2022屆湖北省襄陽市?？悼h中考化學全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1某硝酸銨樣品經測量含氮量35.7% ,其中只含一種雜質,該雜質可能為ANH4HCO3B(NH4)2SO4CNH4ClDCO(NH2)22新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（化合價為-1）組成的化合物，它的化學式是（）AMgFBMgFCMgFDMgF3下列各種銅礦石的主要成分中,含元

2、素種類最多的是A赤銅礦(Cu2O)B輝銅礦(Cu2S)C斑銅礦(Cu5FeS4)D孔雀石 Cu2 (OH)2CO34下列圖像能正確反映對應變化關系的是A足量紅磷在密閉容器中燃燒B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 D向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液；5已知:，且Ca （HCO3）2易溶于水。按如圖進行實驗，下列圖像正確的是ABCD6生活離不開水，下列各種水屬于純凈物的是A礦泉水B糖水C海水D冰、水共存物7正確的實驗操作是科學探究的關鍵下列實驗操作正確的是A過濾渾濁液體B取用大理石C排水法收集氧氣D滴管的使用8a、b、c 三種物質的溶解度曲線如下

3、圖所示。取等質量的 a、b、c 三種物質的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復至。下列說法不正確的是A原飽和溶液中，溶質的質量分數 ab=cB恢復至 t2時，析出溶質的質量 ab=cC恢復至t2時，三種溶液一定都是飽和溶液D若繼續(xù)降溫至 t1，三種溶液一定都是飽和溶液9下列描述不正確的是ACO有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內通風BCO2作為氣體肥料在農業(yè)生產中有廣泛應用CN2充入食品包裝袋中可起防腐作用DCH4在空氣中燃燒是化合反應10食品安全關系到千家萬戶,以下食品不會對人體有害的是A小蘇打發(fā)酵的糕點B工業(yè)酒精勾兌的飲用酒C甲醛浸泡的海鮮產品D工業(yè)鹽制的“咸酸菜”二、填空題（本大題共1小題，共

4、4分）11碳及碳的化合物在人類生產、生活中應用廣泛，回答下列問題。(1)石墨能用于制作鉛筆芯，利用了石墨的灰黑色和_的性質；(2)下列含碳元素的物質中，屬于有機物的是_（填序號）；AC60 BCH4 CH2CO3 DC6H12O6 E.（NH4）2CO3(3)CO與CO2可以相互轉化。反應物中_發(fā)生氧化反應；寫出CO在工業(yè)上的一種具體用途_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12取2g氧化銅固體于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反應，得到的溶液質量為51g。請計算：該稀硫酸中溶質的質量分數。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13請寫出下列變化的化學方程式：電解水：_。二氧化碳使澄

5、清石灰水變渾濁：_。14下圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據圖分析后回答：自然界CO2的來源途徑有_（任寫一點）；任何物質都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有_（任寫一點）；人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15小華同學無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。對此他產生疑問：兩種物質是否發(fā)生了化學反應？在老師的幫助下，他進行了以下探究。（查閱資料）NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。N

6、aHCO3在50開始分解。（實驗探究）用一定溶質的質量分數的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗，為設計實驗方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象無明顯變化產生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現(xiàn)象加入CaCl2稀溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化（1）表中的現(xiàn)象為_，發(fā)生現(xiàn)象對應反應的化學方程式為_。實驗過程（實驗探究）證明反應生成了新鹽（2）分析：NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成新的鹽是_（填物質名稱）。同學們選用上表實驗中的藥品，設

7、計了如圖所示實驗，先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是_。（3）有同學提出上述實驗方案有問題，其理由是_。為了達到實驗目的，你需要繼續(xù)進行的操作是_。（交流反思）證明反應后NaHCO3不存在（4）同學們參考上表中的實驗，又設計了一個實驗，雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，但可以證明反應發(fā)生了，你的實驗方案是_。16某學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液，（如圖所示），經實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請你對該試劑作出猜想并進行實驗探究：這瓶試劑是什么溶液？甲

8、猜想：NaHCO3溶液乙猜想：NaOH溶液丙猜想：Na2CO3溶液丁猜想：NaCl溶液上述四種物質相關信息如下物質NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117（實驗探究1）取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅。另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產生生氣泡。通過（實驗探究1）可知_同學的猜想一定錯誤。甲同學仔細分析四種物質的相關信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯誤，他的理由是_。丙同學分析（實驗探究2）并結合以上同學的實驗結論，認為原瓶溶液是NaCO3溶液。中發(fā)生反應的化學方程式為_。乙認為以上同學分析有漏洞，需要進

9、一步實驗確定，于是又進行了如下探究。在（實驗探究1）試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液（中性），充分反應后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產生。通過（實驗探究3）可證明這瓶試劑為_溶液，但已經部分變質。學習小組反思了這瓶試劑因為_而變質，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質部分所采用的方法是_（用化學反應方程式表示）。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】硝酸銨中含氮量為：，硝酸銨樣品中含氮量為35.7%，故雜質中含氮量大于35%?！驹斀狻緼、NH4HCO3中含氮量為：，不符合題意；B、(NH4)2SO4中含氮量為：，不符合題意；C、NH4Cl中含氮量為：

10、，不符合題意；D、CO(NH2)2中含氮量為：，符合題意。故選D。【點睛】化合物中元素的質量分數=。2、C【解析】在化合物，正負元素的化合價的代數和為零。A、由MgF，則（+2）+（-1）0，故A錯誤；B、由Mg2F，則2（+2）+（-1）0，故B錯誤；C、由MgF2，則（+2）+2（-1）=0，故C正確；D、由Mg2F2，則2（+2）+2（-1）0，故D錯誤3、D【解析】A、赤銅礦中含有銅元素和氧元素兩種元素；B、輝銅礦中含有銅元素和硫元素兩種元素；C、斑銅礦中含有銅、鐵、硫三種元素；D、孔雀石中含有銅、氫、碳、氧四種元素；故選：D。4、B【解析】A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，

11、恢復到室溫時，氣體質量減小，壓強小于原來的數值，圖像與事實不符，故A錯誤；B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，鎂的活潑性大于鋅，鎂反應的時間短；根據質量守恒定律可知，產生的氫氣質量等于酸中氫元素的質量，反應完后生成的氫氣相同，故B正確；C、根據化學方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知，每64質量的銅能置換出216份質量的銀，銅與硝酸銀反應，固體的質量要增加大，不會減小，故C錯誤；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣，二氧化錳是催化劑在反應前后質量不變，加入過氧化氫會一直產生氧氣和水，氧元素的含量不會增加，故D錯誤。故選B。5、D【解析】當二氧化碳通入石灰

12、水中先發(fā)生反應：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O，當氫氧化鈣完全反應后，碳酸鈣與遇二氧化碳反應生成了易溶于水的碳酸氫鈣。A、由上述分析可知，沉淀的質量不可能增大到一定值時不再變化，故A錯誤；B、由題意可知，開始時沉淀的質量應為0，故B錯誤；C、由上述分析可知，溶液的導電能力不是固定不變的，故C錯誤；D、由上述分析可知，隨著二氧化碳的通入溶液的導電能力逐漸減弱，當氫氧化鈣完全反應時溶液的導電能力減小到最小，隨著二氧化碳與碳酸該的反應，溶液的導電能力又增強，當碳酸鈣完全反應后，不再增強，故D正確。故選：D。6、D【解析】A、礦泉水中含有水、微量的礦物質等多種物質，屬于混合物B、糖水中含有水

13、、蔗糖等物質，屬于混合物C、海水中含有水、氯化鈉等多種物質，屬于混合物D、冰水共存物中只含有水一種物質，屬于純凈物故選D7、D【解析】試題分析：過濾渾濁液體時不能直接將液體倒入漏斗內，應該用玻璃棒引流；取用塊狀固體時要將試管橫放；用這套裝置收集氣體時，氣體要從短管進；滴管的使用要注意懸空滴加，不能接觸試管內壁。故選D.考點：實驗操作8、D【解析】a、b、c 三種物質的溶解度，a的隨溫度的升高而增大，b的受溫度的變化影響不大，c的隨溫度的升高而降低。由于t2時，SaSb=Sc, 故溶質質量分數ab=c；由于溫度沒有變，因此S不變，故恢復到t2時，析出溶質的質量 ab=c ；蒸發(fā)后，都有固體析出，

14、因此還是飽和溶液；降溫到 t1，c溶液就變?yōu)椴伙柡腿芤?、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時發(fā)生不完全燃燒生成 CO，一氧化碳有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內通風，防止發(fā)生不完全燃燒，正確；B. CO2是植物光合作用的原料，可作為氣體肥料，正確；C. N2化學性質穩(wěn)定，充入食品包裝袋中可起防腐作用，正確；D. CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，不符合“多變一”特點，不是化合反應，錯誤。故選D。10、A【解析】A、用小蘇打焙制糕點時，分解生成的二氧化碳能使糕點疏松多孔，既美觀又好吃，該選項做法不會對人體健康造成危害；B、飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒，其中的甲醇能夠危害人體的視覺神經，使人的視力下

15、降，嚴重時能夠導致死亡，該選項做法會對人體健康造成危害；C、食用甲醛浸泡的海產品時，甲醛能使人體中的蛋白質變性，該選項做法會對人體健康造成危害；D、食用工業(yè)鹽腌制的蔬菜時，其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康，該選項做法會對人體健康造成危害。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硬度小 BD C 冶煉金屬 【解析】（1）石墨能用于制作鉛筆芯，利用了石墨的灰黑色和硬度小的性質。（2）A C60是含有碳元素的單質，不是有機物，不符合題意；B CH4是含有碳元素的化合物，是有機物，符合題意；C H2CO3是含有碳元素的化合物，但是性質和無機物相似，是無機物，不符合題意；D C6H12O6是含

16、有碳元素的化合物，是有機物，符合題意；E （NH4）2CO3是含有碳元素的化合物，但是性質和無機物相似，是無機物，不符合題意。故選BD。（3），反應物中C得到了氧，發(fā)生氧化反應；CO具有還原性，CO在工業(yè)上的一種具體用途是冶煉金屬等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、5%【解析】根據質量守恒定律，加入稀硫酸的質量為：51g-2g=49g，設該稀硫酸中溶質的質量為x，CuO + H2SO4 =CuSO4 + H2O80 982g x=，解得x= 2.45g 該稀硫酸中溶質的質量分數為： 100%=5%點睛：根據化學方程式的計算，關鍵是找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行

17、列比例式計算，易錯點是，由質量比算數錯誤，所以這一步要仔細檢查。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、 【解析】（1）電解水是水在通電條件下生成氫氣和氧氣，故填：（2）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，故填：14、化石燃料燃燒（或動植物呼吸等，合理即可） 溫室效應 植樹造林（種草等均可） 【解析】（1）根據圖片信息中箭頭的方向確定二氧化碳的來源途徑回答。（2）根據溫室效應產生的原因回答。（3）消耗二氧化碳的途徑最主要的是光合作用，我們能做的是植樹造林?！驹斀狻浚?）根據圖片信息，自然界CO2的來源途徑有化石（或礦物）燃料燃燒和動植物呼吸等。（2）二氧化碳

18、是大氣中主要的溫室氣體，產生溫室效應是二氧化碳對環(huán)境的主要不利影響。（3）光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，且植樹造林、種草是我們容易做到的消耗CO2的方式或途徑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產生氣泡 Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3 碳酸鈉 氯化鈣溶液 氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化鈣沉淀 取少量反應物濾渣加入足量的稀鹽酸，若產生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明有碳酸鈉生成，反之則沒有 取少量反應后的溶液加熱至沸騰，將氣體通過澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明有NaHCO3存在，反之則沒有 【解析】由表知，碳酸氫鈉和氯化鈣反應無明顯現(xiàn)

19、象，加入氫氧化鈉，碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成沉淀；又由表知，氯化鈣與氫氧化鈉反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產生沉淀；為證明溶液中有生成的碳酸鈉，可以加入適量的稀鹽酸，如有氣泡產生，則有，否則無?！驹斀狻浚?）鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此表中的現(xiàn)象為產生氣泡；現(xiàn)象是產生白色沉淀，這是因為氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉，對應反應的化學方程式為：Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3。故填：產生氣泡；Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3。（2）NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成新的鹽是碳酸鈉；先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是氯化鈣溶液。故填：碳酸鈉；氯化鈣溶液。（3）有同學提出上述實驗方案有問題，其理由是氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成微溶的氫氧化鈣，形成沉底沉淀；為了達到實驗目的，需要繼續(xù)進行的操作是：取少量反應物濾渣加入足量的稀鹽酸，若產生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明有碳酸鈉生成，反之則沒有。故填：氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化鈣沉淀；取少量反應物濾渣加入足量的稀鹽酸，若產生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明有碳酸鈉生成，反之則沒有。（4）同學們參考上表