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1、Word 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案版 為了確保活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,經(jīng)常需要預(yù)先預(yù)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的策略,可以為活動(dòng)指明方向。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是我為大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案最新版,盼望大家喜愛(ài)。 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案最新版1 一、 活動(dòng)目的 在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 二、 活動(dòng)主題 我唱歌,我嬉戲,我

2、歡樂(lè)。 三、 活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。 2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)嬉戲,并做好嬉戲物品的預(yù)備。 3、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。 四、 活動(dòng)過(guò)程 (一)整隊(duì) (二)主持人宣布后“六一”歡樂(lè)!慶祝活動(dòng)開(kāi)頭。 男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果迷人的季節(jié)。 女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 男:噢,六月的日子是多么地精采。 女:六月的日子多么令人憧憬。 男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步慢慢遠(yuǎn)去。 女:熱忱奔放的夏日女孩駕著七顏色虹到來(lái)啦! 合:我們也在希望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自

3、己的節(jié)日! 今日,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)! “六一”歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 (三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。 (四)表演活動(dòng)。 1、男:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的芳香,請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜獨(dú)唱卡通卡通。 2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手,首先請(qǐng)_自彈自唱十二生肖歌。 3、男:我們來(lái)玩嬉戲:搶凳子。 4、女:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的嬉戲。 5、請(qǐng)聽(tīng)_獨(dú)唱鈴兒響叮當(dāng)。 6、請(qǐng)聽(tīng)_成帶來(lái)的古詩(shī)。 7、請(qǐng)聽(tīng)_、_男聲二聲合唱月亮月光光。 8、嬉戲:傳氣球。 9、請(qǐng)聽(tīng)_、_、_、_帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。 10、看我們的_帶來(lái)了很多歇后語(yǔ),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。 11、

4、請(qǐng)聽(tīng)_、_、_、_、_帶來(lái)女聲小合唱?dú)g樂(lè)的“六一”。 12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。 13、我們來(lái)觀賞_、_的課本劇狐假虎威,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白,_、_、_、_。 14、今日是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱?dú)g樂(lè)的節(jié)日。 (五)同學(xué)成果展現(xiàn): 同學(xué)的作業(yè)、圖畫(huà)、小創(chuàng)造小制作展現(xiàn)。 (六)評(píng)比班級(jí)優(yōu)秀之星。 文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。 五、 輔導(dǎo)員講話 “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今日我們團(tuán)聚在這里一起慶祝小伴侶們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝福你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中健壯地成長(zhǎng)。 合:不知

5、不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)間學(xué)習(xí)吧!并讓我們永久記住這歡樂(lè)的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案最新版2 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小伴侶自己的節(jié)日,度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。 2、幫組家長(zhǎng)制造與孩子之間的溝通、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。 3、家長(zhǎng)和孩子共同參與親子嬉戲活動(dòng),使孩子在歡快的嬉戲中成長(zhǎng)。 4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親熱關(guān)系。 參與人員:老師、同學(xué)、家長(zhǎng) 活動(dòng)地點(diǎn):_橋下咖啡之翼包廂(由于天氣酷熱,實(shí)行室內(nèi)活動(dòng)) 活動(dòng)時(shí)間:20_年6月1日中午12:3017:00 報(bào)名方式:實(shí)行自愿報(bào)名(由賀_媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完

6、成報(bào)名) 活動(dòng)流程: 一、 開(kāi)心的午餐。實(shí)行AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。 二、 親子活動(dòng)。 1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂(lè)觀性,大膽地向大家呈現(xiàn)自我。(同學(xué)各預(yù)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品) 2、同學(xué)寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫(xiě)對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽(tīng),同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。 3、嬉戲環(huán)節(jié):親子二人行 參與嬉戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好 玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必需始終手拉手

7、,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案最新版3 一、活動(dòng)主題 共享“六一”,歡樂(lè)“玩美” 二、主辦及承辦 主辦單位:校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園 承辦單位:張勇工作室 三、活動(dòng)對(duì)象 _職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子 四、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展六一系列活動(dòng),增加親子的互動(dòng),在嬉戲中享受畫(huà)畫(huà);團(tuán)隊(duì)合作嬉戲,讓小伴侶明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^(guò)程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙,讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的才智,過(guò)關(guān)斬將,最終抱得“珍寶”歸,讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。 五、活動(dòng)范圍 筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等 六、活動(dòng)方案(3+1) 活動(dòng)分

8、為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選: 1.水上畫(huà)畫(huà)-奇妙的水拓畫(huà)(親子互動(dòng)項(xiàng)目) 2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目) 3.室外探寶(個(gè)人才智展現(xiàn)項(xiàng)目) 4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目) 七、活動(dòng)要求 1.親子活動(dòng)的參加對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)伴隨參與活動(dòng)。 2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必需帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的支配。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子,負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和平安。 3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品,確保場(chǎng)地衛(wèi)生干凈。 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案最新版4

9、 一、活動(dòng)時(shí)間: 20_年x月x日(星期五)15:00 二、活動(dòng)地點(diǎn): 東王馬學(xué)校主干道 三、活動(dòng)主題: 慶祝六一、歡樂(lè)相伴 四、活動(dòng)目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,培育同學(xué)的力量,賜予每個(gè)同學(xué)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特進(jìn)行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。 五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):_ 副組長(zhǎng):_ 組員:_ 六、平安領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):_ 成員:_ 七、活動(dòng)時(shí)間支配 1、15:00全體起立奏國(guó)歌; 2、15:10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭; 3、15:15韻律操開(kāi)頭 4、16:25文藝節(jié)目開(kāi)頭 5、17:35頒獎(jiǎng)儀式 8、17:40

10、活動(dòng)結(jié)束 八、彩排時(shí)間: 5月31日(星期四)下午(從低到高) 九、活動(dòng)留意事項(xiàng): 各班主任老師在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育: 1、平安:聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。 2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。 3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。 4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。 十、人員工作支配 1、平安秩序 (1)、平安小組做好活動(dòng)當(dāng)天平安保衛(wèi)工作 (2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序 2、節(jié)目組評(píng)委: 韻律操評(píng)委:_ 要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。 文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體同學(xué)參加到節(jié)

11、目中來(lái),讓每一位同學(xué)都感受到六一兒童節(jié)的歡樂(lè),評(píng)委是全體同學(xué)。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓同學(xué)舉手表決,喜愛(ài)的舉手,不喜愛(ài)的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。 十一、韻律操評(píng)分規(guī)章 1、服裝整齊(2分); 2、動(dòng)作到位、全都、美麗大方(2分); 3、有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分); 4、有無(wú)領(lǐng)操(2分); 5、全體參加(2分)。 十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 韻律操:一、二班級(jí)取第一名;三-六班級(jí)取前兩名。 文藝節(jié)目:一-三班級(jí)取前三名;四-六班級(jí)取前三名。 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案最新版5 一、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺(tái),使他們?cè)跇?lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作

12、的歡樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,同時(shí),充分展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育成果。 二、活動(dòng)主題:“等教體局通知” 三、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月28日-29日 四、組織領(lǐng)導(dǎo): 總指揮長(zhǎng): 副指揮長(zhǎng): 組員: 五、活動(dòng)形式及支配 (一)入隊(duì)儀式 1、時(shí)間:5月28日上午 2、地點(diǎn):教學(xué)樓大廳前踏花路 3、參與對(duì)象:全體一、二班級(jí)同學(xué),一、二班級(jí)班主任。 4、一、二班級(jí)同學(xué)入隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng): 成員: (二)方陣展現(xiàn) 1、時(shí)間:5月29日上午8:00開(kāi)頭(早餐:7:30) 2、路線:校內(nèi) 3、同學(xué)預(yù)備物品 班主任在小彩旗、氣球、花束、花環(huán)等物品中選其一,分班統(tǒng)一。 4、口號(hào):(可選) 熱鬧慶祝,六一兒童節(jié)。歡樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。 自律自強(qiáng),誓做棟梁。今日陽(yáng)光,明天盼望。 (三)文藝匯演 1、時(shí)間:上午9:00開(kāi)頭 2、地點(diǎn):大操場(chǎng) 3、詳細(xì)分工: 同學(xué)指導(dǎo): 節(jié)目指導(dǎo): 舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置: 音響負(fù)責(zé)人: 平安負(fù)責(zé)人: 攝/照相: 后勤保障: 4、說(shuō)明: 本次參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目將以擇優(yōu)的形式產(chǎn)生,學(xué)校20_年5月18日下午對(duì)全校23個(gè)班級(jí)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行一次評(píng)比。依據(jù)評(píng)比的結(jié)果給班主任嘉獎(jiǎng)。 (四)發(fā)放同學(xué)禮品 1、時(shí)間:5月29日文藝匯演結(jié)束后 2、責(zé)任人:各班班主任

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