香港學校訓輔人員協(xié)會課件_第1頁
香港學校訓輔人員協(xié)會課件_第2頁
香港學校訓輔人員協(xié)會課件_第3頁
香港學校訓輔人員協(xié)會課件_第4頁
香港學校訓輔人員協(xié)會課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、香港學校訓輔人員協(xié)會會長：鄧秀蘭訓輔顧問香港學校訓輔人員協(xié)會同輩成長計劃-理念與實踐五邑工商總會學校主講 :鄧秀蘭訓輔顧問同輩成長計劃-理念與實踐教育理想一個都不能少教育理想常見學生的問題思想反叛，不聽長輩勸導(dǎo)。沉迷看電視或玩遊戲機，甚至通頂。學業(yè)不逮。無心向?qū)W。擾亂課堂秩序。與不良份子為伍。經(jīng)常夜歸或外宿。常見學生的問題思想反叛，不聽長輩勸導(dǎo)。理念-凝聚學生同輩間的巨大而無限的認同力量-學生加強反思，會將負面的影響力轉(zhuǎn)化為正面的動力-從改善其外在行為表現(xiàn)，漸成習慣，加強反思，將會提升其自我要求、責任感、自尊、自信及有助其健康成長。理念目標鼓勵學生認真反思本身行為。建立學生互相提點、督促及互助

2、友愛的精神。提升學生的責任感、自尊和自信心。加強學生的學習興趣。學生健康成長。目標鼓勵學生認真反思本身行為。實踐計劃成效評估數(shù)據(jù)實踐計劃成效計劃架構(gòu)同輩成長計劃同輩訓育組同輩輔導(dǎo)組同輩學習組責任制計劃架構(gòu)同輩成長計劃同輩訓育組同輩輔導(dǎo)組同輩學習組責任制責任制原則-學生違犯校規(guī)，必須作自我反思，及對自己的行為負責，該生有責任提醒其他同樣違犯此項校規(guī)的同學，要遵守校規(guī)。計劃運作流程-教師 同輩訓輔組長 責任專員當值三部曲-記名+說出違規(guī)的行為+解釋後果 評估- 教師 同輩訓輔組長 責任專員檢討-定期。責任制原則-學生違犯校規(guī)，必須作自我反思，及對自己的行為負 同輩成長計劃 主導(dǎo)模式訓輔老師訓輔個案同輩訓輔組長及組員 同輩成長計劃 主導(dǎo)模式訓輔老師訓推行模式全校同級同班-推行模式全校學生自外在約束力量推動轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自制能力學生自外在約束力量推動轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自制能力學生為本 互動提升增加教育資源 同輩互相訓輔 發(fā)揮學生潛能 教學互動提升 凝聚全校力量 評估實效顯著 加強團隊關(guān)愛學生為本 互動提升增加教育資源 學生在融洽有序的校園內(nèi)穩(wěn)定學習加強自信心提升自尊提高自律精神提高協(xié)約的精神積極面對人生健康成長學生在融洽有序的校園內(nèi)穩(wěn)定學習計劃成功要素領(lǐng)導(dǎo) 積極團隊計劃成功要素領(lǐng)導(dǎo) 香港學校訓輔人員協(xié)會課件電郵地址：sltang33查詢:鄧秀蘭訓輔顧問 987000

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論