09年第二學(xué)期思想動態(tài)調(diào)研報告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)山東大學(xué)威海分校2009年第二學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告呈： 山東大學(xué)威海分校校團(tuán)委 山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會全體成員由：校學(xué)生會學(xué)生權(quán)益部二九年三月七日調(diào)研背景及目的本學(xué)期已開始，為了全面，客觀，正確地了解我校學(xué)生的思想狀況，準(zhǔn)確把握我校大學(xué)生在本學(xué)期的思想動態(tài)，及時掌握學(xué)生思想中出現(xiàn)的新情況、新特點，加深我校思想工作者對學(xué)生思想狀況的了解，不斷增強(qiáng)我校學(xué)生會組織思想工作的針對性、時效性和主動性，更好的為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生權(quán)益部在校團(tuán)委的指導(dǎo)下特此對我校廣大學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)

2、行此次深入調(diào)研。調(diào)查情況在本次調(diào)研中，為保證樣本有廣泛的代表性，及調(diào)研工作的質(zhì)量，并考慮團(tuán)隊人員的配備情況，我們面向全校學(xué)生，此次調(diào)研發(fā)放問卷700份，回收640份，回收率為91%，其中，有效問卷為640份，問卷有效率為91%。調(diào)查實施自始至終都進(jìn)行了嚴(yán)格的質(zhì)量控制，我們對調(diào)查過程進(jìn)行了全程檢查、監(jiān)督,并對完成的問卷進(jìn)行了100%的檢查，保證了用以統(tǒng)計的基本數(shù)據(jù)的可靠性。三、調(diào)研方法本次調(diào)研采取簡單隨機(jī)抽樣的方法，從各個學(xué)院隨機(jī)選取部分班級進(jìn)行問卷發(fā)放，以保證調(diào)查的廣泛性、真實性、合理性。四、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)調(diào)查具體問題分析1有數(shù)據(jù)分析可知，有62%的同學(xué)對海內(nèi)外兩會給與熱切關(guān)注，有37%的同學(xué)認(rèn)

3、為兩會的召開對自己無所謂，另有1%的同學(xué)持反對態(tài)度?？梢娊^大多數(shù)學(xué)生還是很關(guān)注時事，渴望不了解國家內(nèi)部發(fā)生的一系列變化。對另外38%的的同學(xué)建議學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，從而使更多的同學(xué)融入到其中，在學(xué)習(xí)書本知識之外豐富自己的政治學(xué)習(xí)，為未來國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。2. 由數(shù)據(jù)分析可知，有76%的同學(xué)認(rèn)為在今年的兩會上映重點討論保增長，促就業(yè)的問題，這也是所占比重的最大的問題，有31%的同學(xué)對災(zāi)后重建問題給與關(guān)注。但與此同時卻僅有8%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在兩會上重點討論加快中西部發(fā)展問題，可見就業(yè)問題已經(jīng)越來越受到當(dāng)今大學(xué)生的熱切關(guān)注，建業(yè)相關(guān)部門能夠?qū)W(xué)生更多的講解就業(yè)問題并根據(jù)今

4、后社會的需要進(jìn)一步加強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。四川的地震給全國人民帶來了深重的災(zāi)難。作為大學(xué)生更是責(zé)無旁貸的關(guān)注災(zāi)后重建的問題。從中可以發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是能夠為他人思考，關(guān)心他人，想他人之所想，助他人之所需。但是對于中西部的發(fā)展卻有極少同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在兩會上重點討論，建議學(xué)校相關(guān)部門加大對中西部發(fā)展現(xiàn)狀的宣傳，使更多同學(xué)關(guān)注中西部發(fā)展問題。3.由數(shù)據(jù)分析可知，有60%的同學(xué)對我校公寓管理服務(wù)基本滿意，有10%的同學(xué)對該服務(wù)非常滿意，但是還有30%的同學(xué)認(rèn)為需要較大改進(jìn)。建公寓管理中心的工作人員深入到同學(xué)內(nèi)部，進(jìn)一步了解還有哪些問題需要改進(jìn)，使同學(xué)對公寓管理服務(wù)更加滿意。與此同時，也希望更多的

5、同學(xué)能夠用理解與體諒公寓管理中心的服務(wù)人員，只有這樣，才能營造更好的生活環(huán)境。4.對于我校食堂餐廳的飯菜問題，僅有4%的同學(xué)認(rèn)為飯菜可口，有67%的同學(xué)認(rèn)為飯菜口味需要改進(jìn)，對于餐廳的衛(wèi)生狀況有74%的同學(xué)認(rèn)為衛(wèi)生需要提高。學(xué)校的食堂餐廳是同學(xué)們生活中很重要的一部分，飯菜的質(zhì)量與衛(wèi)生狀況時刻影響著同學(xué)們的生活，但就調(diào)查結(jié)果看來，有絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為我校食堂餐廳有待進(jìn)一步提高，建議學(xué)校后勤部廣泛收集同學(xué)們的意見，對餐廳加以改善，讓同學(xué)們滿意，營造和諧就餐環(huán)境。此外還有很大一部分同學(xué)對飯菜價格有待改善。5. 由數(shù)據(jù)可知，有約38%的同學(xué)認(rèn)為我校圖書館在新書采購方面有待提高，有約29%的同學(xué)認(rèn)為圖書

6、館的雜志更新速度需要提高，另有約18%的同學(xué)認(rèn)為圖書館的開放時間不合理，同時有12%的同學(xué)認(rèn)為在電子閱覽方面的服務(wù)有待提高。由此可知，同學(xué)們對我校圖書館的服務(wù)滿意度不高。其對新書采購和雜志更新速度方面的服務(wù)有所期待，圖書館作為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的重要場所之一起到很大作用，建議我校加強(qiáng)新書采購及時更新雜志，滿足同學(xué)們對校內(nèi)外知識的需求。6.由數(shù)據(jù)可知，有78%的同學(xué)并不了解我校生活服務(wù)去拆遷改建的用途等信息，僅有22%的同學(xué)了解改建用途等信息。由此可知，我校對服務(wù)區(qū)拆遷改建的用途等信息的宣傳力度不夠，大多數(shù)同學(xué)都不了解服務(wù)區(qū)的拆遷改建，對我校進(jìn)行的工程建設(shè)無法進(jìn)行正確適當(dāng)?shù)脑u價。建議，我校在以后的

7、工程建設(shè)中加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們對我校建設(shè)的關(guān)心度，增加對學(xué)校的了解。7.由調(diào)查數(shù)據(jù)得，20%的同學(xué)認(rèn)為服務(wù)區(qū)改建影響就餐;52%的同學(xué)認(rèn)為日常用品購買不便;10%的同學(xué)認(rèn)為施工影響休息；18%認(rèn)為服務(wù)區(qū)改建使打印，理發(fā)等生活不便。由此可以看出服務(wù)區(qū)改建在一定程度上影響了同學(xué)的日常生活，所以學(xué)校應(yīng)采取有關(guān)措施，多開放一些商店，并且督促建筑公司采取相關(guān)措施以減小對同學(xué)們的影響。8.由調(diào)查數(shù)據(jù)得，17%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校周邊的網(wǎng)吧，歌廳，舞廳等場所衛(wèi)生狀況有待改善；25%的同學(xué)認(rèn)為安全方面需要改進(jìn)；14%的同學(xué)認(rèn)為服務(wù)方面有待提高；同時還有44%的同學(xué)認(rèn)為其他方面（如茶館，診所等）也需要改進(jìn)。由此可以看

8、出，學(xué)校周圍娛樂場所，餐廳等一些方面存在一些問題，在一定程度上對同學(xué)們的休息與娛樂等方面有所影響。9.由調(diào)查數(shù)據(jù)得，71%的同學(xué)假期在家休息，20%的同學(xué)假期進(jìn)行社會實踐活動，15%的同學(xué)選擇了在家學(xué)習(xí)，還有一些同學(xué)進(jìn)行了打工，公司實習(xí)，旅游，復(fù)習(xí)考研等活動。由此可以看出，同學(xué)們在假期過比較豐富與充實。10. 同學(xué)對目前學(xué)業(yè)成績的滿意度同學(xué)對目前學(xué)業(yè)成績的滿意度40%32%64%0%10%20%30%40%50%60%70%很滿意較滿意不滿意由調(diào)查數(shù)據(jù)可知，4%的同學(xué)對目前所取得的學(xué)業(yè)成績很滿意，還有32%的同學(xué)對成績較滿意，還有64%的同學(xué)對成績不滿意。由此可以看出大部分同學(xué)對目前學(xué)業(yè)成績都

9、不滿意，相信在未來學(xué)習(xí)中同學(xué)們一定會努力學(xué)習(xí)來取得滿意的成績。11. 由數(shù)據(jù)可知，有31%的同學(xué)制定了計劃并有信心嚴(yán)格執(zhí)行，有23%的同學(xué)制定了學(xué)習(xí)計劃但表示不一定能嚴(yán)格執(zhí)行，有28%的同學(xué)決定根據(jù)課表進(jìn)行學(xué)習(xí)，另有18%的同學(xué)沒有制定學(xué)習(xí)計劃。由此可知，我校大多數(shù)同學(xué)都制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有明確目標(biāo)和要求，并且其中大部分同學(xué)都表示將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，但也有少數(shù)同學(xué)對新學(xué)期沒有明確規(guī)劃，建議同學(xué)們應(yīng)在新學(xué)期伊始對新的生活進(jìn)行合理規(guī)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，使自己每一天都過得充實而有意義。12. 由數(shù)據(jù)可知，約50%的同學(xué)表示要提高自身能力，為就業(yè)做準(zhǔn)備，有34%的同學(xué)對將來就業(yè)頗感壓力，另

10、有約各為8%的同學(xué)表示對將來就業(yè)充滿信心或并沒有考慮過將來的就業(yè)問題。由此可知，大多數(shù)同學(xué)對自己將來的就業(yè)報有擔(dān)憂心情，但基本都能積極面對，努力提高充實自己，為以后做準(zhǔn)備，也有相當(dāng)部分的同學(xué)頗感壓力，建議同學(xué)們適當(dāng)緩解壓力，在學(xué)習(xí)生活中努力提高自身素質(zhì)，并且學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)對同學(xué)們的就業(yè)指導(dǎo)，使同學(xué)們能正確面對就業(yè)問題。13. 由數(shù)據(jù)分析得，分別有56%，54%，50%，35%，26%， 19%的被訪同學(xué)認(rèn)為通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識獲得獎學(xué)金，參與社會實踐，考取各類認(rèn)證證書，參與科研立項，但人學(xué)生干部，參與文體活動可以有效提高自己的社會競爭力，各位同學(xué)對提高自己的社會競爭力的途徑有不同觀點，但其最終目的是相同的：在日趨激烈的社會競爭