教育與教育學04關(guān)

1、“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@一觀點出自洛克的_。A: 大教學論B: 教育漫話C: 愛彌兒D: 普通教育學參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】17世紀英國教育家洛克在教育漫話一書中認為，“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂?，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的?！彼倪@一觀點認為人的發(fā)展完全是由教育決定的，是“教育萬能論”的觀點。提出“范例教學”理論的教育家是_。A: 瓦根舍因B: 布魯納C: 巴班斯基D: 贊科夫參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】瓦根舍因創(chuàng)立范例教學理論。提出結(jié)構(gòu)教學理論的教育家是_。A: 贊科夫B: 布魯納C: 瓦根

2、舍因D: 杜威參考答案:B本題解釋:參考答案：B提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物交給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是_。A: 培根B: 夸美紐斯C: 赫爾巴特D: 贊科夫參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】夸美紐斯提出，要進行把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交給一切人類的全部藝術(shù)”。以高難度、高速度、理論知識起主導作用、理解學習過程、使所有學生包括差生都得到一般發(fā)展為主要原則的教育學理論被稱為_。A: 全面和諧教育理論B: 掌握學習理論C: 發(fā)現(xiàn)法D: 發(fā)展性教學理論參考答案:D本題解釋:參考答案：D【解析】贊科夫的教學與發(fā)展：提出了發(fā)展性教學理論的五條教

3、學原則，即高難度、高速度、理論知識起主導作用、理解學習過程、使所有學生包括差生都得到一般發(fā)展的原則。最早提出“教學相長”教育主張的著作是_。A: 學記B: 論語C: 孟子D: 荀子參考答案:A本題解釋:參考答案：A最早應(yīng)用“啟發(fā)式”進行教學的中外教育家分別是_。A: 孔子蘇格拉底B: 孔子亞里斯多德C: 孟子柏拉圖D: 朱熹蘇格拉底參考答案:A本題解釋:參考答案：A認為科學歸納法是獲得真正知識的必由之路，為后來的教育學發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)的是_。A: 蘇格拉底B: 夸美紐斯C: 培根D: 梅伊曼和拉伊參考答案:C本題解釋:參考答案：A解析：培根教育觀點：經(jīng)驗化教學：知識源于感覺，重視經(jīng)驗的作用

4、；科學歸納法：真理的獲得源于科學的歸納；論科學的價值和發(fā)展（1623）一文中首次指出應(yīng)該把“教育學”作為一門獨立學科從學科分類中提出來。我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的_。A: 教育學B: 論共產(chǎn)主義教育C: 新教育大綱D: 民主主義與教育參考答案:C本題解釋:參考答案：C解析：中國的楊賢江（化名李浩吾）的新教育大綱（我國第一部以馬克思主義為指導的教育學著作）夸美紐斯在大教學論中提出了_。A: 實用主義教育思想B: 泛智教育思想C: 科學主義教育思想D: 紳士教育思想?yún)⒖即鸢?B本題解釋:參考答案：B【解析】捷克著名教育家夸美紐斯是使教育學走上獨立發(fā)展道路的第一人，他的大教學論主要貢獻有：(1)提出了教育適應(yīng)自然的思想，強調(diào)教育要遵循人的自然發(fā)展規(guī)律：(2)提出了“泛智”思想，論證了普及義務(wù)教育的天然合理性，主張把一切知識教給