《無人機法規(guī)》課程標準(高職)_第1頁
《無人機法規(guī)》課程標準(高職)_第2頁
《無人機法規(guī)》課程標準(高職)_第3頁
《無人機法規(guī)》課程標準(高職)_第4頁
《無人機法規(guī)》課程標準(高職)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、無人機法規(guī)課程標準一、課程說明課程名稱無人機法規(guī)標準簡稱無人機法規(guī)適用專業(yè)應用電子技 術修讀學期第四制訂時間2018年8月課程代碼1343310課程學時32課程學分2課程類型A類課程性質(zhì)必修課課程類別專業(yè)核心課先修課程電工基礎、電子技術基礎、無人機概論后續(xù)課程無人機飛行訓練、無人機操控等對應職業(yè)資格證或內(nèi)容AOPA合作開發(fā)企業(yè)無執(zhí)筆人合作者無審核人制(修)定 日期2019年8月二、課程定位無人機法規(guī)是應用電子專業(yè)(無人機方向)的一門專業(yè)課,為后續(xù)課程無人機應用 起到引導作用,通過本課程的學習,使學生能夠掌握民用無人機駕駛的相關概念以及相關的航空 知識,掌握輕小無人機飛行的各項管理規(guī)定,飛行要求

2、、儀表設備標識及作業(yè)人員要求,通過 這些知識的學習,對無人機飛行有一個全面總體的了解,這些知識是無人機應用中不可或缺的 局部。三、設計思路無人機雖不是全新的事物,但民用無人機進入飛速開展的快車道也確實是最近幾年的事情。 當然,新事物的大量涌現(xiàn)不僅僅是繁榮的標志,還往往伴隨著無序與混亂,無人機這個“新寵 兒”也不可防止。從首相官邸到總統(tǒng)駐地、參軍事禁區(qū)到機場要塞,都成為了無人機“闖禍” 的舞臺。除此之外,無人機影響公共平安、造成人身傷害的事件也屢見不鮮。伴隨媒體的聚焦, 使得事態(tài)顯得尤為緊迫,加強無人機規(guī)范化管理的呼聲也越來越高。本課程的思路是根據(jù)中國 航空器擁用者及駕駛員協(xié)會(中國AOPA)所

3、出臺的最新民用無人機駕駛員管理規(guī)定及 輕小無人機運行規(guī)定兩個文件來進行展開課程學習,并結(jié)合國內(nèi)各省市對無人機管理所出 臺的一些管理文件進行學習,課程內(nèi)容具有時效性,權威性,趣味性。課程培養(yǎng)目標完本錢課程學習后能夠獲得的理論知識、專業(yè)能力、社會能力。337周次學時授課內(nèi)容目的要求作業(yè)教具備注82重點地區(qū),機場凈空區(qū)運行規(guī)定熟悉重點地區(qū),機場凈空區(qū)運行規(guī)定:投影92無人機云系統(tǒng)的作用、電子圍欄的含義與規(guī) 定理解無人機云系統(tǒng)的作用、電子圍欄 的含義與規(guī)定;無人機云系統(tǒng)的 作用、電子圍欄 的含義與規(guī)定投影102主動反響系統(tǒng)與被動反響系統(tǒng); 民用無人機使用說明書理解主動反響系統(tǒng)與被動反響系統(tǒng)的 含義;能

4、夠識讀民用無人機使用說明 書投影112飛行前準備工作,明確知道飛行限制區(qū)域, 及視距內(nèi)與超視距運行方法和規(guī)定。常用的 應急預案掌握飛行前準備工作,明確知道飛行 限制區(qū)域,及視距內(nèi)與超視距運行方 法和規(guī)定。了解常用的應急預案飛行限制區(qū)域, 及視距內(nèi)與超視 距運行方法和規(guī)定投影122民用無人機運行的儀表,設備和標識要求, 掌握電子圍欄的安裝掌握民用無人機運行的儀表,設備和 標識要求,掌握電子圍欄的安裝投影132植保無人機的功能,作業(yè)負責人的要求及噴 灑記錄保存方法了解植保無人機的功能,作業(yè)負責人 的要求及噴灑記錄保存方法投影142即時文件學習1了解各省有關無人機飛行的文件規(guī)定投影152即時文件學習

5、2了解各省有關無人機飛行的文件規(guī)定學習報告投影162復習與習題鞏固知識點投影346(-)知識目標和專業(yè)能力.掌握無人機的定義及系統(tǒng)組成,無人機的分類,掌握無人機駕駛員、機長定義;理解無人機感知和避讓的含義,視距內(nèi)與超視距運行的含義;.理解融合空域內(nèi)與隔離空域的含義,理解空機重量的含義;.掌握管理機構(gòu)(自行負責、局方管理、行業(yè)協(xié)會管理)的分工負責;.掌握無人機駕駛員執(zhí)照要求,飛行經(jīng)歷要求;.掌握無人機架駛員須具備的航空知識;,掌握輕小無人機運行規(guī)定相關飛行規(guī)定要求。(-)社會能力.具有熱愛科學、事實求是的學風和創(chuàng)新精神;.培養(yǎng)學生嚴謹、認真的學習態(tài)度和學習能力;.培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、老實守信的良好的職

6、業(yè)道德。五、課程內(nèi)容、要求及教學設計標準教學周為16周,課時為32節(jié),每周1次課2課時。其中1周用于復習和考試。其中理論課時安排為30課時,復習2課時338(-)課程整體設計序號學習情境知識目標專業(yè)能力方法能力社會能力學時1民用無人機 駕駛員管理 規(guī)定.掌握無人機的定義,系統(tǒng)組成與分類;.理解無人機感知和避讓的含義,視距內(nèi)與超視距運行 的含義;.理解融合空域內(nèi)與隔離空域的含義,理解空機重量的 含義;.掌握管理機構(gòu)(自行負責、局方管理、行業(yè)協(xié)會管理) 的分工負責;.掌握無人機駕駛員執(zhí)照要求,飛行經(jīng)歷要求;.掌握無人機架駛員須具備的航空知識。.通過理解無人機的 定義,感知和避讓、 視距內(nèi)與超視距的

7、含 義,為之后無人機架 駛訓練做好準備;.通過學習架駛員執(zhí) 照要求飛行經(jīng)歷要 求,為學生之后參加 執(zhí)照考試做準備。掌握無人機相關 概念理解的方法通過學習,培 養(yǎng)學生對無人 機駕駛的認真 態(tài)度,養(yǎng)成遵 紀守規(guī)的習 慣。122輕小無人機 運行規(guī)定.掌握輕小無人機運行適用范圍,了解運行管理分類;.掌握重點地區(qū),機場凈空區(qū)運行規(guī)定;.理解無人機云系統(tǒng)的作用、電子圍欄的含義與規(guī)定;.理解主動反響系統(tǒng)與被動反響系統(tǒng)的含義;.能夠識讀民用無人機使用說明書;.掌握飛行前準備工作,明確知道飛行限制區(qū)域,及視 距內(nèi)與超視距運行方法和規(guī)定;.掌握常用的應急預案;.掌握民用無人機運行的儀表,設備和標識要求,掌握 電子

8、圍欄的安裝;.了解植保無人機的功能,作業(yè)負責人的要求及噴灑記 錄保存方法。.能夠分辨無人機運 行范圍,識別電子圍 欄區(qū)域;.能夠識讀民用無人 機使用說明書;.能夠根據(jù)常用的應 急預案,針對不同情 況下的反響機制;.能夠識別無人機運 行的儀表,設備和標 識,能夠掌握電子圍 欄的安裝;.能夠掌握植保無人 機作業(yè)負責人的要 求,噴灑記錄保存方 法。.掌握無人機使 用說明書識讀方 法;.掌握應急預案 的反響機制;.掌握植保無人 機噴灑記錄保存 方法。.通過無人機 飛行系統(tǒng)的學 習,培養(yǎng)學生 全局的思想意 識;.通過應急預 案的學習,培 養(yǎng)學生危機意 識,以及相應 反響的行為習 慣。14339序號學習情

9、境知識目標專業(yè)能力方法能力社會能力學時3即時文件學 習了解各省有關無人機飛行的文件規(guī)定能夠掌握對文件進行 分析和提取有用信息的能力0掌握網(wǎng)絡查詢相 關無人機飛行規(guī) 定文件的方法。養(yǎng)成查找,閱 讀,分析材料 的習慣。44復習與考試全部理論知識復習掌握知識點歸納 與識記的方法。養(yǎng)成對待學習 實事求是、精 益求精的精 神。2合計講授30學時、復習與習題課2學時,共32學時340(二)課程學習單元內(nèi)容與要求學習單元情境設計單元名稱民用無人機管理規(guī)定學時12學習要求.掌握無人機的定義,系統(tǒng)組成與分類;.理解無人機感知和避讓的含義,視距內(nèi)與超視距運行的含義.理解融合空域內(nèi)與隔離空域的含義,理解空機重量的含

10、義;4,掌握管理機構(gòu)(自行負責、局方管理、行業(yè)協(xié)會管理)的分工負責;.掌握無人機駕駛員執(zhí)照要求,飛行經(jīng)歷要求;.掌握無人機架駛員須具備的航空知識。任務分解任務1無人機定義,系統(tǒng)組成與分類任務2感知、避讓的含義,視距內(nèi)與超視距運行的含義任務3空域內(nèi)與隔離空域的含義,空機重量的含義任務4各管理機構(gòu)的分工負責任務5無人機駕駛員執(zhí)照要求,飛行經(jīng)歷要求任務6無人機駕駛員的須具備的航空知識341學習單元情境設計單元名稱輕小無人機運行規(guī)定學時14學習要求.掌握輕小無人機運行適用范圍,了解運行管理分類;.掌握重點地區(qū),機場凈空區(qū)運行規(guī)定;.理解無人機云系統(tǒng)的作用、電子圍欄的含義與規(guī)定;.理解主動反響系統(tǒng)與被動

11、反響系統(tǒng)的含義;.能夠識讀民用無人機使用說明書;.掌握飛行前準備工作,明確知道飛行限制區(qū)域,及視距內(nèi)與超視距運行方法 和規(guī)定;.掌握常用的應急預案;.掌握民用無人機運行的儀表,設備和標識要求,掌握電子圍欄的安裝;.了解植保無人機的功能,作業(yè)負責人的要求及噴灑記錄保存方法。任務分解任務1輕小無人機運行適用范圍,了解運行管理分類;任務2重點地區(qū),機場凈空區(qū)運行規(guī)定任務3無人機云系統(tǒng)的作用、電子圍欄的含義與規(guī)定任務4主動反響系統(tǒng)與被動反響系統(tǒng)的含義任務5識讀民用無人機使用說明書任務6掌握飛行前準備工作,明確知道飛行限制區(qū)域,及視距內(nèi)與超視距運 行方法和規(guī)定。任務7常用的應急預案任務8掌握民用無人機運

12、行的儀表,設備和標識要求,掌握電子圍欄的安裝任務9植保無人機的功能,作業(yè)負責人的要求及噴灑記錄保存方法學習單元情境設計單元名稱即時文件學習學時4學習要求學習各省有關無人機飛行的文件規(guī)定任務分解任務1文件規(guī)定查找與學習1任務2文件規(guī)定查找與學習2任務3文件規(guī)定查找與學習3任務4文件規(guī)定查找與學習4六、課程考核與評價本課程考核分為平時成績和期末成績兩個局部,列表如下:342總評成績平時成績期末成績出勤平時作業(yè)課堂表現(xiàn)100%20%30%20%30%(1)平時成績包括:出勤、平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)出勤占總成績20%o遲到、早退一次扣1分,缺勤一次扣5分。正常請假不扣分。平時作業(yè)占總成績30%,共計6次,

13、作業(yè)每次5分計算。作業(yè)成績等級分A、B、C、D四類。獨立完成、書寫工整,結(jié)論正確為A;獨立完成、書 寫工整,結(jié)論有少量錯誤為B;書寫筆跡難以識別,結(jié)論有較多錯誤為C;作也不完整為Do 課堂表現(xiàn)占總成績20%o有玩手機、睡覺、吵鬧、不尊重老師的現(xiàn)象,一次扣2分。(2)期末成績?yōu)槔碚摽荚嚦煽?0%??荚嚪绞綖殚_卷考試。試卷中含超綱題目分值不 低于3分,不高于10分。七、教材及相關資源教材:8OPA民用無人機法規(guī)中國航空器擁用者及駕駛員協(xié)會組編機械工業(yè)出版社, 定價36元參考書:無人機飛行平安及法律法規(guī)孫明權主編,西北工業(yè)大學出版社八、任課教師要求教師曾經(jīng)學習或教授過相關課程,并對無人機開展知識豐富

14、,對無人機駕駛要求及實際操 作掌握熟練。九、教學實訓場所普通教室十、其它說明無343附件1:授課計劃審批表系部:機電工程系專業(yè)應用電子技術課程無人機法規(guī)班級培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)學生掌握無人機的定義及系統(tǒng)組成;理解感知和避讓,視距內(nèi)與超視距運行等 無人機相關的含義;掌握無人機架駛員須具備的航空知識;掌握輕小無人機運行規(guī)定相第 飛行規(guī)定要求。培養(yǎng)學生具有熱愛科學、實事求是的學風和創(chuàng)新精神??己朔绞娇己诵问娇诳疾?E考試口純理論 口純實踐 口理論+實踐學時/工程總學時理論學時比例實踐學時比例計劃學時3232100%00本課程實際學時在上列方框中打V教材及教學參考書:(名稱、版本、主編、出版社)教材:AOPA民用無人機法規(guī)中國航空器擁用者及駕駛員協(xié)會組編機械工業(yè)出版社 參考書:無人機飛行平安及法律法規(guī)孫明權主編,西北工業(yè)大學出版社教研室主任審核意見:簽名:年月日系(部)主任審核意見:簽名:(公章)年月日教師姓名:學年學期344授課計劃表周次學時授課內(nèi)容目的要求作業(yè)教具備注12無人機的定義,系統(tǒng)組成與分類理解無人機的定義,系統(tǒng)組成無人機定義 系統(tǒng)組成投影22無人機感知和避讓的含義,視距內(nèi)與超視距 運行的含義理解無人機感知、避讓、視距內(nèi)與超 視距運行的含義投影32融合空域內(nèi)與隔離空域的含義,理解空機重 量的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論