠很美麗，那么你想不想把燈籠請到教室來，我們一起和它做游戲。二、共同游戲1、聽聽音樂里歡樂的氣氛，感受過年時的快樂。2、說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服，長得什么樣子。3、提著燈籠隨

8、著音樂在教室里四散地走動。4、用音樂節(jié)奏把走步動作和晃動彩燈等等動作分開來，讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如：跑跳、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等。5、一段音樂結(jié)束時，找一個好朋友交換燈籠玩一玩。三、情感激發(fā)我們一起和小燈籠跳個歡樂舞吧。（幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同游戲）再次感受過年時歡樂的氣氛。操作建議：由于小朋友是第一次拿著燈籠活動，出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心，先讓幼兒把玩燈籠，然后再進行舞蹈和做動作。幼兒園虎年新年活動方案 篇3活動目標：1、感受新年來臨的快樂，喜歡參加集體活動，樂意與周圍的人進行情感交流，能表達出內(nèi)心的喜悅。2、懂得過一年長一歲了，萌發(fā)在新的一年要學習新本

9、領、取得新進步的良好心愿。3、能大膽的展示自己的才藝，體驗與家長、同伴共同合作的快樂?；顒訙蕚洌河螒虿牧希ㄐ瑯?、鞋帶等）彩紙等活動內(nèi)容：共分四大環(huán)節(jié)，以擊鼓傳花、解說詞進行連接。第一環(huán)節(jié)：游戲大比拼：1、親子游戲“造反游戲”2、親子游戲“鞋帶朋友”第二環(huán)節(jié)：才藝打比拼：幼兒及家長才藝表演第三環(huán)節(jié)：折紙打比拼：幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上。第四環(huán)節(jié)：制作禮物大比拼：家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物，并進行展示和評比。我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解：附：親子游戲1、造反游戲玩法：跟著主持人的口令，做出相反的動作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”；

10、喊“站起”，其他人則“蹲下”；喊“向上舉”，其他人則“向下舉”；喊“稍息”，其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰，最后剩下的就是勝利者。2、鞋帶朋友玩法：媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好，孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處，用大拇指、食指握好鞋帶的一端，對準孔穿進去，再把另一端穿進旁邊的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。幼兒園虎年新年活動方案 篇4活動時間：20 xx年1月1日活動地點：幼兒園二樓多功能廳活動形式：親子同樂活動參加活動班級：托一班、托二班、托三班活動目的：1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和

11、喜悅?；顒訙蕚洌轰浺魴C、音樂磁帶新年好、恭喜恭喜、北京歡迎你音樂?；顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩碎_場白：（親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響新年好）宣布迎新年親子活動開始。二、師幼家長表演：開開心心做體操冬天到了，天可真冷??！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演開開心心做體操三

12、、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節(jié)目四、放新年好歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲新年好道出了濃濃的過年情。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！1、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸

13、爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：易拉罐18個（3個6組）游戲規(guī)則：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）2、抬花轎（每班四個家庭參加，游戲進行一次）（綠色12個）主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎??？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭

14、的走出來！游戲準備：床單3條游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！3、找寶寶（每組8個家庭，游戲進行2次）（黃色16個）主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的游戲，“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是游戲準備：床單8條游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。4、踩圈圈（每組9個家庭，分班級進行游戲）（紅色27）主持人：搶椅子的游戲你們一定都

15、玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：準備9個呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）毛毛蟲游戲（18個粉紅色）主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的

16、走出來。活動準備：地墊若干連成3長條參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭?；顒油娣ǎ杭议L手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。六、教師家長表演游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲北京歡迎你。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！七、結(jié)束語歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆！

17、讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！幼兒園虎年新年活動方案 篇5活動名稱：歡歡喜喜慶元旦活動時間：1月活動地點：多功能廳活動對象：小班組所有幼兒、教師活動宗旨：“迎新年”活動，對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年，證明了孩子們長大了！我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂、溫馨、童趣。環(huán)境創(chuàng)設：1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。2、各班制作幼兒照片版面：我長大了！3、用老師的口吻設計祝福

18、詞：寶貝，新年快樂！寶寶，你真棒！孩子，你長大了！活動目標：1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂?；顒舆^程：一、開場1、幼兒一起致新年賀詞：祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦（教師拉喜炮）2、大家齊唱“新年好”。二、主題活動以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒的特長展示或者是與老師共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵。（一）第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目兒歌聯(lián)說新年、小動物真可愛、

19、幼兒園象我家2、游戲：魔毯準備：報紙游戲規(guī)則：分兩組進行，每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報紙踩得最小，哪組獲勝。（二）第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，情境劇小兔乖乖2、游戲：誰的力氣大（吹氣球比賽）準備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。（三）第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目歌曲大聯(lián)唱小小蛋兒把門開、小花狗、辦家家2、游戲：袋鼠媽媽（老師和幼兒一起游戲）準備：毛絨玩具游戲規(guī)則：分兩組進行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，

20、先回到起點的小組獲勝。三、活動結(jié)束：園領導為幼兒分發(fā)新年禮物。幼兒園虎年新年活動方案 篇6一、活動目的1、通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。2、讓學生感受新年的歡樂氣氛，使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。二、活動地點x班教室。三、活動準備1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2、主持人做好準備。3、準備好活動器材和獎品。四、活動過程1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。甲：我

21、們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。全班齊唱新年好3、班主任致新年賀詞。親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。4、新年習俗知識小競賽。（1）你知道過年的來歷嗎？（2）中國人過新年有哪些習俗？（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？5、游戲1：沖破封鎖線（在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）6、游戲2：詞語連珠，（就是先說個詞語每個組或每個人

22、用最后一個字接詞語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）7、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲魯冰花掌聲歡迎。8、游戲3：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。老師。學生。農(nóng)民。獅子。蛇。企鵝。鴨子。老虎。發(fā)愣。生氣。吃驚。害怕。思考，籃球。足

23、球。乒乓球。）乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。9、游戲4：小九九游戲，挺好玩的！（站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）10、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非?？鞓?。請欣賞xxx為我們帶來的表演。11、貼鼻子游戲游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎？（游戲開始）甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20 xx送走，迎面

24、走來的是嶄新的20 xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。12、紙條送祝福最后，讓我們在幸福拍手歌的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。13、班主任總結(jié)今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。x班慶元旦主題隊會到此結(jié)束！幼兒園虎年新年活動方案 篇7一、活動目標：1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。3、通過活動向家長匯

25、報本學期教學工作。4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。二、活動形式：家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。三、活動場地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。四、活動時間：元旦前后五、活動準備：1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色3、知識準備：六、日常導入內(nèi)容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂美工：、涂色、粘貼七、活動流程：1、戶外集體表演：學前班：操小哪咤我不上你的當大班：舞蹈三字經(jīng)蒙

26、氏大班：椅子操中班：節(jié)奏樂地球歡迎你蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律動我的身體最神氣舞蹈班：踏浪手牽手親親茉莉花2、班級展示：本學期的各項工作幼兒集體表演紅纓之歌猜燈謎活動寫心愿卡活動結(jié)束：掛心愿卡延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行歡歡喜喜迎新年表演活動。八、活動：1、活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。2、請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。3、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。4、班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y(jié)

27、束后才可接幼兒離園，下午休息。幼兒園虎年新年活動方案 篇8活動目標：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認識慶祝元旦的各種方式?；顒訙蕚洌喝諝v卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆^程：一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學習“元旦”。2、教師提問：有誰知道元

28、旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導幼兒交流以往過新年的

29、方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活動：引導幼兒收集全國上下慶祝

30、元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。幼兒園虎年新年活動方案 篇9光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動愛在元旦。一、活動主題：開闊視野、增進親情，熱情洋溢、愛在元旦。二、活動目標：1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更

31、了解和支持幼兒園的工作。3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。三、活動準備：1、場地布置2、節(jié)目排練3、活動邀請四、活動內(nèi)容及程序安排：1、開場舞讓愛住我家家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨；愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼淖寪圩∥壹?、繞口令盆和瓶畫畫虎和兔等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。3、親子游戲：袋鼠跳看過了小朋友那么多的精彩表演，我們

32、家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅孢@個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。4、親子游戲：真心話規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數(shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。5、兒歌拉拉勾新年好過新年在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。

33、6、手指游戲土豆孔雀照相機兵板打槍我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?、舞蹈彩虹的約定我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧覆屎绲募s定8、音樂游戲可愛頌蝸牛和黃鸝鳥口香糖看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。9、親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。10、舞蹈拍手歌我們的世界是單純的，如果感

34、到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈拍手歌結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園2019年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！幼兒園虎年新年活動方案 篇10一、活動意圖：通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。三、活動時間：20 xx年xx月xx日四、活動場地：小班

35、教室五、活動目標：1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。六、活動準備：1、提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。2、活動道具、小禮品。七、表演活動20 xx已離我們遠去，20 xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。1、首先請欣賞幸福拍手歌2、請欣賞歌曲玩具進行曲3、接下來是家長與幼兒一起表演手語媽媽我很好4、請欣賞歌曲走路5、請欣賞歌曲火車快開6、接下來請欣賞三位老師表演手語花好月圓7、師幼與家長一起唱中英文新年好歌曲八、親子

36、游戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩

37、子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。九、活動結(jié)束歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。幼兒園虎年新年活動方案 篇11活動目標：1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過慶?；顒?，感受到附幼大家

38、庭的溫暖，加深師生情、生生情。4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒咏M織者：實小附幼全體教職員工活動時間：暫定于20XX年12月31日下午2：20開始活動?；顒訙蕚洌?、各班排練一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。3、劃分各班的活動區(qū)域。4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。5、下載迎新年的進場音樂。6、請一兩位老師扮演新年老人。7、禮炮8個并安排人員負責燃放。8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。9、每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝?；顒拥攸c：幼兒園內(nèi)大操場活動對象：全體幼兒注意事項：（各班組織幼兒討論制定）1、參加活動不擁

39、擠、要排隊搬小椅子進場。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全?；顒恿鞒蹋?、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱新年好的歌兩遍。（唱第二遍新年好時幼兒入座）5、下午2：40各班歌表演展示。6、周園長送上新年祝福。7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活動結(jié)束。8、各班回教室組織小

40、型聯(lián)歡會活動。教學反思：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。幼兒園虎年新年活動方案 篇12活動安排：8：309：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：009：30幼兒生活活動；9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會?；顒幽繕耍?、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來快樂。3、鼓勵家長積極參與班級活動?；顒訙蕚洌?、幼兒園元旦親子活動材料、音樂、音箱、獎品等準備。2、幼兒園迎新年環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子

41、活動人員安排，備選方案設計，以防天氣等因素影響親子活動順利開展?；顒舆^程：1、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。2、專心協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用知道語言指揮家長，正確判別出傾向。準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩語言提示下，去尋覓媽媽手中果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。3、放鞭泡準備：

42、每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目：提高幼兒自信，增進孩子與家長共同學習進步樂趣。準備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對面寶寶。先到終點者為勝。規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。5、運“西瓜”游戲目：培養(yǎng)

43、幼兒合作能力，提高幼兒與家長緊密配合能力。準備：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進），在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多家庭為勝。6、運彩球準備：彩色球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。7、剝桔子準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。8、搶氣球游戲準備：凳

44、子或椅子；各色氣球；拴氣球繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。幼兒園虎年新年活動方案 篇13一、活動目標1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。二、活

45、動準備1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物3、現(xiàn)場的音樂準備4、氣球道具5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、元旦節(jié)小禮物三、活動過程1、幼兒園園長上臺講話：光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。2、幼兒園慶元旦集體表演（1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦比大??；（2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈大樹和小鳥；（3）請欣賞歌舞表演洗腳。

46、3、元旦節(jié)親子游戲（1）我為爸爸媽媽剝桔子每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；（2）運皮球每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。（3）勺子搬豆豆每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。（4）趕小豬幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。（5）救小動物回家幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。（6）誰是你的寶貝教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，

47、家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。四、活動結(jié)束教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲新年好，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。幼兒園虎年新年活動方案 篇14一、活動主題：“熱熱鬧鬧過新年”親子活動二、活動目標：1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。三、活動時間：（周一）10：0011：30四、活動準備：物質(zhì)條件準備

48、：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。環(huán)境準備：各班圍繞主題布置活動室五、活動地點：各班教室六、活動要求：1、提前一周告知家長家長開放日時間。2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。七、人員安排安排：1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。2、后勤工作由食堂負責（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）3、安保工作由校保安負責。八、家長注意事項：1、把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。3、不做影響教學和幼兒活動的事情。4、積極參與到活動中來，為孩子做好榜樣。幼兒園虎年新年

49、活動方案 篇15活動形式：集體活動參與活動對象：小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標：1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)?；顒幼⒁馐马棧?、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。2、家長帶領自己的孩子有序地參加活動，注意安全。3、將文明衛(wèi)生，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，愛護園內(nèi)公共設施?；顒舆^程：一、開場：1、師幼共同致新年賀詞。（幼）親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，大家好?。◣煟┰谛履甑溺娐暭磳⑶庙懼矗瑲g迎大家來到我們小四班共慶新年的到來，共度這個快樂的時光！在這一學期里，寶寶

50、們在幼兒園學到了許多新本領：（幼）我們學會了自己吃飯；自己單獨睡覺；學會了穿脫折疊衣服；學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。（師）天趁此機會，我們寶寶要把學到的本領展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲！2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞敲鑼打鼓放鞭炮并致賀詞：祝爸爸媽媽身體健康；祝老師工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦（教師播放放鞭炮的音樂）3、幼兒集體朗誦兒歌新年到二、主題活動：（教學內(nèi)容展示和親子游戲穿插進行）（一）我愛我家1、幼兒集體節(jié)目兒歌聯(lián)說幼兒集體朗誦兒歌我是小助手、長大一歲了、我愛我的幼兒園并做動作。2、數(shù)字游戲：找朋友（幼兒參

51、與）3、親子游戲：開火車（家長與幼兒共同參與，游戲玩4輪）準備：平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規(guī)則：分兩組進行，每組4對。走過平衡木鉆過滾筒跳圈繞過小椅子跑回起點。哪一組先結(jié)束，哪一組獲勝。4、游戲：鴨子戲球（家長參與，游戲玩2輪）準備：皮球4個，獎品若干游戲玩法：分4組進行，每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時間內(nèi)學鴨子走，哪一組先到達終點，那組獲勝。（二）幼兒園像我家1、幼兒集體朗誦兒歌幼兒園像我家；幼兒集體表演小仙女2、綜合活動：小動物過動啦、找腳印、禮貌小天使。3、親子游戲：吹氣球比賽（家長參與）準備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

52、4、親子游戲跳圈圈（幼兒與家長共同參與，將幼兒分成4組，游戲玩4輪）準備：八個圈若干獎品游戲玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，先回到終點的獲勝。（三）我最棒1、幼兒集體節(jié)目大雨小雨、走路。2、親子游戲：袋鼠媽媽（幼兒與家長共同參與）準備：毛絨玩具（幼兒與家長共同參與，游戲玩2輪）游戲規(guī)則：分4組進行，每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的家庭獲勝。3、幼兒集體節(jié)目：韻律活動誰餓了、小豬吃得飽飽。4、親子游戲：找寶寶（幼兒與家長共同參與，游

53、戲玩3輪）準備：花床單4條，小獎品。游戲方法：請幼兒圍上花床單（不露腳），隨音樂扭動，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時間最先找對的家長給孩子發(fā)獎品。規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。5、親子游戲：心有靈犀（幼兒與家長共同與，游戲玩4輪）準備：布、小獎品若干游戲玩法：5個家庭一組，家長躲在布后伸出手，請孩子認一認哪是自己爸媽的手，在規(guī)定時間最先找對的獲勝。6、親子游戲：喂桔子（集體：幼兒與家長共同參與）準備：蘋果游戲玩法：寶寶拿一個桔子讓家長吃，家長不能手碰桔子果，誰先吃完誰獲勝。三、活動結(jié)束：全家總動員，幼兒和家長一起唱新年好，為家長贈送新年賀卡。四、致結(jié)束詞20 xx年元旦的腳步正悄

54、悄地向我們走來，我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛！最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂！祝孩子們健康快樂成長！謝謝大家！幼兒園虎年新年活動方案 篇16一、設計思路：作為歷史悠久的文明古國，名族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透，為了讓幼兒對中國文化有更多的了解，特舉辦新年廟會活動二、活動總目標：1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過廟會活動，培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的了解。三、活動組織者：尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員

55、工四、活動時間：20 xx年2月14日上午9：00五、活動地點：幼兒園教室及操場六、活動對象：全體幼兒及家長（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動）七、活動前期準備：1、召開家委會代表會議，商討活動的形式（完成時間：10月22日負責人：劉曉豐）2、召開園務會，確定活動的流程（完成時間：10月27日負責人：萬建文）3、制定活動海報，告知全園家長（完成時間11月12日負責人：劉曉豐）4、發(fā)放活動主題征集函，征集活動主題及迎春對聯(lián)（完成時間11月17日至25日結(jié)束負責人：劉曉豐）11月21日到各班級回收征集函11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序11月25日家長、教師投票，選拔出活動主題及廟會

56、對聯(lián)5、各班級龍燈制作（完成時間：12月20日前）負責人：各班班主任及家委會代表11月24-28日確定參加人員月1日-5日準備相關(guān)材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定（完成時間：11月28日）負責人：劉曉豐及家委會代表賀麗華）11月26日人員的確定11月27日電話聯(lián)系，通知會議11月28日召開會議，確定節(jié)目的內(nèi)容與排練的時間7、花燈的制作（完成時間：2月5日前）（負責跟進人：各班級教師）元月15發(fā)放通知元月30跟進，是否都已做好準備2月3日確定花燈走秀的曲目與流程8、表演區(qū)節(jié)目的收集（完成時間：12月15日前）月1日-5日各班級上報節(jié)目節(jié)目要

57、求：1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎，積極向上2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具3、節(jié)目時長不超過5分鐘4、所有節(jié)目服飾要與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)月8日-15日節(jié)目的審核定版負責人：譚趣9、教師風采的展示（完成時間：12月25日前）11月24-28日表演形式的確定，音樂的確定月1日-25日節(jié)目成形月26-2月根據(jù)進展排練負責人：賀奔10、燈謎區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）負責人：李清群11、游戲區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）負責人：肖婕、體能區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）負責人：楊旭華13、美食區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）負責人：向永紅14、DIY手工制作區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日

58、）負責人：周玉姣八、活動形式：1、第一場開場集體活動：（9：00-10：00）主持人開場白：譚趣準備1、1燈籠展各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區(qū)域，聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀，把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區(qū)域里，再回原地排隊1、2舞龍按班級出場，播放鬧新春音樂，最后9個班級的龍一起隨音樂舞動，舞出生機、舞出精彩1、3集體廣場舞張燈結(jié)彩由16名奶奶作為代表，舞出老年人的風采1、4舞蹈班幼兒表演爸爸愛你，媽媽愛你1、5籃球興趣班幼兒表演籃球秀機器人興趣班幼兒展示1、6教師節(jié)目小蘋果、最炫民族風、拜新年大聯(lián)串第二場猜燈謎（10:0010:30）：家長帶幼兒取下燈謎，猜出謎底后到燈

59、謎兌獎處告知燈謎謎底，回答正確者領取獎品一份。幼兒園虎年新年活動方案 篇17活動宗旨元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶?；顒?，本次活動讓幼兒以逛廟會的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風味飲食，不但增加了親子之間的感情，還培養(yǎng)孩子學會交往、謙讓、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會人打下堅實的基礎。參與人員：元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團的人員?；顒拥攸c:元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室活動時間：20 xx年2

60、月14日上午10:30-下午3:00攝像：拍照尹莉活動議程：一、活動順序：1、逛廟會品小吃活動。2、嘉年華大巡游。3、新年剪紙頒獎典禮。4、觀看木偶劇表演。5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。二、活動準備1、各種小吃的活動場地布置。2、各攤位布展。3、巡游文藝節(jié)目編排。4、禮品。5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡。幼兒園慶元旦迎新年主題活動方案 篇1活動目標：1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)?；顒訙蕚洌?、布置場地2、氣球、蒙眼布、牙簽3、新年禮物活動過程：1、手指游戲2、蒙氏數(shù)學展示課小熊請客。3、孩子向家長贈送自制