新疆阿克蘇第一師第二中學(xué)2022年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列圖示實驗操作中，正確的是( )A點燃酒精燈B過濾C量取5.5mL液體D稱量10.05g固體2某同學(xué)想用實驗證明CuSO4溶液顯藍

2、色不是由SO42-造成的，下列實驗操作中，無意義的是A觀察Na2SO4溶液，溶液沒有顏色B向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，溶液顏色未消失C對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異，濃度小的溶液顏色較淺D向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后，溶液顏色消失3銀器變黑的原理是：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O下列說法中，正確的是()AX的化學(xué)式為AgSB反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17：16C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D反應(yīng)中氧元素的化合價由0變?yōu)?4在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃氣泄漏時及時發(fā)現(xiàn)，其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24C

3、O2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為ASO2 BCO CH2S DSO35下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是()ACOH2CO3BCuCuSO4CNaNO3溶液NaClDNaOHCu(OH)26元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中不正確的是（）A原子序數(shù)：YXB核外電子數(shù)：YXCY和Z一定處于同一周期DX和Z的最外層電子數(shù)一定相同7如圖的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )。A測定空氣中O2含量B檢驗H2的純度C探究燃燒的條件D證明CO2密度比空氣大8下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是A溶液一定是無色、透明的混合物B衣服上的油污用

4、汽油或用加了洗滌劑的水可除去C一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化D實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學(xué)反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率9下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化：CCuCuCu（OH）2Ca（OH）2CaCl2 NaNO3Na2CO3 Ba（OH）2NaOH，可以通過一步反應(yīng)完成的是ABCD10化學(xué)已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的各個方面，在環(huán)境保護；能源開發(fā)利用；新材料研制；生命過程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A只有 B只有 C只有 D11下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是A銅B石墨C氨氣D氯化鈉12一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：純凈物乙醇氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g

5、2.34000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.22.7待測下列說法正確的是（ ）A反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5gBX中一定含有碳元素和氧元素CX中一定含有碳元素和氫元素DX中兩種元素的質(zhì)量比是1：1二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13酸奶中含有的乳酸對健康是有益的，乳酸的化學(xué)式為（C3H6O3）。請計算：乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_（填最簡整數(shù)比）。18g乳酸中氧元素的質(zhì)量為_g。14小亮用砂紙擦去銅片和鋅片表面的氧化膜，用導(dǎo)線將銅片和鋅片分別接到電流表的正負接線柱上，然后再把鋅片和銅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中。圖示如下：請回答下列問題：(1)所觀察到的現(xiàn)象_。(2)實驗過程中的

6、能量轉(zhuǎn)化是由_，我們把圖示這樣的裝置就叫做原電池，最早使用的化學(xué)電池就是根據(jù)原電池原理制成的。15（1）取用液體藥品時，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心，瓶塞應(yīng)_放在桌面上；（2）過濾時液面應(yīng)_濾紙邊緣；（3）用酒精燈加熱時應(yīng)用酒精燈的_加熱；（4）加熱固體藥品時，試管口應(yīng)略_傾斜。16微觀示意圖有助于我們認識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。物質(zhì)甲乙丙丁微觀示意圖（1）甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是_（填序號）。（2）在化學(xué)反應(yīng)前后，可能變化的是_（填選項字母）。A 原子種類B 原子數(shù)目 C 分子數(shù)目 D 元素種類（3）丁物質(zhì)過量排放可能引起的環(huán)境問題是_。（4）該反應(yīng)中，乙和丁

7、的個數(shù)比為_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下列裝置常用于實驗室制取氣體，請根據(jù)給出的裝置回答下列問題。（1）寫出儀器的名稱_。（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填序號），化學(xué)方程式_。（3）選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置，其突出優(yōu)點是_，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體_（用導(dǎo)氣管端口字母表示）（4）將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后，測得該裝置中溶液的pH7，對該現(xiàn)象的合理解

8、釋_（用化學(xué)方程式表示）。18 “對比實驗”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)下列實驗回答問題。（1）實驗1證明二氧化碳與水反應(yīng)的現(xiàn)象為_。（2）實驗2中，可以獲得的鐵生銹的一個條件是_。（3）實驗3的目的是比較_。（4）實驗4中，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某小組同學(xué)進行如下實驗。稱取石灰石樣品12g，將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20202

9、02020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2X4.44.4試求：X的值為_g。石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_（要求有計算過程，精確到0.1%）。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃酒精燈，錯誤；B、過濾時要注意“一貼、二低、三靠”，正確；C、量取液體時要求“量一次，程最小”原則，量取5.5 mL的液體不能用50 mL的量筒，應(yīng)該用10mL的量筒，錯誤；D、稱量固體的質(zhì)量時，天平的左盤放置的是物體，右盤放的是砝碼，錯誤。故選B。2、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子，呈無色，可判斷水分

10、子、硫酸根離子都不會對影響顏色產(chǎn)生影響，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)，正確；B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀，除去了溶液中的硫酸根離子，溶液仍呈藍色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)，正確；C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異，但因其中微粒種類相同，不能判斷出何種離子對顏色產(chǎn)生影響，錯誤；D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀，即除去了溶液中的銅離子，溶液呈無色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)與銅離子有關(guān)，正確。故選C。點睛：解決此類問題的常用方法：通過對比實驗，使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質(zhì)的影響。3、D【

11、解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2 2X+2H2O得，2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，錯誤；B、反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=（342）：32=17：8，錯誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種，不是置換反應(yīng)，錯誤；D、單質(zhì)中元素的化合價為零，因此氧氣中氧的化合價為零；水中氫顯+1價，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，則氧顯2價，故正確。故選D。4、A【解析】反應(yīng)前有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子和18個氧原子，反應(yīng)后有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原

12、子和2個X分子。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個數(shù)不變的特點可知：2個X分子含有2個硫原子和4個氧原子，即1個X分子含有1個硫原子和2個氧原子。因此X的化學(xué)式為SO2。故選A。點睛：掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是解題關(guān)鍵。5、D【解析】A、CO不能與水反應(yīng)一步反應(yīng)產(chǎn)生碳酸H2CO3；故選項錯誤；B、Cu不能與硫酸反應(yīng)一步產(chǎn)生CuSO4；故選項錯誤；C、硝酸鹽和鈉鹽都是可溶性鹽，NaNO3溶液不能一步反應(yīng)產(chǎn)生NaCl；故選項錯誤； D、NaOHCu(OH)2，氫氧化鈉與氯化銅（可溶性銅鹽都可以）反應(yīng)可以一步產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和相應(yīng)的鈉鹽；故選項正確；故選：D。6、D【解析】在元素周期

13、表中，同一橫行叫做同一周期，同一縱列叫做同一族。在同一周期中，元素的原子序數(shù)從左到右依次增大。在同一族中，元素的原子序數(shù)從上到下依次增大?！驹斀狻緼、通過分析可知，三種元素的原子序數(shù)排序為：ZYX。A正確；B、通過分析可知，三種元素的原子序數(shù)排序為：ZYX。在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)，所以三種元素的核外電子數(shù)排序為：ZYX。B正確；C、通過圖像分析可知，Y和Z兩種元素在同一行，屬于同一周期。C正確；D、X和Z雖然是同一族的元素，但是二者的最外層電子數(shù)可能相同，也可能不同。若X是He元素，則Z是Ne元素。He元素的最外層電子數(shù)為2，Ne元素的最外層電子數(shù)為8。若X是Ne元素，則Z是Ar元素，

14、二者的最外層電子數(shù)為8。D錯誤。故選D。7、A【解析】A、測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體，不能用于測定空氣中氧氣的含量，符合題意；B、用向下排空氣法收集一試管氫氣，然后靠近酒精燈引燃，如果能聽到尖銳的爆鳴聲，則說明氫氣不純，反之則純，不符合題意；C、銅片上的白磷和水中白磷對照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；銅片上的白磷和紅磷對照，可證明燃燒需要溫度達到著火點，不符合題意；D、蠟燭由低到高依次熄滅，證明二氧化碳的密度比空氣的大，不符合題意；選A。8、A【解析

15、】A. 溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式存在，溶液一定是澄清、透明的混合物，但不一定無色，選項錯誤；B. 汽油可以將油污溶解，洗滌劑對油污有乳化作用，衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去，選項正確；C. 飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。物質(zhì)的溶解能力受溫度、溶劑的量影響，一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化，選項正確；D. 溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式存在，實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學(xué)反應(yīng)，可增大反應(yīng)物的接觸面積，以提高反應(yīng)速率，選項正確。故選A。9、C【解析】碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳；銅無

16、法直接轉(zhuǎn)化為氫氧化銅；氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；硝酸鈉是可溶性的鹽，不能轉(zhuǎn)化為碳酸鈉；氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉。能一步反應(yīng)；故選C。10、D【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)，研究物質(zhì)的性質(zhì)，如何制取該物質(zhì)，怎樣使其服務(wù)于社會，如何做才能不污染環(huán)境，保護好我們的環(huán)境，由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴(yán)重，所以化學(xué)在研究開發(fā)一些新能源，制取一些新材料。生命過程探索也是離不開我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。11、C【解析】A、銅是由銅原子構(gòu)成的；故選項錯誤；B、石墨是由碳原子構(gòu)成的；故選項錯誤；C、氨

17、氣是由氨分子構(gòu)成的；故選項正確；D、氯化鈉是由離子構(gòu)成的；故選項錯誤；故選：C。12、B【解析】在該反應(yīng)中乙醇及氧氣的質(zhì)量減小，所以是反應(yīng)物，二氧化碳和水質(zhì)量增加是生成物，且參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于2.3g+4g=6.3g，而生成物二氧化碳和水的質(zhì)量是2.2g+2.7g=4.9g，所以X是生成物，且質(zhì)量是6.3g4.9g=1.4g，其反應(yīng)的表達式為乙醇+氧氣二氧化碳+水+X【詳解】A、由以上分析知X等于1.4g；B、2.3g乙醇中含有的碳元素質(zhì)量是2.3g=1.2g，反應(yīng)后二氧化碳中氧元素的質(zhì)量是2.2g=1.6g，碳元素質(zhì)量是2.2g1.6g=0.6g，碳元素質(zhì)量不等，所以X中一定含有碳元素，

18、水中的氧元素是2.7g=2.4g，兩者中氧元素的和與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量相等，因為乙醇中還含有氧元素，所以X中一定含有氧元素；C、反應(yīng)的乙醇中氫元素的質(zhì)量是2.3g=0.3g，而水中的氫元素質(zhì)量是2.7g=0.3g所以X中不可能含有氫元素；D、由以上分析知X中含有碳氧兩種元素（1.2g0.6g）：2.3g=3：4；故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、6:1:8 9.6 【解析】（1）根據(jù)乳酸的化學(xué)式為（C3H6O3），乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=123:16:163=6:1:8 （2）根據(jù)元素的質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量該元素的質(zhì)量分數(shù)， 18g乳酸中氧元素的質(zhì)量= 。14、鋅片

19、逐漸減少，銅片上有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闊o色，電流計指針偏轉(zhuǎn) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 【解析】（1）Zn、Cu、CuSO4溶液及外電路共同構(gòu)成了原電池。由于Zn失去的電子經(jīng)導(dǎo)線轉(zhuǎn)移到Cu片上，可觀察到：鋅片逐漸減少，銅片上有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闊o色，電流計指針偏轉(zhuǎn)； （2）實驗中發(fā)生的能量變化形式是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。15、倒 低于 外焰 向下 【解析】（1）取用液體藥品時，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，防止污染試劑；（2）過濾時液面應(yīng)低于濾紙邊緣，防止濾液渾濁；（3）用酒精燈加熱時應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，因為外焰溫度最高；（4）加熱固體藥品時，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止加熱時有冷凝

20、水倒流回試管，使試管炸裂。16、丙、丁 C 溫室效應(yīng)加劇 3:2 【解析】甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，甲是乙醇，乙是氧氣，丙是水，丁是二氧化碳，反應(yīng)是乙醇和氧氣在一定條件下生成水和二氧化碳。【詳解】（1）甲是乙醇，乙是氧氣，丙是水，丁是二氧化碳，氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，故甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是丙、丁。（2）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后，元素的質(zhì)量和種類均不變，原子質(zhì)量和種類均不變，則在化學(xué)反應(yīng)前后，可能變化的是分子數(shù)目，故選C。（3）丁物質(zhì)是二氧化碳，二氧化碳是溫室氣體，過量排放可能引起的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)加劇。（4）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)中，乙和丁的個數(shù)比為3:2。【點睛】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后，元素的質(zhì)量和種類均不變，原子質(zhì)量和種類均不變。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺 A 可以控制反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止 b efcd CO2+H2O=H2CO3 【解析】（1）是鐵架臺；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化