2021年保定建工集團(tuán)有限公司校園招聘筆試試題及答案解析_第1頁
2021年保定建工集團(tuán)有限公司校園招聘筆試試題及答案解析_第2頁
2021年保定建工集團(tuán)有限公司校園招聘筆試試題及答案解析_第3頁
2021年保定建工集團(tuán)有限公司校園招聘筆試試題及答案解析_第4頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE PAGE 41 2021年保定建工集團(tuán)有限公司校園招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、言語理解與表達(dá)1最初的人類,為了尋找足夠的食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活,漂泊到一個(gè)地方,即隨便找個(gè)臨時(shí)夜宿處。這種時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住方式,應(yīng)當(dāng)視作人類從巢居形式進(jìn)入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個(gè)過渡階段。對(duì)文中“過渡階段”的概括最正確的一項(xiàng)是( )。A、 人類為了尋找食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活。B、 人類尋找食物找到什么地方,就在什么地方住下來。C、 漂泊到什么地方,即隨便找個(gè)臨時(shí)夜宿處。D、 時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住形式。答案:D解析:此題為詞語理解類

2、詞句理解題。從最后一句“這種時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住方式,應(yīng)當(dāng)視作一個(gè)過渡階段”,因此“過渡階段”指代的就是“時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住方式”,D正確。A、B、C三項(xiàng)都是“時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住方式”的解釋性描述,不具概括性,不符合提問要求。故正確答案為D。2向民眾_ 科學(xué)知識(shí),_ 科學(xué)精神,是科學(xué)家義不容辭的責(zé)任。但是科學(xué)家首先要致力于科研,他究竟能花多少時(shí)間來做科普,顯然無法一概而論。通常,一線科學(xué)家很難花費(fèi)太多的時(shí)間和精力直接參與一波又一波的科普活動(dòng)。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、傳輸 傳遞B、傳遞 傳播C、傳導(dǎo) 傳揚(yáng)D、傳達(dá) 傳承答案:B解析:第一空,搭配“科學(xué)知識(shí)”,

3、表示向民眾傳播科學(xué)知識(shí),A項(xiàng)“傳輸”指?jìng)鬟f、輸送,一般搭配信息、數(shù)據(jù),與“知識(shí)”搭配得當(dāng),保留;B項(xiàng)“傳遞”指由一方交給另一方,表示科學(xué)家把科學(xué)知識(shí)傳播給民眾,搭配得當(dāng)且語義恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“傳導(dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分,多用于物理學(xué)或神經(jīng)方面,與知識(shí)搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“傳達(dá)”意為把一方的意思告訴給另一方,多與命令、消息搭配,與知識(shí)搭配不當(dāng),排除。 第二空,搭配“科學(xué)精神”,根據(jù)橫線后“做科普”“科普活動(dòng)”可知,“科普”即科學(xué)普及,特點(diǎn)是范圍廣、受眾多,所以橫線處所填詞語要體現(xiàn)出范圍廣、受眾多,B項(xiàng)“傳播”指廣泛散布,與“科學(xué)精神”搭配恰當(dāng),且與“科普活動(dòng)”對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,當(dāng)選。A項(xiàng)“

4、傳遞”無法體現(xiàn)出科普活動(dòng)受眾多的特點(diǎn),排除。 故正確答案為B。3ADHD,也就是通常所說的“多動(dòng)癥”,在兒童時(shí)期常以多動(dòng)、沖動(dòng)、注意力缺陷等為主要表現(xiàn),其中很多人的癥狀會(huì)_ 到成年期。成人多動(dòng)癥患者更是一個(gè)被嚴(yán)重_ 的群體,我們給這個(gè)群體貼了很多標(biāo)簽,如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動(dòng)狂”等。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、影響 歧視B、延遲 誤解C、保留 排斥D、延續(xù) 忽視答案:D解析:第一空,搭配“成年期”,橫線處所表達(dá)的意思為兒童時(shí)期的癥狀會(huì)持續(xù)到“成年期”,D項(xiàng)“延續(xù)”表示持續(xù),語義符合,保留。A項(xiàng)“影響”表示對(duì)人或事物所起的作用,并非持續(xù)之意,并且與“成年期”搭配不當(dāng),可

5、與具體的“工作”“生活”等進(jìn)行搭配,排除;B項(xiàng)“延遲”表示推遲,語義不符,排除;C項(xiàng)“保留”側(cè)重保存,文段并非此意,排除。 第二空,代入驗(yàn)證。通過后面的解釋,給這個(gè)群體添加了很多非正常標(biāo)簽,則體現(xiàn)出對(duì)該癥狀嚴(yán)重忽略,D項(xiàng)“忽視”體現(xiàn)了從未正視,疏忽、不在意,符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為D。4量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地_ 包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的_提升。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、融合 戰(zhàn)略性B、改變 根本性C、解決 突破性D、支持 階段性答案:B

6、解析:第一空,搭配“領(lǐng)域”,“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域,B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來不一樣,與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體,文中并無眾多領(lǐng)域融為整體之意,不符合文意,排除;C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果,D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì),均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng),排除。 第二空,代入驗(yàn)證。搭配“提升”,B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì),根據(jù)文意可知,人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了本質(zhì)上的改變,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為B。5技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有

7、網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”。可見,信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把雙刃劍”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時(shí)代人們享

8、受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對(duì)策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無中生有,排除; C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除; D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對(duì)策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。 故正確答案為B。6我國(guó)有很龐大的老年群體,但他們卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,在生活中有很多地方_ 。不是他們_ ,不想接觸新事物,而是一輩子的習(xí)慣,不是說改就能改的。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、寸步難

9、行 墨守成規(guī)B、步履艱難 畫地為牢C、艱難跋涉 抱殘守缺D、舉步維艱 固步自封答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,老年人在科技發(fā)展的背景下,生活中會(huì)面臨很多不便,因此橫線處應(yīng)表示老年人在很多地方處境困難的語義,A項(xiàng)“寸步難行”形容走路、行動(dòng)困難,比喻開展某項(xiàng)工作困難重重,D項(xiàng)“舉步維艱”指的是邁步艱難,比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,均能表達(dá)老年人當(dāng)前的困難,保留。B項(xiàng)“步履艱難”形容行走極為困難,文段中并非強(qiáng)調(diào)老年人不能走路,而是強(qiáng)調(diào)處境,排除;C項(xiàng)“艱難跋涉”強(qiáng)調(diào)路程很艱苦,或者事業(yè)方面很艱辛,也不能體現(xiàn)出老年人處境的困難,排除。 第二空,根據(jù)后文“不想接觸新事物”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)

10、古板、不肯接受新鮮事物的意思,A項(xiàng)“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩,保守固執(zhí),不求改進(jìn),更多強(qiáng)調(diào)的是在制度或者是規(guī)矩層面上的不變通,而非對(duì)于新鮮事物的不接受,排除。D項(xiàng)“固步自封”形容保守,安于現(xiàn)狀,不求改進(jìn),符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為D。7最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來

11、看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B、已找到為火星表面消毒的方法C、火星自身具有殺菌自凈的能力D、火星比預(yù)想更不適宜生命存活答案:D解析:文段開篇指出研究表明,火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細(xì)菌,緊接著用“同時(shí)”表并列指出,火星還存在氧化鐵和過氧化氫,也存在殺菌的作用。隨后,文段通過“這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明”指代前文得出結(jié)論:火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn),這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強(qiáng)調(diào)火星表面不適宜細(xì)胞生存,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 A項(xiàng)“高氯酸鎂”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且屬于“同時(shí)”前的內(nèi)容,表述片面

12、,排除; B項(xiàng)“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及,屬于無中生有,排除; C項(xiàng)“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。 故正確答案為D。81798年,英國(guó)航空科學(xué)家喬治凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃,其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國(guó)玩具“竹蜻蜓”。一百年后, “竹蜻蜓”加上達(dá)芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖,又變幻成了俄國(guó)伊戈?duì)栁骺扑够陦?mèng)中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候,西科斯基動(dòng)情地說道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙”這段文字主要想傳遞的信息是( )。A、 很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童

13、年的夢(mèng)想B、 科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、 許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無限的奧秘D、 兒時(shí)的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性答案:A解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個(gè)實(shí)例喬治凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈?duì)栁骺扑够l(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的創(chuàng)意來自童年夢(mèng)中的座艙。兩者的共同點(diǎn)在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢(mèng)想有關(guān),A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)的概述太過泛化;C項(xiàng)沒有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項(xiàng)說法在文中缺乏依據(jù),文段并沒有體現(xiàn)出“兒時(shí)的想象力往往更為大膽”這一點(diǎn)。故正確答案為A。9“早教”起源于德國(guó),是讓孩子在游戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、

14、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長(zhǎng)的互動(dòng)式活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說就是一種親子互動(dòng)的方式。旨在促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng),中國(guó)家庭的早教卻是另一番樣子,在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、電腦和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及,家長(zhǎng)更多的是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班,在語文、英語和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說明( )。A、 中國(guó)“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)B、 “早教”在中國(guó)已經(jīng)偏離本源C、 中國(guó)“早教”不利于孩子的成長(zhǎng)D、 中國(guó)“早教”與德國(guó)的相同點(diǎn)答案:B解析:據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。文段首句介紹了早教的起源以及最初的內(nèi)容、形式和目的。轉(zhuǎn)折詞“卻”點(diǎn)

15、明早教在中國(guó)與德國(guó)不同。調(diào)查表明中國(guó)的早教成為幼兒的超前教育,與促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的親子互動(dòng)相比,顯然是偏離本源,故B正確。A項(xiàng)陳述事實(shí),但并不是作者對(duì)比得出的結(jié)論。C項(xiàng)不利于孩子成長(zhǎng),原文沒有論述。D項(xiàng)錯(cuò)誤,兩國(guó)早教沒有相同點(diǎn)。故正確答案為B。10專家在研究“威廉期綜合癥”時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),有著音樂、數(shù)字天賦的人,他們的天賦其實(shí)是基因排列失常造成的,而且同樣的基因失序也會(huì)導(dǎo)致精神分裂癥等精神病,大多數(shù)一出生就患有“威廉期綜合癥”的孩子,他們體內(nèi)的7號(hào)染色體錯(cuò)排了 20 個(gè)基因,在全球每?jī)扇f人當(dāng)中,就有一人會(huì)出現(xiàn)這種情況。作者接下來最有可能著重介紹的是( )。A、 什么是“威廉期綜合癥”B、 7 號(hào)染色

16、體對(duì)人類的重要意義C、 “威廉期綜合癥”的典型病例D、 基因失序與天才答案:D解析:據(jù)提問可知此題是接語選擇題。材料句首“加拿大科學(xué)家在研究,威廉斯綜合征,是意外地發(fā)現(xiàn),有著音樂,數(shù)學(xué)天賦的人,他們的天賦其實(shí)是基因排列失常造成的“。由此考生就應(yīng)推測(cè),這個(gè)“意外”可能才是加拿大科學(xué)家想著重介紹的內(nèi)容。材料第一句陳述了科學(xué)家的意外發(fā)現(xiàn),然后分析基因排列失常的人會(huì)出現(xiàn)兩種情況:獲得天賦或者患精神病。材料第二句對(duì)基因失序致病的內(nèi)容進(jìn)行了介紹,那么下一步顯然要介紹基因失序的另一個(gè)方面:基因失序與天才。原文天才與瘋子僅一線之隔:基因失常造就天才11有了計(jì)劃,才能人盡其才,物盡其用,財(cái)盡其_;才能預(yù)見困難,

17、及早_,避免失誤。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 利,防止B、 力,防范C、 利,防范D、 力,防止答案:B解析:第一空應(yīng)該與“人盡其才”、“物盡其用”相并列,從“人才”、“物用”可知,空格處應(yīng)體現(xiàn)出“財(cái)務(wù)的合理利用”之意?!傲Α迸c“利”相比,不僅體現(xiàn)出用財(cái)所帶來的好處,而且體現(xiàn)出“合理利用”之意。第二空應(yīng)與后面的“避免失誤”相關(guān)。“防范”指用“規(guī)范”來預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生,而“防止”是指采取某種措施來“阻止”錯(cuò)誤的發(fā)生,“避免失誤”并非阻止,而是用“計(jì)劃”來達(dá)到規(guī)避錯(cuò)誤的效果,故用“規(guī)范”。所以B為正確答案。12要解決孩子上幼兒園難的問題,_是各級(jí)政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算,提

18、高投入比例,增加公辦幼兒園的數(shù)量,以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 當(dāng)務(wù)之急B、 首當(dāng)其沖C、 理所當(dāng)然D、 無可置疑答案:A解析:考查語境搭配的成語填空。“當(dāng)務(wù)之急”是指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事;“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊,遭遇災(zāi)害或受到傷害;“理所當(dāng)然”意為按道理應(yīng)當(dāng)這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思;“無可置疑”意為事實(shí)明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。結(jié)合語境,公共困難問題一般急于解決,A符合語境。B項(xiàng)明顯不合語境;C、D項(xiàng)太過絕對(duì),且不存在“理所當(dāng)然是”、“無可置疑是”,正確的表述是“是理所當(dāng)然/無可置疑的”。故正確答案為A。13作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目,

19、公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期,還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛,還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期,能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期,推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場(chǎng)能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。A、 公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求B、 公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用C、 公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)的商品屬性D、 公租房市場(chǎng)的最基本屬性就是公平性和公共性答案:B解析:據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅還”連接的句意可知,公租房承擔(dān)凝聚供應(yīng)預(yù)期和還原政策導(dǎo)向預(yù)期的兩大作用,再由文段后半句“

20、推動(dòng)整個(gè)至關(guān)重要”可得出,本題強(qiáng)調(diào)公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要的作用,B項(xiàng)表述符合這個(gè)意思。A項(xiàng)錯(cuò)誤,原文只是說能夠凝聚滿足住房需求的預(yù)期。C項(xiàng)錯(cuò)誤,原文只是說有這個(gè)作用,沒說將要這樣做。D項(xiàng)最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。14文藝批評(píng)的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn),批評(píng)之所以失語和缺位,是因?yàn)楸澈鬀]有了可適用的足夠強(qiáng)大的新理論和精神來支撐,心中也就無話可說。什么是健康的文藝批評(píng)?標(biāo)準(zhǔn)有很多。其中最重要的一條標(biāo)準(zhǔn),就是能寬容、理性地對(duì)待與自己文化主張不一樣的文化實(shí)踐。這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。A、 寬容、理性是文藝批評(píng)中最重要的理論標(biāo)準(zhǔn)B、 文藝批評(píng)失語和缺位是由于缺乏理論勇氣造成的C

21、、 健康的文藝批評(píng)必須要有足夠強(qiáng)大的新方法、新理論來支撐D、 健康的文藝批評(píng)必須能寬容、理性地對(duì)待不同的文化主張答案:D解析:文段的行文思路是先提出問題,再解決問題。先剖析錯(cuò)誤的文藝批評(píng),再引出、強(qiáng)調(diào)健康的文藝批評(píng),因而最后一句為主旨句。A項(xiàng)光提到“寬容”、“理性”不夠全面;B項(xiàng)在說錯(cuò)誤的文藝批評(píng),不是本段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn);C項(xiàng)概括錯(cuò)誤;D項(xiàng)是對(duì)主旨句的原意重現(xiàn)。故正確答案為D。15無論是古代的郵驛系統(tǒng)還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過一個(gè)時(shí)間、空間的旅行,它的特點(diǎn)是慢。而這種慢又 了人們的情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式。正是因?yàn)闀诺?,古人的時(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),而等待

22、、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時(shí)空觀的產(chǎn)物。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 成就 真實(shí)B、 培養(yǎng) 細(xì)膩C、 塑造 遲緩D、 豐富 浪漫答案:C解析:本題可先看第二空,由于原文前兩句都是圍繞書信“慢”的特點(diǎn)來敘述的,所以“正是因?yàn)椤焙竺嬉欢ㄊ翘盥慕x詞“遲緩”,“細(xì)膩/真實(shí)/浪漫”都無法從原文得知。第一空“成就”、“培養(yǎng)”都有種正面色彩,“情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式”是客觀事實(shí),因此中性色彩的“塑造”更符合要求。書信的“慢”不能豐富“書信體驗(yàn)方式”,搭配不當(dāng),因此不選。故正確答案為C。16北京天壇祈年殿、圜丘的各層組排,均是以天陽之?dāng)?shù)“九”及其倍數(shù)呈扇環(huán)形展開的,即由內(nèi)層至外

23、層分別為九、一十八、三十六這個(gè)天陽之?dāng)?shù)“九”來源于易經(jīng)乾卦的“九”,如易經(jīng)乾“上九,亢龍有悔”,即言“九”為陽數(shù)之極,此時(shí)為陽之亢極。神圣的祈年大殿用“九”及其倍數(shù)排列,寓含著崇尚天陽的信息,這是易經(jīng)符號(hào)學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)。這段文字意在說明( )。A、 我國(guó)古代建筑體現(xiàn)著功用、審美的特點(diǎn)B、 我國(guó)古代建筑蘊(yùn)藏著一種數(shù)字符號(hào)信息C、 易經(jīng)與我國(guó)古代建筑中的符號(hào)信息D、 我國(guó)建筑藝術(shù)的最高境界暗含符號(hào)信息答案:B解析:據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。材料先指出了天壇祈年殿、圜丘等古代建筑的風(fēng)格特點(diǎn),又談到了易經(jīng)中對(duì)于“九”的釋義。最后一句話總結(jié)祈年大殿用“九”及其倍數(shù)排列,是符號(hào)學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)

24、。引申可知材料意在說明我國(guó)古代建筑中蘊(yùn)藏了一種潛移默化的數(shù)字符號(hào)信息。所以B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“功用”、“審美”在材料中并不能體現(xiàn),文段著重介紹的是古代建筑的數(shù)字符號(hào)寓意,排除A項(xiàng);C項(xiàng)首先選項(xiàng)本身有歧義,根據(jù)斷句不同可以理解為是“易經(jīng)”與“我國(guó)古代建筑中的符號(hào)信息”,也可理解為是“易經(jīng)與我國(guó)古代建筑”中的“符號(hào)信息”。選項(xiàng)本身有歧義。而從文段中的描述可以看出“數(shù)字符號(hào)信號(hào)”在古代建筑中有所體現(xiàn),B項(xiàng)“蘊(yùn)含”一詞說明了這種關(guān)系,C項(xiàng)描述較為籠統(tǒng),沒有進(jìn)行引申。D項(xiàng)表述有所偏差,“最高境界”無從得出,排除。17依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。日本政界的一些人篡改日本侵華的歷史,引起中日兩國(guó)人民

25、的強(qiáng)烈反對(duì)。端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的,據(jù)說這樣可以祛除疾病。見到這一情景,她那滿腔,似乎一下子都融解了。A、 竟然 風(fēng)俗 怒火B(yǎng)、 妄圖 習(xí)俗 怨恨C、 試圖 習(xí)慣 憤怒D、 妄圖 風(fēng)氣 怨恨答案:B解析:據(jù)提問知此題為近義實(shí)詞的辨析。第一個(gè)空根據(jù)“篡改歷史”可知作者是否定的態(tài)度,“妄圖”具有貶義色彩,“試圖”是中性詞,無法反映作者的態(tài)度?!熬谷弧闭f明已經(jīng)第二個(gè)空“習(xí)俗”指風(fēng)俗和習(xí)慣,最全面表達(dá)了原句的意思?!帮L(fēng)俗”“習(xí)慣”都不夠全面?!帮L(fēng)氣”側(cè)重社會(huì)或團(tuán)體某一階段流行的愛好或習(xí)慣而非一以貫之的傳統(tǒng)。第三個(gè)空能與“融解”搭配的只能是“怨恨”,不能融解“怒火”和“憤怒”。故正確答案為B。1

26、8量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地_ 包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的_提升。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、融合 戰(zhàn)略性B、改變 根本性C、解決 突破性D、支持 階段性答案:B解析:第一空,搭配“領(lǐng)域”,“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域,B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來不一樣,與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體,文中并無眾多領(lǐng)域融為整體之意,不符合文意,排除;C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果,D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì),均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng),排除。 第二空,代入

27、驗(yàn)證。搭配“提升”,B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì),根據(jù)文意可知,人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了本質(zhì)上的改變,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為B。19有的攝影者對(duì)“后期”的重視幾乎超過前期拍攝,作品全都美得不行。當(dāng)“美”_ 的時(shí)候,應(yīng)該是有問題了。就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣,迷信“后期”只會(huì)消除自我,這樣的作品創(chuàng)作,只是數(shù)量的_ 而已,創(chuàng)造者的個(gè)性被模糊了。A、千篇一律 疊加B、俯仰可拾 堆砌C、不勝枚舉 積累D、一成不變 提升答案:B解析:第一空搭配“美”,并且根據(jù)文段當(dāng)中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知,現(xiàn)在作品比較相似,美的作品比較多, A項(xiàng)“千篇一律”比喻辦事按一個(gè)格式

28、,非常機(jī)械,這個(gè)詞語體現(xiàn)出相似的含義,B項(xiàng)“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到,形容數(shù)量多,到處都是,極易得到,C項(xiàng)“不勝枚舉”表明無法一個(gè)一個(gè)全舉出來,形容同一類的人或事物很多,均表達(dá)數(shù)量多的含義,均可,保留。D項(xiàng)“一成不變”強(qiáng)調(diào)一經(jīng)形成,不再改變,文段當(dāng)中未提及“美”從古至今從來沒有發(fā)生改變,排除。 第二空搭配“數(shù)量”,文段中表示的含義為創(chuàng)作者個(gè)性被模糊了之后,作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已,故第二空所填詞語要能夠體現(xiàn)出來數(shù)量“多”的含義,且感情色彩偏消極,B項(xiàng)“堆砌”含義為堆積,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“疊加”強(qiáng)調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存,意思上可以,但是在感情色彩上堆砌更加合適,排除;

29、C項(xiàng)“積累”,積累側(cè)重于時(shí)間上的逐漸累積,文段不強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的累積,排除。 故正確答案為B。20_。我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻,人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì),及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化,主動(dòng)決策反應(yīng),將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用。 劃?rùn)M線部分填入最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、人工智能帶來社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇B、人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升C、人工智能助力社會(huì)自動(dòng)

30、化、服務(wù)精準(zhǔn)化D、人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展答案:A解析:此題為語句填空題,橫線在開頭,對(duì)下文進(jìn)行概括。后文從兩個(gè)角度分別介紹了人工智能帶來的好處,即提高了公共服務(wù)水平和人民生活品質(zhì),以及對(duì)社會(huì)治理方面起到了突出作用,故后文重在強(qiáng)調(diào)人工智能對(duì)社會(huì)建設(shè)的有利影響。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“社會(huì)建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容,可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。 B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用,表述片面,排除; C項(xiàng),“社會(huì)自動(dòng)化”無中生有,排除; D項(xiàng),文段重在通過人工智能在社會(huì)公共服務(wù)以及社會(huì)治理兩方面的作用,論其對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要意義,而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況,表述片面,排除。 故正確答案為A。

31、二、常識(shí)判斷105年5月9日,俄羅斯在首都莫斯科紅場(chǎng)舉行盛大慶?;顒?dòng),紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。蘇聯(lián)根據(jù)德國(guó)法西斯投降的日期將5月9日定為戰(zhàn)勝德國(guó)法西斯紀(jì)念日。1945年5月8日24時(shí),法西斯德國(guó)無條件投降的正式簽字儀式在柏林郊區(qū)的卡爾斯霍爾斯特舉行。投降書從5月9日零時(shí)開始生效。故正確答案為B。2關(guān)于我國(guó)戰(zhàn)國(guó)七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是( )。A、 齊國(guó)的緯度最高B、 楚國(guó)的緯度最低C、 燕國(guó)的經(jīng)度最小D、 秦國(guó)的經(jīng)度最大答案:BB解析:如下圖所示,燕國(guó)的緯度最高,秦國(guó)的經(jīng)度最小,所以A、C、D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;楚國(guó)的緯度最低,B選項(xiàng)說法正確。故正確答案為B。13、一般滅火器的滅火原理是( )。A、

32、 降低溫度B、 隔絕氧氣C、 增加濕度D、 制造泡沫一般滅火器的主要成分是二氧化碳。滅火時(shí),二氧化碳?xì)怏w可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中,降低可燃物周圍或防護(hù)空間內(nèi)的氧濃度,產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外,二氧化碳從儲(chǔ)存容器中噴出時(shí),會(huì)由液體迅速汽化成氣體,而從周圍吸收部分熱量,起到冷卻的作用,但主要原理是隔絕氧氣,故正確答案為B。3以畫蝦著稱的畫家是( )。A、齊白石B、徐悲鴻C(jī)、吳冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國(guó)20世紀(jì)著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫風(fēng)相融合,達(dá)到了中國(guó)現(xiàn)代花鳥畫

33、最高峰。80歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機(jī)和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽(yù)世界,幾近成了現(xiàn)代中國(guó)畫的象征和標(biāo)志。吳冠中(1919年2010),江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨(dú)特,而且文字生動(dòng)流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風(fēng)箏不斷線等觀點(diǎn),曾引起美術(shù)界的爭(zhēng)論。張大千(18991983),四川內(nèi)江人,是二十世紀(jì)中國(guó)畫壇最具傳奇色彩的國(guó)畫大師。早期專心研習(xí)古人書畫,特別在山水畫方面卓有成

34、就。后旅居海外,畫風(fēng)工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風(fēng)格。4世界貿(mào)易組織的宗旨是提高生活水平,保證充分就業(yè),大幅度穩(wěn)步地提高實(shí)際收入和有效需求;擴(kuò)大貨物、服務(wù)的生產(chǎn)和貿(mào)易;堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路,各成員應(yīng)促進(jìn)對(duì)世界資源的最優(yōu)利用、保護(hù)和維護(hù)環(huán)境,并以符合不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下各成員需要的方式,加強(qiáng)采取各種相應(yīng)的措施;積極努力以確保發(fā)展中國(guó)家,尤其是最不發(fā)達(dá)國(guó)家,在國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中獲得與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相應(yīng)的份額和利益。5隨著世界經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”向“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念,與該概念相關(guān)的不正確論述是( )。A、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)

35、”時(shí)代創(chuàng)新模式是單向直線型,即研究開發(fā)生產(chǎn)銷售,而不是縱橫交錯(cuò)相互作用型的B、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念的提出是基于知識(shí)和科技在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中作用的認(rèn)識(shí)C、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更直接地取決于知識(shí)的投資,知識(shí)可以擴(kuò)大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用,經(jīng)濟(jì)成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代更加取決于收集和使用知識(shí)的效率答案:A解析:知識(shí)經(jīng)濟(jì)也稱智能經(jīng)濟(jì),是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式,后者往往是單向直線型的,即從研究成果走向開發(fā),再轉(zhuǎn)進(jìn)規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)品進(jìn)入銷售市場(chǎng)。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用

36、型的,即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié),如研究成果、設(shè)計(jì)開發(fā)、試驗(yàn)生產(chǎn)、市場(chǎng)銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯(cuò)、相互作用的辯證關(guān)系。故 A 項(xiàng)的論述不正確。故正確答案為A。6中國(guó)人自稱為“炎黃子孫”,其中“黃”是指( )。A、 黃河B、 黃土C、 黃道D、 黃帝答案:D解析:“炎黃子孫”起源與上古時(shí)期兩位著名部落首領(lǐng)的傳說,其中“炎”指炎帝,“黃”指黃帝。故正確答案為D。7有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項(xiàng)( )。A、 6歲的兒童可以練長(zhǎng)跑B、 6歲的兒童用石頭把人打傷,應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C、 6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對(duì)具體和刻板性特點(diǎn)D、 關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下,每人

37、每年植樹35棵答案:A解析:孩子經(jīng)常長(zhǎng)跑,可能會(huì)影響骨鉻生長(zhǎng)。因?yàn)榇筮\(yùn)動(dòng)量的刺激對(duì)骨鉻兩端的骨髓會(huì)造成巨大影響,刺激骨髓提前骨化,這使骨向兩端的生長(zhǎng)過早中止。如果大腿的股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化,就會(huì)影響孩子的個(gè)頭兒。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤,其它三個(gè)選項(xiàng)說法正確。故正確答案為A。8運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來推廣優(yōu)良香蕉品種,這種技術(shù)屬于( )。A、 基因工程B、 發(fā)酵工程C、 酶工程D、 細(xì)胞工程答案:D解析:試管香蕉技術(shù)這個(gè)工程中沒有改造過香蕉的基因,說不上基因工程,所以不是B。在生物學(xué)上屬于植物細(xì)胞體外培養(yǎng),這屬于細(xì)胞工程的一部分。因此選D。細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法,通過某種工程

38、學(xué)手段,在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),從而獲得新型生物或特種細(xì)胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門綜合性科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程與基因工程一起代表著生物技術(shù)最新的發(fā)展前沿,伴隨著試管植物、試管動(dòng)物、轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器等相繼問世,細(xì)胞工程在生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。9下列說法符合醫(yī)學(xué)常識(shí)的是:A、酒精濃度越高消毒效果越好B、使用含氯的牙膏有利于防齲齒C、缺碘可能會(huì)造成甲狀腺素缺乏D、可作為麻醉劑的乙醚無色無味答案:C解析:本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,酒精濃度越高,使蛋白質(zhì)凝固的作用越強(qiáng)。當(dāng)高濃度的酒精與細(xì)菌接觸時(shí),就能使菌體表面迅速凝固,形成一

39、層包膜,阻止了酒精繼續(xù)向菌體內(nèi)部滲透,細(xì)菌內(nèi)部的細(xì)胞沒能徹底殺死,待到適當(dāng)時(shí)機(jī),包膜內(nèi)的細(xì)胞可能將包膜沖破重新復(fù)活,則達(dá)不到消毒的效果。所以,選擇濃度為的醫(yī)用酒精最為適宜。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,齲病是牙體硬組織脫礦與再礦化動(dòng)態(tài)平衡被打破的結(jié)果。脫礦,就是牙齒中的礦物質(zhì)溶解、流失;而再礦化,就是溶解的礦物鹽重新在牙齒上沉積。氟化物可使再礦化作用大于脫礦作用,阻止齲病的發(fā)展。 C項(xiàng)正確,碘是合成甲狀腺激素的重要原料,如果缺碘就會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素合成障礙,引起的代償性的甲狀腺腫。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,可作為麻醉劑的乙醚,是一種帶有刺激性氣味、無色、易燃、極易揮發(fā)的液體。 故正確答案為C。10“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍

40、決浮云,諸侯盡西來?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國(guó)疲秦答案:A解析:本題考查人文常識(shí)。 “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”出自唐代李白的古風(fēng)?秦王掃六合,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢(shì),掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國(guó)。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國(guó)的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計(jì)使和氏璧重歸趙國(guó)。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。 B項(xiàng)正確,唐雎不辱使

41、命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國(guó),與秦王展開面對(duì)面的激烈斗爭(zhēng),終于折服秦王,保存國(guó)家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的愛國(guó)精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當(dāng)時(shí)其還未稱皇帝。 C項(xiàng)正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國(guó)勇于犧牲的精神。 D項(xiàng)正確,鄭國(guó)疲秦中的鄭國(guó)是韓國(guó)派往秦國(guó)的一個(gè)間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運(yùn)河,達(dá)疲秦之效,以阻止秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計(jì)”倒成了“強(qiáng)國(guó)之策”,運(yùn)河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。 本題為選非題,故正確答案

42、為A。三、數(shù)量關(guān)系1若半徑不相等的兩個(gè)圓有公共點(diǎn),那么這兩個(gè)圓的公切線最多有( )。A、 1條B、 2條C、 3條D、 4條答案:C解析:半徑不相等的兩個(gè)圓有公共點(diǎn),一共有三種情況,其切線如圖所示:故正確答案為C。2有3個(gè)單位共訂300份人民日?qǐng)?bào),每個(gè)單位最少訂99份,最多101份。問一共有多少種不同的訂法?A、 4B、 5C、 6D、 7答案:D解析:由“每個(gè)單位最少訂99份,最多101份”可知,該問題分為兩類,第一類是三個(gè)單位訂報(bào)紙數(shù)分別為:99、100和101,此時(shí)對(duì)三個(gè)單位進(jìn)行全排列共有訂法:321=6;第二類是三個(gè)單位訂報(bào)紙數(shù)分別為:100、100和100,此時(shí)只有1種訂法,因此總共

43、有訂法:6+1=7,故正確答案為D。3小李乘公共汽車去某地,當(dāng)行至一半路程時(shí),他把座位讓給一位老人,然后一直站著,在離終點(diǎn)還有3千米時(shí),他又坐下。在這次乘車過程中,若他站的路程是坐的路程的三分之一,則小李這次乘車的全程為( )。A、 8千米B、 9千米C、 12千米D、 14千米答案:C解析:行程問題,小李站的路程是坐的路程的1/3,故站的路程占全程的1/3(1+1/3)=1/4,則小李乘車全程為3(1-1/2-1/4)=12千米。故正確答案為C。4100畝實(shí)驗(yàn)田中種植了A、B、C三種作物,三種作物畝產(chǎn)量分別為300、500和600千克,總產(chǎn)量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍,問C

44、作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案:D解析:5某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì),每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個(gè)月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:四、判斷推理1知識(shí)產(chǎn)權(quán):是一種基于人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)領(lǐng)域中所出的創(chuàng)造性智力勞動(dòng)成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利的總稱。下列各項(xiàng)不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有(

45、)。A、 商標(biāo)權(quán)B、 專利權(quán)C、 肖像權(quán)D、 著作權(quán)答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造性智力勞動(dòng)成果”、“經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中的商標(biāo)權(quán),B中的專利權(quán),D中的著作權(quán)均是知識(shí)產(chǎn)權(quán),而C中的肖像權(quán)不是智力勞動(dòng)成果,不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán),故正確答案為C。2,4,8,10,14,( )A、 22B、 20C、 19D、 24答案:C解析:3A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:4張三與李四騎馬觀光,從東方村開始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時(shí)后,張三:“已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”李四:“剛好是到幸福村的一半?!眱扇擞烛T行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠(yuǎn)

46、?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠(yuǎn)?!眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案:B解析:5飼養(yǎng)兔子需要場(chǎng)地,小林準(zhǔn)備用一段長(zhǎng)為28米的籬笆圍成一個(gè)三角形形狀的場(chǎng)地,已知第一條邊長(zhǎng)為m米,由于條件限制第二條邊長(zhǎng)只能是第一條邊長(zhǎng)度的1/2多4米,若第一條邊是唯一最短邊,則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案:B解析:6某電商平臺(tái)每隔5千米有一座倉庫,共有A、B、C、D四座倉庫,圖中數(shù)字表示各倉庫庫存貨物的噸數(shù)?,F(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個(gè)倉庫中,如果每噸貨物運(yùn)輸1千米需要運(yùn)費(fèi)3元,要使運(yùn)費(fèi)最少,則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉

47、庫CD、倉庫D答案:C解析:7甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個(gè)單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個(gè)百分點(diǎn),且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:8一切有利于生產(chǎn)力發(fā)展的方針政策都是符合人民根本利益的,改革開放有利于生產(chǎn)力的發(fā)展,所以改革開放是符合人民根本利益的。以下哪種推理方式與上面的這段論述最為相似?( )A、 一切行動(dòng)聽指揮是一支隊(duì)伍能夠戰(zhàn)無不勝的紀(jì)律保證。所以,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地區(qū)要發(fā)展,必須提倡令行禁止、服從大局B、 經(jīng)過對(duì)最近六個(gè)月銷售的健身器跟蹤調(diào)查,沒有發(fā)現(xiàn)一臺(tái)因

48、質(zhì)量問題而退貨或返修。因此,可以說這批健身器的質(zhì)量是合格的C、 如果某種產(chǎn)品超過了市場(chǎng)需求,就可能出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象?!白咳骸鳖I(lǐng)帶的供應(yīng)量大大超過了市場(chǎng)需求,因此,一定會(huì)出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象D、 凡是超越代理權(quán)限所簽的合同都是無效的。這份房地產(chǎn)建設(shè)合同是超越代理權(quán)限簽訂的,所以它是無效的答案:D解析:第一步:翻譯題干有利于生產(chǎn)力發(fā)展?符合人民根本利益,改革開放?有利于生產(chǎn)力發(fā)展,結(jié)論:改革開放?符合人民根本利益。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)A項(xiàng):戰(zhàn)無不勝?行動(dòng)聽指揮,結(jié)論:要發(fā)展?令行禁止、服從大局;B項(xiàng):沒有退貨或返修,結(jié)論:質(zhì)量合格;C項(xiàng):商品超過市場(chǎng)需求?滯銷,“草群”領(lǐng)帶超過市場(chǎng)需求,結(jié)論:滯銷;D項(xiàng):超越

49、權(quán)限簽訂?無效,房地產(chǎn)建設(shè)合同?超越權(quán)限簽訂,結(jié)論:房地產(chǎn)建設(shè)合同?無效。將選項(xiàng)與題干對(duì)比格式可以看出,D與題干一致,故正確答案為D。9手表定律,指一個(gè)人擁有兩只走時(shí)不一致的手表時(shí)反而會(huì)失去判定準(zhǔn)確時(shí)間的信心,用以比喻同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念等時(shí),人的工作和生活可能會(huì)陷入混亂。下列不屬于手表定律的是( )。A、 私下想跳槽的某會(huì)計(jì),最近有一家公司答應(yīng)聘她為財(cái)務(wù)經(jīng)理,年薪豐厚,還有一家著名公司也答應(yīng)錄用,但須從基層做起,她拿不定主意,寢食不安,又不敢張揚(yáng)此事B、 某公司成立不久,各項(xiàng)規(guī)章制度都還沒有制定到位,公司的日常運(yùn)作和管理還不能規(guī)范運(yùn)行,各個(gè)部門之間的工作經(jīng)常出現(xiàn)不太協(xié)調(diào)的情況

50、C、 某保健品企業(yè)老總見房地產(chǎn)市場(chǎng)火爆,投身其中,想獲取更多利潤(rùn),結(jié)果被深深套牢,而主營(yíng)的保健品也因研發(fā)滯后,不再受消費(fèi)者青睞,公司面臨倒閉D、 某水庫負(fù)責(zé)人抱怨說,水庫受到水利、環(huán)保、城建、交通、林業(yè)等多個(gè)互不隸屬部門的管理,導(dǎo)致水庫經(jīng)常無所適從,直接影響了水庫的合理利用和有效治理答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念”、“陷入混亂”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的會(huì)計(jì)在面對(duì)兩家公司的聘用選擇時(shí)由于拿不定主意而寢食不安,符合“幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念”和“陷入混亂”,屬于手表定律;B項(xiàng)各個(gè)部門出現(xiàn)不太協(xié)調(diào)的狀況并不是因?yàn)槊鎸?duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值

51、觀念,而是因?yàn)楦黜?xiàng)規(guī)章制度不完善,日常運(yùn)作和管理還不夠規(guī)范導(dǎo)致的,不屬于手表定律;C項(xiàng)中的老總在面對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)和保健品市場(chǎng)時(shí)為了獲取更多利潤(rùn)而“陷入混亂”,公司倒閉,屬于手表定律;D項(xiàng)中由于水庫受到多個(gè)部門的管理,因?yàn)椤安煌墓ぷ髂繕?biāo)或價(jià)值觀念”而導(dǎo)致水庫無法適從,屬于手表定律。因此正確答案為B。10秋天:季節(jié)A、 中國(guó)人:外國(guó)人B、 名人:英雄C、 將軍:職業(yè)D、 節(jié)約:品德答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“秋天”是“季節(jié)”的一種。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D項(xiàng),“節(jié)約”是“品德”的一種。A項(xiàng)二者是矛盾關(guān)系,不是中國(guó)人就

52、是外國(guó)人。B項(xiàng)二者無明顯的邏輯關(guān)系。C項(xiàng)將軍不是一種職業(yè)而是一種軍銜。故正確答案為D。11可再生能源是指從自然界獲取的、可以再生的非化石能源,是可循環(huán)利用、取之不盡、用之不竭的資源,它對(duì)環(huán)境無害或危害極小,而且資源分布廣泛,適宜就地開發(fā)利用。根據(jù)上述定義,下列屬于可再生能源開發(fā)利用的是()。A、 我國(guó)部分產(chǎn)煤大省把煤變成電,從賣原料到輸出電力,增加了附加值,促進(jìn)了節(jié)能降耗B、 2000年以來,國(guó)家把農(nóng)戶用沼氣列入農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“六小工程”之一,每年投入10億多元用于農(nóng)村沼氣建設(shè)C、 目前市場(chǎng)上出現(xiàn)多款使用汽油驅(qū)動(dòng)和電力驅(qū)動(dòng)方式的混合動(dòng)力汽車,動(dòng)力性好,排放量很低,受到不少環(huán)保人士青睞D、

53、北京奧運(yùn)會(huì)期間,50 輛電動(dòng)公交車在奧運(yùn)村進(jìn)行24小時(shí)不間斷服務(wù)。這些沒有排氣管的零排放公交車為確保綠色奧運(yùn)理念的實(shí)現(xiàn)做出了貢獻(xiàn)答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“自然界獲取”、“可再生的”、“非化石能源”、“可循環(huán)利用”、“對(duì)環(huán)境無害”、“資源分布廣泛”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中的煤屬于化石能源,不符合定義;CD中的汽車均不屬于能源,故正確答案為B。12A、 AB、 BC、 CD、 D答案:A解析:元素組成相似,考察元素種類。已知圖形中奇數(shù)項(xiàng)圖形箭頭類型不止一種,而偶數(shù)項(xiàng)箭頭類型只有一種三角形的,下一幅圖形中箭頭類型應(yīng)符合偶數(shù)項(xiàng)特征,A項(xiàng)符合分析,因此答案為A。13一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。 由此可以推出:A、設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論