2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí)《從雜交育種到基因工程》名校模擬

1、PAGE20第23講從雜交育種到基因工程名校模擬1下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是（）A用物理因素誘變處理可提高突變率B誘變育種和雜交育種均可形成新的基因C三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)D誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀2現(xiàn)有高稈抗?。―DTT）小麥和矮稈不抗?。╠dtt）小麥兩個(gè)品種（相對(duì)性狀可以自由組合）。下列哪種方法能盡快培育出能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥新品種（）A兩親本雜交F1F2選不分離者純合子B兩親本雜交F1秋水仙素處理純合子C兩親本雜交F1秋水仙素處理花藥離體培養(yǎng)純合子D兩親本雜交F1花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗秋水仙素處理純合子3獲得無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是（

2、）誘變育種雜交育種單倍體育種多倍體育種ABCD【解析】無(wú)子西瓜的培育方法為多倍體育種，青霉素高產(chǎn)菌株的選育為誘變育種，而矮稈抗病小麥的培育方法是雜交育種，B項(xiàng)符合題目要求。【答案】B4下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是（）A多倍體較二倍體莖稈粗大，果實(shí)種子大B雜交育種能產(chǎn)生新基因C人工誘變育種能提高變異頻率D利用單倍體育種能明顯縮短育種年限【解析】雜交育種能產(chǎn)生新的基因型及表現(xiàn)型，但不能產(chǎn)生新基因?！敬鸢浮緽5下圖中，甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，表示培育水稻新品種的過(guò)程，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A過(guò)程簡(jiǎn)便，但培育周期長(zhǎng)B和的變異都發(fā)生于有絲分

3、裂間期C過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D過(guò)程與過(guò)程的育種原理相同6太空育種是將農(nóng)作物種子搭載于返回式地面衛(wèi)星，借助于太空超真空、微重力及宇宙射線(xiàn)等地面無(wú)法模擬的環(huán)境變化，使種子發(fā)生變異，從而選擇出對(duì)人類(lèi)有益的物種類(lèi)型。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A太空育種的原理主要是基因突變B太空條件下產(chǎn)生的變異是不定向的C太空育種可以縮短育種周期，但從太空搭載回來(lái)以后，在地面上要進(jìn)行不少于四代的培育，才可能培育出優(yōu)良性狀品種D不可能發(fā)生染色體變異產(chǎn)生新物種【解析】太空育種的原理主要是基因突變，但在太空中由于受太空超真空、微重力及空間輻射多種環(huán)境因素的綜合作用，也可能會(huì)引起細(xì)胞中染色體的變異。太空育種能提高突變的

4、頻率，從而加快育種進(jìn)程；當(dāng)太空搭載種子送回地面后，需種植種子獲親本植株（第1代），雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，從子二代中選擇出所需性狀的個(gè)體再自交，觀察F3是否會(huì)出現(xiàn)性狀分離，因而在地面上要進(jìn)行不少于四代（即親代、F1、F2、F3）的培養(yǎng)，才可能培育出優(yōu)良性狀品種?！敬鸢浮緿7有關(guān)雜交育種的敘述正確的是（）A所選擇的雜交親本必為純合子B所培育的新品種也必為純合子C雜交育種的時(shí)間一定很長(zhǎng)D必須進(jìn)行人工異花傳粉8培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：純種的高稈（D）抗銹?。═）純種的矮稈（d）易染銹病選出符合要求的品種。下列有關(guān)該育種方法的敘述中，正確的是（）A過(guò)程（1）（2）（3）是雜交B過(guò)程（4

5、）必須使用生長(zhǎng)素處理C過(guò)程（3）必須經(jīng)過(guò)受精作用D過(guò)程（2）有減數(shù)分裂9屬于分子水平上的育種工作的是（）A誘變育種B雜交育種C單倍體育種D多倍體育種【解析】基因突變是由于基因內(nèi)部的堿基種類(lèi)、數(shù)量和排列順序發(fā)生變化導(dǎo)致生物變異。堿基的上述變化改變DNA的分子結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)為DNA分子水平的變化。輻射育種是根據(jù)基因突變的原理，培育新的品種。其他三項(xiàng)均不改變DNA分子的結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮緼10下列各項(xiàng)措施中，能夠產(chǎn)生新基因的是（）A高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥雜交B用秋水仙素處理二倍體西瓜得到四倍體C用花藥離體培養(yǎng)小麥植株射線(xiàn)處理獲得青霉素高產(chǎn)菌株【解析】能夠產(chǎn)生新基因的只能是誘變育種，D項(xiàng)中用X射線(xiàn)處理獲

6、得高產(chǎn)菌株的方法即為誘變育種?！敬鸢浮緿11用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)，下列敘述不正確的是（）A常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定成功表達(dá)12下列關(guān)于育種的敘述不正確的是（）A人工誘變育種不一定出現(xiàn)人們所需要的性狀B雜交育種和基因工程育種都用到了基因重組這一原理C單倍體育種過(guò)程中還需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)D無(wú)子西瓜的“無(wú)子”屬于不可遺傳的變異，原因是無(wú)子西瓜無(wú)子，不能產(chǎn)生后代13有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（）A用基因工程方法培養(yǎng)

7、的抗蟲(chóng)植物也能抗病毒B基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培養(yǎng)體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物C目前任何一種藥物都可以運(yùn)用基因工程來(lái)生產(chǎn)D基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物【解析】用基因工程方法培育出的抗蟲(chóng)植物只能殺死害蟲(chóng)，對(duì)病毒無(wú)效；基因工程在畜牧業(yè)上的應(yīng)用不僅是培養(yǎng)體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物，更重要的是利用某些特定外源基因在哺乳動(dòng)物體內(nèi)的表達(dá)，從這些動(dòng)物的乳腺細(xì)胞中獲得人類(lèi)所需要的各類(lèi)物質(zhì)；目前基因工程只是實(shí)現(xiàn)了一部分藥物的生產(chǎn)?！敬鸢浮緿14不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是（）有多個(gè)限制酶切點(diǎn)15下列關(guān)于基因操作工具的敘述中，正確的是（）堿基序列B基因工程所用

8、的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體C一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列質(zhì)粒16水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中Asp、Gly和Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是（）A促使目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中B促使目的基因在受體細(xì)胞中復(fù)制C篩選出獲得目的基因的受體細(xì)胞D使目的基因容易成功表達(dá)【解析】發(fā)光蛋白基因是轉(zhuǎn)基因技術(shù)中的標(biāo)記基因，其作用是鑒別受體細(xì)胞是否含有目的基因（或目的基因是否導(dǎo)入成功），C項(xiàng)符合題意?！敬鸢浮緾17運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金桿菌的抗蟲(chóng)基因整合到棉花細(xì)胞中，為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)是否成功，最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有（）抗

9、蟲(chóng)基因的產(chǎn)物抗蟲(chóng)性狀【解析】蘇云金桿菌的抗蟲(chóng)基因整合到棉花細(xì)胞中，是否在棉花細(xì)胞已表達(dá)，使棉花具有了抗蟲(chóng)的遺傳特性。最簡(jiǎn)便最直接的方法是讓棉鈴蟲(chóng)去啃食棉花葉片，觀察是否有抗蟲(chóng)性狀?！敬鸢浮緿18下列有關(guān)基因工程中運(yùn)載體的說(shuō)法正確的是（）A在進(jìn)行基因工程的操作中，作為運(yùn)載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒B所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的運(yùn)載體分子分子進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因19在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過(guò)程中，下列操作錯(cuò)誤的是（）A用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體分子導(dǎo)入煙草葉肉細(xì)胞D用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞20現(xiàn)有甲、乙兩物種的植株（均

10、為二倍體純種），其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在寒冷的條件下種植。若想培育出高產(chǎn)、耐寒的植株，有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中可能不可行的是（）1，再利用單倍體育種技術(shù)獲得純種的目標(biāo)植株B將乙種植株耐寒基因?qū)氲郊追N植株的根尖細(xì)胞中，可培育出目標(biāo)植株C利用人工誘變的方法處理乙種植株以獲得滿(mǎn)足要求的目標(biāo)植株D誘導(dǎo)兩種植株的愈傷組織細(xì)胞融合并培育成幼苗【解析】甲、乙是兩物種，遠(yuǎn)緣雜交不親和，不能通過(guò)雜交產(chǎn)生后代?！敬鸢浮緼avs4al列舉了幾種育種方法，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。（1）屬于雜交育種的是_（填序號(hào)）。（2）過(guò)程的育種方法是_，育種原理是_。（3）若用

11、方法培育高產(chǎn)抗病的小麥種，與方法相比其突出的優(yōu)點(diǎn)是_。（4）中使用秋水仙素的作用原理是_。22如圖為某植物種群（雌雄同花）中甲植株的A基因（扁莖）與乙植株的B基因（缺刻葉）發(fā)生突變的過(guò)程。已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）簡(jiǎn)述上述兩個(gè)基因突變的過(guò)程：_。（2）突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是_，a基因與B基因的關(guān)系是_。（3）若a基因和b基因分別控制圓莖和圓葉，則突變后的甲、乙兩植株基因型分別為_(kāi)、_；表現(xiàn)型分別為_(kāi)、_。（4）請(qǐng)你利用突變后的甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)程序，培育出具有圓莖圓葉的觀賞植株品種。（4）將甲、乙兩植株分別自交；選取甲子代中表現(xiàn)型為圓莖缺

12、刻葉（aaBB）與乙子代中表現(xiàn)型為扁莖圓葉（AAbb）植株進(jìn)行雜交，獲得扁莖缺刻葉（AaBb）；得到的扁莖缺刻葉自交，從子代中選擇圓莖圓葉植株即為所需。細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖。所用載體為質(zhì)粒A，上面有抗氨芐青霉素基因。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后，其上的基因能得到表達(dá)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中的目的基因是指：_。（2）如何將目的基因和質(zhì)粒相結(jié)合形成重組質(zhì)粒_。_。_。（3）構(gòu)建“工程菌”的四個(gè)步驟是：_。_。_。_。（4）目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時(shí)，效率還不太高；導(dǎo)入完成后所得到的細(xì)菌，實(shí)際上有的根本沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒，有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒，只有少數(shù)導(dǎo)

13、入的是重組質(zhì)粒。此處可以通過(guò)如下步驟來(lái)鑒別得到的細(xì)菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒：將得到的細(xì)菌涂布在一個(gè)含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能夠生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒，反之則沒(méi)有。用這種方法鑒別的原理是_。DNA可隨機(jī)插入植物基因組內(nèi)，導(dǎo)致被插入基因發(fā)生突變。用此方法誘導(dǎo)擬南芥產(chǎn)生突變體的過(guò)程如下：種植野生型擬南芥，待植株形成花蕾時(shí)，將地上部分浸入農(nóng)桿菌（其中的TDNA上帶有抗除草劑基因）懸浮液中以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。在適宜條件下培養(yǎng)，收獲種子（稱(chēng)為T(mén)1代）。（1）為篩選出已轉(zhuǎn)化的個(gè)體，需將T1代播種在含_的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，成熟后自交，收獲種子（稱(chēng)為T(mén)2代）。（2）為篩選出具有抗鹽性狀的突變體，需將T2代播種在含_的培養(yǎng)基上，獲得所需個(gè)體。（3）經(jīng)過(guò)多代種植獲得能穩(wěn)定遺傳的抗鹽突變體。為確定抗鹽性狀是否由單基因突變引起，需將該突變體與_植株進(jìn)行雜交，再自交_代后統(tǒng)計(jì)性狀分離比。（4）若上述TDNA的插入造成了基因功能喪失，從該突變體