小班數(shù)學(xué)活動教案：找規(guī)律教案_第1頁
小班數(shù)學(xué)活動教案：找規(guī)律教案_第2頁
小班數(shù)學(xué)活動教案：找規(guī)律教案_第3頁
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1、小班數(shù)學(xué)活動教案：找規(guī)律教案小班數(shù)學(xué)活動找規(guī)律教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，初步感知規(guī)律，嘗試按2種元素進(jìn)行規(guī)律排序，通過游戲，進(jìn)一步培育幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，合適幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動課，快來看看找規(guī)律教案吧。教學(xué)目標(biāo)：1、初步感知規(guī)律，嘗試按2種元素進(jìn)行規(guī)律排序。2、通過游戲，進(jìn)一步培育幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。3、喜愛數(shù)學(xué)活動，愿意參與各種操作游戲，培育思維的逆反性。4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的歡樂，并感受集體活動的樂趣。5、引導(dǎo)幼兒主動與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：才智盒、課件、鼓和小鑼、錄音帶教學(xué)過程：1、請幼兒聽著揮動翅膀的女孩音樂，做小鳥的動作

2、飛進(jìn)教室，并坐下。2、（1）【圖案】感知、推測、操作兩只蜜蜂兩只小鳥）然后，收回圖案棋子。（3）【聲響】感知，操作、表現(xiàn)：請幼兒拿出紅黃兩組棋子擺在第9行和第10行。（準(zhǔn)備）老師交代玩法：老師敲一下鼓，你就拿一個紅色的棋子放在第1行第1個，我敲一下鑼，你就拿一個黃色的棋子放在紅色棋子的后面。（試拿一次，再擺。）第1行：（1紅、1綠、1紅、1綠）第3行：（2紅、2綠、2紅、2綠）第5行：（1紅、2綠、1紅、2綠1紅、2綠）請爸媽們一起檢查并改正。小結(jié)：今日小好友真能干，學(xué)會了好幾種排隊(duì)的方法。下面我們還要學(xué)一個更難的游戲。3、【游戲】感知體驗(yàn)親子互動游戲：九宮格請小好友站到前面一排，爸媽站在后面一排。老師用棋子擺好九宮格，講玩法：指紅色棋子，每人自拍手，指黃色棋子兩人相互拍肩。聽音樂桃花朵朵開進(jìn)行游戲：第1次，

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