2022年四川省達(dá)州市中考化學(xué)試卷

1、PAGE192022年四川省達(dá)州市中考化學(xué)試卷一、選擇題：每小題3分；在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1（3分）下列物質(zhì)用途中，主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（）A活性炭吸附冰箱里的異味B食醋清洗熱水壺內(nèi)的水垢C干冰用于人工降雨D銅絲制作導(dǎo)線2（3分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢電解水實(shí)驗(yàn)B測(cè)定空氣中氧氣的含量C檢查裝置的氣密性D區(qū)分硬水和軟水3（3分）化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。在日常生活中我們經(jīng)常使用肥皂來(lái)清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸鈉（C17H35COONa）。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說(shuō)法中正確的是（）A硬脂酸鈉是由五種元素組成的B硬脂酸鈉是由18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧

2、原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的C硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為18：35D硬脂酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大4（3分）圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A甲是SO2B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1D化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變5（3分）總結(jié)、歸納知識(shí)，有利于提升學(xué)習(xí)能力。下列知識(shí)歸納完全正確的一組是（）A化學(xué)與生活B化學(xué)與健康用洗潔精清洗油污用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松不能用甲醛浸泡海產(chǎn)品C化學(xué)與安全D化學(xué)與資源鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗味道點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純有計(jì)劃、合理地開(kāi)采各種礦產(chǎn)資

3、源淡水資源是取之不盡、用之不竭AABBCCDD6（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì)），不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO和CO2區(qū)分將氣體分別通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象BMnO2和KCl分離溶解、過(guò)濾、洗滌固體并烘干；蒸發(fā)濾液CO2（H2O）檢驗(yàn)通入無(wú)水硫酸銅，觀察現(xiàn)象DHCl（H2SO4）除雜加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾AABBCCDD7（3分）現(xiàn)有Fe2O3和CuO的混合物Wg，在高溫條件下用足量的CO還原，得到金屬混合物，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水全部吸收后，產(chǎn)生白色沉淀，則W的數(shù)值為（）ABCD8（3分）下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

4、（）A向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中不斷加入稀鹽酸B向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液C向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別逐滴滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)量D在密閉容器中，引燃鎂條二、填空題（本題6個(gè)小題，共28分化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分）9（4分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）兩個(gè)碳原子。（2）銨根離子。（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物。（4）氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)。10（3分）根據(jù)如圖提供的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲圖中碘的相對(duì)原子質(zhì)量為。（2）圖A、B、C、D中，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是（填字母序號(hào)）。（3）圖A、B、C、D中，共有種元素。11（7分）化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列

5、問(wèn)題：（1）俗語(yǔ)道“酒香不怕巷子深”，原因是（用微粒的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?。?）武德合金常用作保險(xiǎn)絲，是因?yàn)楹辖鸬娜埸c(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)要（填“高”或“低”）（3）“燈影牛肉”是達(dá)州的一張美食名片，其牛肉中主要含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（填字母序號(hào)）。A糖類(lèi)B蛋白質(zhì)C油脂D維生素（4）華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用1個(gè)月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：2CH3OH3X4NaOH2Na2CO36H2O其中X的化學(xué)式為。（5）人們?cè)谑褂煤既剂线^(guò)程要注意通風(fēng)，如果氧氣不足會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，使人中毒。某液化石油氣中含有丙烯，其化學(xué)式為C3H6小王同學(xué)取丙烯和氧氣在一密

6、閉容器中點(diǎn)燃，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量，一氧化碳的質(zhì)量，那么生成水的質(zhì)量g，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。12（4分）如圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖。請(qǐng)回答：（1）t1時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是。（2）t2時(shí)，將30克A物質(zhì)放入50克水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是g。（3）A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，若提純A物質(zhì)，可采用的結(jié)晶方法是。（4）t1時(shí)，取等質(zhì)量的A、C飽和溶液分別置于甲、乙兩支試管中，如圖2所示，在大燒杯中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶解后，A、C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是。13（5分）人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的關(guān)系密切。（1）鋼鐵

7、容易與空氣中的等物質(zhì)接觸發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹，實(shí)驗(yàn)室可以用稀硫酸將鐵銹除去，其反應(yīng)方程式是。（2）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將一定質(zhì)量的鋅粉放入盛有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，濾液呈無(wú)色。濾渣中一定含有的金屬是。濾液中一定含有的陽(yáng)離子是。14（5分）已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，D、E為液體。（“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化）部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）B物質(zhì)的化學(xué)式。（2）A物質(zhì)的用途（答一點(diǎn)即可）

8、。（3）請(qǐng)寫(xiě)出ECD的化學(xué)方程式。（4）D生成C屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題2個(gè)小題，共16分化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分）15（8分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）儀器a的名稱(chēng)是。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)）。若改用圖1裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從端進(jìn)（填“a”或“b”）。（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見(jiàn)變渾濁。為探究其原因，小組同學(xué)討論后做出如下猜想：【作出猜想】A石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)；B氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體【實(shí)驗(yàn)探究】

9、小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)以下表格：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩猜想A不成立將生成的氣體通入溶液中產(chǎn)生白色沉淀氣體中有HCl猜想B成立【查閱資料】碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3CO2H2O2NaHCO3【拓展延伸】如果用上述原料制取一瓶干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序?yàn)锽C（填字母序號(hào)）。16（8分）甲、乙兩組同學(xué)為探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，分別做了如下相同的四個(gè)實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）試管D中的現(xiàn)象是。（2）以上實(shí)驗(yàn)中，能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程式?！纠^續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙

10、兩組同學(xué)分別將本組A、B、C、D四支試管中的物質(zhì)各倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中，充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)：甲組燒杯底部有白色沉淀，上層清液為無(wú)色。則上層清液中一定含有的溶質(zhì)是（指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是。乙組燒杯底部有白色沉淀，上層清液為紅色，則上層清液中一定沒(méi)有的離子是?！就卣寡由臁考住⒁覂山M同學(xué)共同討論后一致認(rèn)為兩個(gè)燒杯底部的白色沉淀為同一物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生該白色沉淀的化學(xué)方程式（寫(xiě)一個(gè)即可）。四、計(jì)算題（本大題只有一個(gè)小題，共7分）17（7分）我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。在實(shí)際生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中會(huì)混有少量的氯化鈉，現(xiàn)有該樣品混合物，將其放入一潔凈的

11、燒杯中，向其中逐滴滴入%的稀鹽酸，放出氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的一定條件44x=1005.0g3244Fe+3Fe+3點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃g（NO【解答】解：（1）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O33H2SO4Fe2（SO4）33H2O。（2）鋅的金屬活動(dòng)性比銀、銅強(qiáng)，比鎂弱，不能與Mg（NO3）2溶液反應(yīng)；將一定質(zhì)量的鋅粉放入盛有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中，鋅先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀，AgNO3反應(yīng)

12、完，若還有鋅粉，鋅才能與Cu（NO3）2溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，濾液呈無(wú)色，說(shuō)明溶液中不含硝酸銅，則可能是鋅與硝酸銅溶液恰好完全反應(yīng)，也可能是鋅有剩余。濾渣中一定含有的金屬是銀、銅。濾液中一定含有的陽(yáng)離子是鎂離子和鋅離子。故答案為：（1）氧氣和水；Fe2O33H2SO4Fe2（SO4）33H2O；（2）銀、銅；鎂離子和鋅離子。14【分析】根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，D、E為液體，E會(huì)轉(zhuǎn)化成D、C，D、C可以相互轉(zhuǎn)化，所以E是過(guò)氧化氫溶液，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下

13、分解生成水和氧氣，所以D是水，C是氧氣，A會(huì)與水反應(yīng)，會(huì)與氧氣相互轉(zhuǎn)化，所以A是二氧化碳，B是一氧化碳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹拷猓海?）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，D、E為液體，E會(huì)轉(zhuǎn)化成D、C，D、C可以相互轉(zhuǎn)化，所以E是過(guò)氧化氫溶液，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，所以D是水，C是氧氣，A會(huì)與水反應(yīng)，會(huì)與氧氣相互轉(zhuǎn)化，所以A是二氧化碳，B是一氧化碳，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B物質(zhì)的化學(xué)式是CO；（2）A物質(zhì)的用途是滅火；（3）ECD的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分

14、解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2MnO22H2O（4）D生成C的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)。故答案為：（1）CO；（2）滅火；（3）2H2O2MnO22H2O（4）分解。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題2個(gè)小題，共16分化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分）15【分析】要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法；凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要

15、加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，把二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁；鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸；碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；濃硫酸能夠吸收水蒸氣?！窘獯稹拷猓海?）儀器a的名稱(chēng)是酒精燈。故填：酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，選用的發(fā)生裝置是A；若改用圖1裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)。故填：A；b。（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO32HClCaCl2H2OCO2。故填：CaCO32HClCaCl2H2OCO2?！緦?shí)驗(yàn)探究】取少量石灰水于

16、試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，溶液變紅色，說(shuō)明溶液顯堿性，進(jìn)一步說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈣；將生成的氣體通入含有稀硝酸的硝酸銀溶液中，產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)槁然瘹浜拖跛徙y反應(yīng)生成了白色沉淀氯化銀和硝酸，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩溶液變紅色猜想A不成立將生成的氣體通入含有稀硝酸的硝酸銀溶液中產(chǎn)生白色沉淀氣體中有HCl猜想B成立【拓展延伸】如果用上述原料制取一瓶干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序?yàn)锽H（吸收氯化氫氣體）E（吸收水蒸氣）C（填字母序號(hào)）。故填：H；E。16【分析】（1）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰

17、水變渾濁進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象進(jìn)行分析解答；【繼續(xù)探究】根據(jù)甲組燒杯底部有白色沉淀，上層清液為無(wú)色進(jìn)行分析解答；根據(jù)乙組燒杯底部有白色沉淀，上層清液為紅色進(jìn)行分析解答；【拓展延伸】根據(jù)題干信息書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式。【解答】解（1）二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成不溶于水的白色沉淀，故現(xiàn)象為：澄清石灰水變渾濁，有白色沉淀生成；（2）氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）22HClCaCl22H2O；【繼續(xù)探究】甲組燒杯底部有白色沉淀，上層清液為無(wú)色，則上層清液中一定不含有的碳酸鈉、氫氧化鈉和鹽酸，一定含有氯化鈉，可能含有氯化鈣；乙組燒杯底部有白色沉淀，上層清液為紅色，則上層清液呈堿性，清液中一定沒(méi)有氫離子；【拓展延伸】氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2Na2CO3CaCO32NaOH；氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，化學(xué)方程式為：CaCl2Na2CO3CaCO32NaCl。故答案為：（1）澄清石灰水變渾濁，有白色沉淀生成；（2）Ca（OH）22HClCaCl22H2O；【繼續(xù)探究】NaCl；CaCl2；H；【拓展延伸】Ca（OH）2Na2CO3CaCO32NaOH。四、計(jì)算題（本大題只有一個(gè)小題，共7分）17