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文檔簡介
1、2023學(xué)年九上物理期末模擬測試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題1如圖所示,電源電壓9V保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表示
2、數(shù)為3V,則燈泡L1兩端的電壓是()A3VB6VC4.5VD9V2一只“220V 60W”的白熾燈甲和一只“220V 100W”的白熾燈乙串聯(lián)后接入220V的電路中,則關(guān)于兩燈實際亮度說法正確的是( )A甲燈較亮B乙燈較亮C兩燈亮度相同D以上三種情況都有可能3某家用電能表的有關(guān)參數(shù)如圖所示,可知()A該電能表上用電器的總功率不能超過2.2kWB該電能表上用電器的總功率不能超過8.8kWC該電能表的轉(zhuǎn)盤每小時最多轉(zhuǎn)3000rD該電能表的轉(zhuǎn)盤已轉(zhuǎn)了3021r4用同樣的力彈鋼琴的C調(diào)音符4和手風(fēng)琴的C調(diào)音符4,聲音不同的是A聲速B音調(diào)C響度D音色5甲乙兩地相距S,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電
3、線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時,電流表的示數(shù)為I1,乙地檢修員后用相同的測量儀接入CD時,電流表的示數(shù)為I2。則短路位置離甲地 ABCD6下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是A玻璃杯B陶瓷盤C竹筷子D金屬勺7探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是A實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B在本實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同D實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)
4、吸熱能力強(qiáng)8下面四種常見的用電器在正常工作時,電功率最接近1000W的是( )A電風(fēng)扇B家用空調(diào)C家用臺燈D筆記本電腦9深秋的早晨,我們看到地面、花草上有一層白色的霜,霜的形成是A熔化現(xiàn)象B液化現(xiàn)象C凝華現(xiàn)象D汽化現(xiàn)象10小明同學(xué)在利用如圖所示電路進(jìn)行電學(xué)實驗時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮,電流表和電壓表均有示數(shù)則故障原因是()A燈L1斷路B燈L1短路C燈L2斷路D燈L2短路11電爐通電后,電爐絲熱得發(fā)紅,而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱,其原因是( )A通過電爐絲的電流大B通過電爐絲的電流小C電爐絲的通電時間長D電爐絲的電阻大12兩根導(dǎo)線的電阻之比是3:4,通過的電流之比是4:3,在相
5、同時間內(nèi)兩根導(dǎo)線中產(chǎn)生的熱量之比為( )A1:1B4:3C3:4D16:9二、填空題13如圖所示,兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起,說明分子間有_;長時間擠壓在一起的鉛塊和金塊會相互滲透,說明分子_14用鹽水腌蛋,過一段時間后蛋會變咸,這是_現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的大量分子在做無規(guī)則運(yùn)動,相比較而言煮茶葉蛋時,蛋很快就會咸,這說明了該運(yùn)動與_有關(guān)15甲、乙兩燈規(guī)格和連接方式如圖所示,S閉合后,_ 燈較亮,甲、乙兩燈功率之比為_。若將兩燈串聯(lián)接在該電源下,S閉合后,_燈較亮,甲、乙兩燈功率之比為_。16家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),
6、用一個普通的白熾燈L作為“檢驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1 _(選填“正常”、“短路”或“斷路”),只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2_(選填“正?!?、“短路”或“斷路”),只閉合S、S3,若L不亮,說明L3_(選填“正常”、“短路”或“斷路”)。三、實驗題17(8分)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲中的實物電路連接完整(_)(2)閉合開關(guān)前,如圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_(選填“A”或“B”)端(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一
7、點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將如圖甲中滑片P向_(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V(4)小科同學(xué)正確連接電路后進(jìn)行實驗,測量小燈泡的額定功率,并記錄實驗數(shù)據(jù)當(dāng)他斷開開關(guān)時,才發(fā)現(xiàn)電壓表如圖丙所示,他測得小燈泡的額定功率將_(選填“大于”、“小于”或“等于”)正確值(5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丁所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是_W(6)小華連好上述電路后,閉合開關(guān),小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路的故障為_18(8分)某同學(xué)在“測定小燈泡額定功率”的實驗
8、中,所用電源電壓為 6V,小燈泡 L 的額定電壓為 2.5V,他按圖甲所示的電路進(jìn)行實驗。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示實物圖連接完整_;(2)該同學(xué)正確連好電路(滑片移到了最大阻值處),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_(選填字母序號);A檢查電路是否斷路B更換小燈泡C移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光(3)實驗時,他調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,觀察小燈泡發(fā)光的情況,并記錄電表的示數(shù)(如下表所示), 分析表中實驗數(shù)據(jù),可知小燈泡 L 的額定功率為_W;實驗次數(shù)V 表示數(shù)/VA 表示數(shù)/A12.00.1722.5
9、0.2033.00.22(4)該同學(xué)分析表中實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)還能求得小燈泡的電阻,于是他分別算出了所給的三種情況下小燈泡的電阻并取平均值。你認(rèn)為該同學(xué)的做法對嗎?_(選填“對”或“不對”)。請說明理由。 理由:_;(5)若電壓表的量程壞了不能用,為了能測定小燈泡 L 的額定功率,該同學(xué)應(yīng)該將電壓表并聯(lián)接在_的兩端。19(8分)如圖所示,是“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實驗裝置。當(dāng)閉合開關(guān)S時,導(dǎo)線ab中自由電子定向移動的方向是_(選填“從a到b”或“從b到a”),導(dǎo)線ab受到磁場力的作用而向右運(yùn)動;現(xiàn)在,如果只將磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向_運(yùn)動;如果同時將電流方向和磁場方向變?yōu)?/p>
10、與原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向_運(yùn)動(選填“左”或“右”)。為了探究“磁場對通電導(dǎo)線作用力的大小與電流大小是否有關(guān)”,請你根據(jù)圖所示的實驗裝置,設(shè)計實驗進(jìn)行研究,簡述你的實驗方案:_。四、作圖題20(8分)請在圖中將三孔插座和由開關(guān)控制的電燈正確接入家庭電路中。(_)21(8分)如圖,在舞蹈室的墻面上裝有一塊平面鏡,王老師用一激光筆從S點照射鏡面,在地面上P點看到一光斑,請用平面鏡成像特點完成光路圖五、計算題22(10分)如圖所示的電路中,已知電阻R2的阻值為20,假定電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S時電流表的示數(shù)為0.15A,開關(guān)S和S1均閉合時電流表的示數(shù)為0.21A。(1)求電源電壓的大
11、??;(2)求電阻R1的阻值。23(12分)一輛汽車以72 km/h的速度在一段水平的公路上勻速行駛了 8 km,消耗汽油2 kg。假設(shè)汽油機(jī)的效率為40%,汽油的熱值取4.5107J/kg,求這段運(yùn)動過程中:(1)該汽車發(fā)動機(jī)做的有用功;(2)汽車勻速行駛時受到的阻力f;(3)該汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含解析)一、選擇題1、B【分析】由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓的特點即可求出燈泡L1兩端的電壓【題目詳解】因為L1與L2串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,并且串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈泡L1兩端的電壓:U1=U-U2
12、=9V-3V=6V故選B2、A【題目詳解】判斷燈泡的兩都看燈泡的實際功率,實際功率越大燈泡越亮。串聯(lián)電路電流相等,根據(jù)公式 可知,電流相等,電阻越大,電功率越大,燈泡越亮。所以先判斷這兩只燈泡的電阻大小。根據(jù)公式 可知,額定電壓相同時,額定功率越小的電阻越大,所以甲的電阻大。所以將它們兩個串聯(lián)起來,甲燈亮一些。故選A。3、B【題目詳解】AB從圖中可以看到,流過電能表的電流最大是40A,電路的電壓是220V,那么該電能表上用電器的總功率是A項不合題意,選項B符合題意;C該電能表上意味著電路消耗的電能,電表轉(zhuǎn)3000r;總功率最大是8.8kW,一小時消耗的電能最大是則該電能表的轉(zhuǎn)盤每小時最多的轉(zhuǎn)數(shù)
13、是C項不合題意;D該電能表已經(jīng)消耗了電能,那么該電能表的轉(zhuǎn)盤已經(jīng)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)數(shù)是D項不合題意。故選B。4、D【答案解析】試題分析:此題考查聲音的特性,首先排除A選項,用同樣的力,則響度相同C正確;都是C凋,音調(diào)相同,B正確;兩個不同的發(fā)聲體鋼琴和手風(fēng)琴,因此音色不同,應(yīng)該選D考點:聲音的特性5、D【題目詳解】輸電線的電阻與其長度成正比,設(shè)每km輸電線的電阻為R0,短路位置離甲地的距離為,則短路位置離乙地的距離為s-,則AB間的總電阻:RAB=2R0同理可得,CD間的總電阻:RCD=2(s-)R0用如圖所示的測量儀進(jìn)行檢測時,電源電壓不變,所以由歐姆定律得:U=RAB=RCD2R0=2(s-)R0解之
14、得短路位置離甲地:=故選D。6、D【題目詳解】玻璃杯、陶瓷盤、竹筷子都不容易導(dǎo)電,是絕緣體,金屬勺容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體,故選D。7、D【題目詳解】A實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子的比熱容小,吸熱能力弱,故A錯誤B在本實驗中,物體吸熱多少是由加熱時間決定的故B錯誤C將沙子和水加熱到相同溫度時,據(jù)Q=Cmt,水吸收的熱量多故C錯誤D加熱相同的時間,吸收的熱量相等,據(jù)Q=Cmt,末溫低的物質(zhì)比熱容大,吸熱能力強(qiáng)故D正確8、B【題目詳解】A家用電風(fēng)扇功率一般是3080W。故A不符合題意;B家用空調(diào)額定功率約1000W。故B符合題意;C家用臺燈功率一般在20W左右。故C不符合題意;D筆記本電腦功率在70
15、W左右。故D不符合題意。故選B。9、C【答案解析】霜的形成是空氣中的水蒸氣遇到強(qiáng)冷后的凝華現(xiàn)象所以選C10、D【題目詳解】閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮,電流表有示數(shù),說明電路為通路,因此電路故障為短路,燈L2不亮,并且電壓表有示數(shù),說明燈L2短路11、D【題目詳解】電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻成正比,與通電時間成正比,與電流強(qiáng)度的二次方成正比電爐絲與導(dǎo)線是串聯(lián)關(guān)系,通電時間和電流強(qiáng)度相同,電爐絲的電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的電阻,所以,電爐絲熱的發(fā)紅,而導(dǎo)線卻不怎么熱,D符合題意12、B【題目詳解】由題意可知,由QI2Rt可得,在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比故選B。二、填空題13、引力
16、在不停地做無規(guī)則運(yùn)動 【答案解析】(1)兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,它們會黏在一起,是分子運(yùn)動的結(jié)果,說明了分子間有引力(2)將磨得很光滑的鉛塊和金塊長時間緊壓在一起,再將它們切開,可以看到它們互相滲入,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動14、擴(kuò)散 溫度 【題目詳解】用鹽水腌蛋,過一段時間后蛋會變咸,屬于分子的擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動;煮茶葉蛋要比腌蛋時咸的快,這一現(xiàn)象可以說明分子運(yùn)動的快慢與溫度有關(guān)15、甲 5:2 乙 2:5 【題目詳解】1由圖可知S閉合后,甲、乙兩燈都能正常發(fā)光,因為甲的額定功率大于乙的,所以甲燈較亮;2此時甲、乙兩燈功率之比為 34根據(jù) 的甲、乙兩燈的
17、電阻分別為 因為串聯(lián)電路電壓與電阻成正比,所以若將兩燈串聯(lián)接在該電源下,S閉合后乙燈兩端的電壓較高,實際功率較大,因此乙較亮,此時甲、乙兩燈功率之比為16、短路 正常 斷路 【題目詳解】1只閉合S、S1,L與 L1串聯(lián),L正常發(fā)光,說明L分得了220V電壓,則L1發(fā)生了短路。2只閉合S、S2,L與 L2串聯(lián),L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明兩燈分得的電壓均小于220V,則L2正常。3只閉合S、S3,若L不亮,L與 L3串聯(lián),L不亮,說明電路發(fā)生了斷路,即L3斷路。三、實驗題17、 A 2.2 B 小于 0.5 小燈泡斷路 【題目詳解】(1)燈泡額定電壓U=2.5V,電阻約為R=10,由歐姆
18、定律,流過燈泡的電流約為: ,故電流表的量程應(yīng)選00.6A,電流表0.6A接線柱接燈泡左端接線柱;燈的額定電壓為2.5V,電壓表選用03V與燈并聯(lián),電路圖如下圖所示:(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到阻值最大處,即A端;(3)由圖乙知電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V;2.2V小于燈的額定電壓2.5V,應(yīng)增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向右B移動,直到電壓表示數(shù)為額定電壓;(4)當(dāng)他斷開開關(guān)時,才發(fā)現(xiàn)電壓表如圖丙所示是0.3V,說明電壓表沒有調(diào)零,測出的電流值偏小,所測得的小燈泡的額定功率小于正確值; (5)由圖3中的
19、IU圖象知:燈泡額定電壓U=2.5V對應(yīng)的電流I=0.2A,燈泡額定功率: ;(6)正確接入電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路斷路或電路總電阻很大;電壓表示數(shù)等于電源電壓,說明電壓表與電源連通,其故障可能是燈泡斷路,而導(dǎo)致電壓表串聯(lián)在電路中18、 C 0.5 不對 不同電壓選燈泡電阻不同,求燈泡電阻的平均值沒有意義 滑動變阻器 【題目詳解】(1)1電路是串聯(lián)電路,電壓表測小燈泡兩端的電壓,由(3)小題的實驗數(shù)據(jù)可知,電流表應(yīng)選擇小量程,則實物圖如下圖所示:(2)2閉合開關(guān)后,電流表、電壓表均有示數(shù),說明電路是通路且小燈泡沒有短路,燈泡不亮可能是實際功率過小,所以可以移動滑動
20、變阻器的滑片,觀察小燈泡能否發(fā)光。故選C。(3)3燈泡的額定功率(4)45該同學(xué)的做法是不對的,因為電壓不同,小燈泡的燈絲溫度不同,燈泡電阻也會不同,所以求不同電壓下燈泡電阻的平均值沒有意義。(5)6電壓表的量程損壞,燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器兩端的電壓為3.5V,所以可以將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值知道電壓表為3.5V,此時小燈泡的電壓為2.5V,此時也能利用測出小燈泡的額定功率。19、從a到b 左 右 保持磁鐵的磁性強(qiáng)弱、導(dǎo)線ab在磁場中的位置不變,移動滑動變阻器的滑片P,改變電路中的電流大小,觀察兩次導(dǎo)線ab的運(yùn)動快慢,如果快慢不同,說明與電流大小有關(guān),如果快慢相同說明與
21、電流大小無關(guān) 【分析】本題考查“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實驗,知道導(dǎo)體的運(yùn)動方向與電流方向和磁場方向有關(guān),運(yùn)動的快慢與磁場強(qiáng)弱和電流大小有關(guān)?!绢}目詳解】1由圖可知導(dǎo)線ab中電流方向由b到a,則電子定向移動的方向從a到b。2原來導(dǎo)線ab向右運(yùn)動,只將磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向左運(yùn)動。3如果同時將電流方向和磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反,導(dǎo)線運(yùn)動方向不變,導(dǎo)線ab將依然向右運(yùn)動。4為了探究“磁場對通電導(dǎo)線作用力的大小與電流大小是否有關(guān)”, 應(yīng)當(dāng)控制磁鐵的磁性強(qiáng)弱不變、導(dǎo)線ab在磁場中的位置不變,改變電流大小,觀察導(dǎo)線ab的運(yùn)動快慢與電流大小的關(guān)系,實驗方案設(shè)計如下:保持磁鐵的磁性強(qiáng)弱不變、導(dǎo)線ab在磁場中的位置不變,移動滑動變阻器的滑片P,改變
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