北京市中學(xué)國人民大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
北京市中學(xué)國人民大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,ABC的面積計(jì)算方法是()AACBDBBCECCACBDDADBD2如圖,AOB60,OC平分AOB,P為射線OC上一點(diǎn),如果射線OA上的點(diǎn)D,滿足OPD是等腰三角形,那么ODP的度數(shù)為()A30B120C30或120D30或75或1203

2、若am8,an16,則am+n的值為( )A32B64C128D2564在代數(shù)式和中,均可以取的值為( )A9B3C0D-25把分式中的x、y的值同時(shí)擴(kuò)大為原來的10倍,則分式的值( )A縮小為原來的B不變C擴(kuò)大為原來的10倍D擴(kuò)大為原來的100倍6如圖,在ABC中,AD是BAC的平分線,E為AD上一點(diǎn),且EFBC于點(diǎn)F若C=35,DEF=15,則B的度數(shù)為( )A65 B70 C75 D857下面的圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD8若將實(shí)數(shù),這四個(gè)數(shù)分別表示在數(shù)軸上,則其中可能被如圖所示的墨跡覆蓋的數(shù)是( )ABCD9下列命題是真命題的是( )A如果,那么B三個(gè)內(nèi)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三

3、角形相等C兩邊一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等D如果是有理數(shù),那么是實(shí)數(shù)10如圖,在和中,那么的根據(jù)是( )ABCD11某三角形三條中位線的長分別為3、4、5,則此三角形的面積為( )A6B12C24D4812已知點(diǎn)P12a,5關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)和點(diǎn)Q3,b關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)相同,則點(diǎn)Aa,bA1,5B1,5C1,5D1,5二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,ABCADE,EAC35,則BAD_14一個(gè)三角形的兩邊的長分別是3和5,要使這個(gè)三角形為直角三角形,則第三條邊的長為_15如圖,中,把沿翻折,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,且,那么的度數(shù)為_16如圖,是等邊三角形,、相交于點(diǎn),于,則的長是_17計(jì)算

4、:2aa2=_18若實(shí)數(shù)a,b滿足,則ab的平方根是_三、解答題(共78分)19(8分)在ABC中,ABC和ACB的平分線相交于點(diǎn)O,(1)若ABC=60,ACB=40,求BOC的度數(shù);(2)若ABC=60,OB=4,且ABC的周長為16,求ABC的面積20(8分)某社區(qū)準(zhǔn)備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn),兩人各射了5箭,小宇根據(jù)他們的成績(單位:環(huán))繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表:第1次第2次第3次第4次第5次甲成績947a6乙成績75747(1)若甲成績的平均數(shù)為6環(huán),求a的值;(2)若甲成績的方差為3.6,請(qǐng)計(jì)算乙成績的方差并說明誰的成績更穩(wěn)定?21(8分)如圖是一個(gè)長為,寬為的長方

5、形,沿圖中的虛線剪開均分成四個(gè)小長方形,然后按圖形狀拼成一個(gè)正方形(1)若,求圖中陰影部分面積; (2)觀察圖,寫出,三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系(簡要寫出推理過程)(3)根據(jù)(2)題的等量關(guān)系,完成下列問題:若,求的值22(10分)仔細(xì)閱讀下面例題,解答問題:例題:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式以及m的值解:設(shè)另一個(gè)因式為,得則解得:,另一個(gè)因式為,m的值為問題:仿照以上方法解答下面問題:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式以及k的值23(10分)已知:如圖,在中,(1)作的平分線,交于點(diǎn);作的中點(diǎn);(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法和證明)(2)連接,求證:24(10分)

6、某一項(xiàng)工程,在工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,施工一天,需付甲工程隊(duì)工程款萬元,乙工程隊(duì)工程款萬元,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好如期完成;乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比規(guī)定日期多用天;若甲乙兩隊(duì)合作天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)也正好如期完成(1)甲、乙單獨(dú)完成各需要多少天?(2)在不耽誤工期的情況下,你覺得那一種施工方案最節(jié)省工程款?25(12分)小強(qiáng)騎車從家到學(xué)校要經(jīng)過一段先上坡后下坡的路,在這段路上小強(qiáng)騎車的距離s(千米)與騎車的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)小強(qiáng)去學(xué)校時(shí)下坡路長 千米;(2)小強(qiáng)

7、下坡的速度為 千米/分鐘;(3)若小強(qiáng)回家時(shí)按原路返回,且上坡的速度不變,下坡的速度也不變,那么回家騎車走這段路的時(shí)間是 分鐘.26壽陽某中學(xué)為豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備從體育用品商店一次性購買若干個(gè)足球和籃球(每個(gè)足球的價(jià)格相同,每個(gè)籃球的價(jià)格相同),若購買3個(gè)足球和2個(gè)籃球共需310元,購買2個(gè)足球和5個(gè)籃球共需500元,購買一個(gè)足球、一個(gè)籃球各需多少元?參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)三角形的高線及面積可直接進(jìn)行排除選項(xiàng)【詳解】解:由圖可得:線段BD是ABC底邊AC的高線,EC不是ABC的高線,所以ABC的面積為,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的高線及面積,正確

8、理解三角形的高線是解題的關(guān)鍵2、D【分析】求出AOC,根據(jù)等腰得出三種情況,ODPD,OPOD,OPCD,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出即可【詳解】解:AOB60,OC平分AOB,AOC30,當(dāng)D在D1時(shí),ODPD,AOPOPD30,ODP1803030120;當(dāng)D在D2點(diǎn)時(shí),OPOD,則OPDODP(18030)75;當(dāng)D在D3時(shí),OPDP,則ODPAOP30;綜上所述:120或75或30,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形,已知等腰三角形求其中一角的度數(shù),靈活的根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)分類討論確定點(diǎn)D的位置是求角度數(shù)的關(guān)鍵.3、C【分析】逆用同底數(shù)冪的乘法公式可得,再整體代入求值即

9、可.【詳解】當(dāng)am8,an16時(shí),故選C.【點(diǎn)睛】計(jì)算題是中考必考題,一般難度不大,學(xué)生要特別慎重,盡量不在計(jì)算上失分.4、A【分析】根據(jù)分式與算術(shù)平方根式有意義的條件,可得x的取值范圍,一一判斷可得答案.【詳解】解:有題意得:和由意義,得:,可得;x3,其中x可以為9,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式與算術(shù)平方根式有意義的條件.5、C【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)即可計(jì)算判斷.【詳解】x、y的值同時(shí)擴(kuò)大為原來的10倍后,分式變?yōu)?10,故擴(kuò)大為原來的10倍,選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查分式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意進(jìn)行變形.6、A【解析】試題解析:EFBC,DEF=15,ADB=90-15=75C=

10、35,CAD=75-35=40AD是BAC的平分線,BAC=2CAD=80,B=180-BAC-C=180-80-35=65故選A7、C【分析】沿著一條直線對(duì)折,兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對(duì)稱圖形,根據(jù)定義判斷即可【詳解】A選項(xiàng)圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;B選項(xiàng)圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;C選項(xiàng)圖形是軸對(duì)稱圖形,符合題意;D選項(xiàng)圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱圖形的判斷,熟記軸對(duì)稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵8、B【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的概念分別估算各個(gè)實(shí)數(shù)的大小,根據(jù)題意判斷【詳解】0,23,34,34,可能被如圖所示的墨跡覆蓋的數(shù)是,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查

11、的是實(shí)數(shù)和數(shù)軸,算術(shù)平方根,正確估算算術(shù)平方根的大小是解題的關(guān)鍵9、D【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義、全等三角形的判定、實(shí)數(shù)的分類等知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行判斷即可【詳解】A 如果,那么,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B 三個(gè)內(nèi)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C 兩邊一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等,當(dāng)滿足SAS時(shí)全等,當(dāng)SSA時(shí)不全等,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D 如果是有理數(shù),那么是實(shí)數(shù),正確,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了真假命題的判斷,涉及了絕對(duì)值、全等三角形的判定、實(shí)數(shù)等知識(shí),熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵10、A【分析】求出DACBAE,根據(jù)SAS推出兩三角形全等即可【詳解】,BADBACCAB

12、BAC,DACBAE,在ACD和AEB中,ACDAEB(SAS)故選A【點(diǎn)睛】此題主要考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理11、C【分析】先根據(jù)三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半,即求出原三角形的邊長分別為6、8、10,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷原三角形的形狀,即可根據(jù)三角形面積公式求得面積【詳解】解:三角形三條中位線的長為3、4、5,原三角形三條邊長為,此三角形為直角三角形,故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的中位線定理、勾股定理的逆定理,屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,熟知性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵12、B【解析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于x軸

13、的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,-y),關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-x,y)P(-1-2a,5)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1-2a,-5),Q(3,b)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-3,b),因而就得到關(guān)于a,b的方程,從而得到a,b的值則A(a,b)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)就可以得到【詳解】P(-1-2a,5)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1-2a,-5),Q(3,b)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-3,b);-1-2a=-3,b=-5;a=1,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,-5);A關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,5).故選B【點(diǎn)睛】本題比較容易,考查平面直角坐標(biāo)系關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對(duì)稱的兩點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系是需要識(shí)記的內(nèi)容

14、二、填空題(每題4分,共24分)13、35【解析】由全等三角形的性質(zhì)知:對(duì)應(yīng)角CAB=EAD相等,求出CAB=EAD,待入求出即可解:ABCADE,CAB=EAD,EAC=CAB-EAB,BAD=EAD-EAB,BAD=EAC,BAD=EAC=35故答案為:35.14、4或【詳解】解:當(dāng)?shù)谌吺切边厱r(shí),第三邊的長的平方是:32+52=34;當(dāng)?shù)谌吺侵苯沁厱r(shí),第三邊長的平方是:52-32=25-9=16=42,故答案是:4或15、【解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),求得C,然后利用三角形內(nèi)角和求得FEC,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求得AEF,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得AED=FED=AEF,在ADE中利用三角形內(nèi)角

15、和定理即可求解【詳解】解:中,B=C=45又FEC=180-EFC-C=180-15-45=120,AEF=180-FEC =60又AED=FED=AEF=30,A=90,ADE=180-AED-A=180-30-90=60故答案為:60【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形等邊對(duì)等角,三角形內(nèi)角和的應(yīng)用,折疊的性質(zhì),找出圖形中相等的角和相等的線段是關(guān)鍵16、1【分析】由已知條件,先證明ABECAD得BPQ=60,可得BP=2PQ=6,AD=BE即可求解【詳解】ABC為等邊三角形,AB=CA,BAE=ACD=60;又AE=CD,在ABE和CAD中,ABECAD;BE=AD,CAD=ABE;BPQ=ABE

16、+BAD=BAD+CAD=BAE=60;BQAD,AQB=90,則PBQ=90-60=30;PQ=3,在RtBPQ中,BP=2PQ=6;又PE=1,AD=BE=BP+PE=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)及含30的角的直角三角形的性質(zhì);巧妙借助三角形全等和直角三角形中30的性質(zhì)求解是正確解答本題的關(guān)鍵17、2a1【解析】試題分析:2aa2=2a1考點(diǎn):單項(xiàng)式的乘法.18、1【分析】根據(jù) 和有意義得出a5,b4,再代入求解即可【詳解】 和有意義,則a5,故b4,則,ab的平方根是:1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了求平方根的問題,掌握平方根的性質(zhì)以及解法

17、是解題的關(guān)鍵三、解答題(共78分)19、(1)COB=130;(2)16.【分析】(1)利用角平分線的定義及三角形內(nèi)角和即可得出答案;(2)過O作ODBC于D點(diǎn),連接AO, 通過O為角平分線的交點(diǎn),得出點(diǎn)O到三邊的距離相等,利用特殊角的三角函數(shù)值求出距離,然后利用和周長即可得出答案.【詳解】(1)解:BO、CO分別平分ABC和ACBABC=60,ACB=40OBC=30,20 (2)過O作ODBC于D點(diǎn),連接AO O為角平分線的交點(diǎn) 點(diǎn)O到三邊的距離相等 又ABC=60,OB=4 OBD=30,OD=2 即點(diǎn)O到三邊的距離都等于2 又ABC的周長為16 【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì),掌握

18、角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)a1;(2)乙的成績更穩(wěn)定【分析】(1)利用平均數(shù)列出方程進(jìn)行解答即可;(2)算出乙成績的平均數(shù)以及乙成績的方差,與甲成績的平均數(shù)以及甲成績的方差,進(jìn)行比較即可【詳解】解:(1)(917a2)2,a1(2)乙成績的平均數(shù)是(75717)2乙成績的方差是:3.21.2乙的成績更穩(wěn)定【點(diǎn)睛】本題考查了求平均數(shù)和方差,以及利用方差做判斷,方差越小,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小,更穩(wěn)定21、(1);(2)或,過程見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)圖形可知,陰影正方形的邊長為小長方形的長與寬的差,寫出即可求解;(2)根據(jù)完全平方公式的變形即可得到關(guān)系式;(3)根據(jù),故求出,代入(

19、2)中的公式即可求解【詳解】解:(1)陰影正方形的邊長為小長方形的長與寬的差,即陰影正方形的邊長為13-3=10;(2)結(jié)論: 或 ,或;(3) , 由(2)可知,【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式的幾何背景,以及兩個(gè)公式之間的關(guān)系,從整體與局部兩種情況分析并寫出面積的表達(dá)式是解題的關(guān)鍵22、 20.【解析】根據(jù)例題中的已知的兩個(gè)式子的關(guān)系,二次三項(xiàng)式的二次項(xiàng)系數(shù)是1,因式是的一次項(xiàng)系數(shù)也是1,利用待定系數(shù)法求出另一個(gè)因式所求的式子的二次項(xiàng)系數(shù)是2,因式是的一次項(xiàng)系數(shù)是2,則另一個(gè)因式的一次項(xiàng)系數(shù)一定是1,利用待定系數(shù)法,就可以求出另一個(gè)因式【詳解】解:設(shè)另一個(gè)因式為,得則解得:,故另一個(gè)因式為,

20、k的值為【點(diǎn)睛】正確讀懂例題,理解如何利用待定系數(shù)法求解是解本題的關(guān)鍵23、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)以B為圓心,任意長為半徑畫弧,交AB、BC于F、N,再以F、N為圓心,大于FN長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)M,過B、M畫射線,交AC于D,線段BD就是B的平分線;分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧交于X、Y,過X、Y畫直線與AB交于點(diǎn)E,點(diǎn)E就是AB的中點(diǎn);(2)首先根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得ABD的度數(shù),進(jìn)而得到ABDA,根據(jù)等角對(duì)等邊可得ADBD,再加上條件AEBE,EDED,即可利用SSS證明ADEBDE【詳解】解:(1)作出的平分線; 作出的中點(diǎn)(2)證明:,在和中,【點(diǎn)睛】此題主要考查了復(fù)雜作圖,以及全等三角形的判定,關(guān)鍵是掌握基本作圖的方法和證明三角形全等的判定方法24、(1)甲單獨(dú)1天,乙單獨(dú)25天完成(2)方案最節(jié)省【分析】(1)設(shè)這項(xiàng)工程的工期是x天,根據(jù)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好如期完成,乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比規(guī)定日期多用5天,若甲、乙兩隊(duì)合做4天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做也正好如期完成以及工作量工作時(shí)間工作效率可列方程求解(2)根據(jù)題意可得方案

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