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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 貼鼻子游戲匯編10篇貼鼻子游戲作文匯編10篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我收集整理的貼鼻子游戲作文,歡迎閱讀與珍藏。 貼鼻子游戲作文1 今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從形狀上看都十分可愛,可就是少了一個(gè)鼻子。 老師溫柔地問道:“誰第一個(gè)來為它們加上一個(gè)鼻子呢?“我來!我來!同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,即刻,教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。 最終,老師點(diǎn)到了我和另外一個(gè)女生,我們倆戴上
2、眼罩后,快速地在原地轉(zhuǎn)了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著“左,下!我終究摸到了圖片,在同學(xué)們嘈雜的喊聲中,我接著摸到了它的帽子。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說:“對(duì)!我把鼻子貼了上去。 “哈哈!教室里即刻響起了一陣笑聲,我趕快把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的帽子上,變成了它的裝飾品??吹胶螅乙睬椴蛔越毓笮ζ饋?。再看我我旁邊的那位女同學(xué),她把鼻子貼得還算正確。 游戲雖然終止了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當(dāng)中,紛紛地探討著,這個(gè)游戲可真好玩兒! 貼鼻子游戲作文2 “我來貼,我來貼這是從哪兒傳來的喊叫聲?哦,原來是三年六班的同學(xué)
3、們在玩貼鼻子的游戲呀!瞧,可喧嚷啦!快來看看吧。 游戲開始了,第一個(gè)上場的是黃金源,他走上講臺(tái),首先黃老師拿出一條手帕,蒙在黃金源的眼睛上,他仿佛成了個(gè)盲人。然后黃老師又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,最終,只見他拿著鼻子,胸有成竹地往黑板上貼,剛一貼,班級(jí)即刻響起了強(qiáng)烈的掌聲。黃金源迅速揭開手帕,耶!竟然貼對(duì)了!他愉快得一蹦三尺高。 其次個(gè)上場的是陳文浩,他走上講臺(tái),等黃老師幫他蒙好眼睛之后,不管三七二十一,往黑板上貼,哈哈“哦,怎么回事?陳文浩揭開手帕,也大笑起來,原來他把鼻子貼到了頭外面去了,真好笑! 最終一個(gè)上場的是我的同桌黃一城,只見他雙手合攏,好像要面對(duì)大災(zāi)難一樣,緊張得很。黃老師給他蒙上了眼睛
4、,讓他轉(zhuǎn)了三圈以后,領(lǐng)著黃一城走上了“戰(zhàn)場。他確認(rèn)好了位置,剛要貼上去,同學(xué)們就大喊:“錯(cuò)了,往上,再往上一點(diǎn)。可是,黃一城好像沒聽見似的,往黑板一貼,哎呀,貼到了嘴巴旁邊啦!他揭開手帕,不好意思地笑了。 這個(gè)游戲讓我明白了,做事一定要認(rèn)真,不能一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。 貼鼻子游戲作文3 我們的課余生活真是又豐富又多彩,有的同學(xué)會(huì)捉迷藏,有的同學(xué)會(huì)寫大字,還有的同學(xué)會(huì)看課外書,但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。 游戲開始了,老師先叫吳嘉俊看準(zhǔn)頭像的位置,接著,只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)上三圈,然后老師讓他去貼鼻子了,吳嘉俊逐漸且提防翼翼的往前走,像個(gè)盲人似的,走到了頭像前,見他
5、舉起鼻子,同學(xué)們就在下面慌張的喊著,有的喊:“上面!上面!有的同學(xué)“惡作劇,喊:“下面!下面!搞得吳嘉俊聽不清。結(jié)果,把鼻子貼在頭像的下巴上了。同學(xué)們見了無不捧腹大笑。后來,老師又叫了些同學(xué)上來做游戲,我認(rèn)為最好玩兒的是潘映凡,由于潘映凡把鼻子貼到頭像的嘴巴里了,這真是太有意思了!連她自己也笑了。 最終,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中終止了,貼鼻子游戲真是太好玩兒兒了! 貼鼻子游戲作文4 星期五的下午,最終一節(jié)課,這節(jié)課是課外活動(dòng),外面卻下著傾盆大雨,宋老師就帶領(lǐng)我們玩貼鼻子的游戲,大家開心得不得了。 宋老師在黑板上畫了一個(gè)小丑的臉,怎么看也沒有鼻子,然后老師給我們講了游戲規(guī)矩。大家把桌子搬開,中間
6、留下一條路,然后老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣后說:“可以啦。老師就把他的眼睛蒙上,他走上去一貼,貼到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。其次個(gè)出場的是譚凱強(qiáng),只見他逐漸吞吞,一副極不情愿的樣子,老師把他的眼睛蒙上后轉(zhuǎn)身靜靜對(duì)同學(xué)們說:“千萬別出聲。譚凱強(qiáng)緊張地把“鼻子貼了上去,他側(cè)耳聽聽,沒有聽到同學(xué)們的笑聲,他得意洋洋地拿下紅領(lǐng)巾,看見自己把“鼻子貼在了耳朵上,他自己也笑了起來。最終出場的是我們班的老大-章全昆,老師把他的眼睛蒙上,他一貼,貼到了正中間,大家萬萬沒有想到,他竟然貼對(duì)了,老師說:“你真棒。 今天,大家玩得真愉快呀! 貼鼻子游戲作文5 今天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)畫鼻子的游戲
7、,我們十分愛好。 我畫了一個(gè)又圓又大的頭像,他正朝著我們微笑,很可愛也很淘氣,惋惜就是沒有鼻子。這時(shí),老師說:“誰樂意為他畫上一個(gè)鼻子呢?同學(xué)們都躍躍欲試。老師先叫了一個(gè)同學(xué),為他蒙上了眼睛,她轉(zhuǎn)了三圈,迷迷糊糊摸到了墻,找好位置后,毫不躊躇地畫了上去,很惋惜,畫在了下巴上,這時(shí),教室內(nèi)笑聲四起。我也想嘗試一下,于是就把小手舉得高高的,老師看出了我的心事把我叫到了前面。老師用毛巾給我蒙上了眼睛,呀!眼前一片漆黑。我想:該我大顯身手的時(shí)候了,我提防翼翼,對(duì)準(zhǔn)位置,終究畫準(zhǔn)了。同學(xué)們都為我鼓掌慶賀。后面的幾位同學(xué)有的畫在了嘴上,有的畫在了眼睛上,還有的畫在了耳朵上,同學(xué)們都哈哈大笑,前仰后合。 這
8、個(gè)游戲真好玩兒,給我們帶來了開心! 貼鼻子游戲作文6 今天,老師問:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個(gè)鼻子?孫五月說:“我來。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“貼鼻子吧。 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀?韋一來到老師面前說:“我來。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們再次大笑起來。老師說:“還有誰來?一個(gè)大哥哥說:“我來。可這個(gè)大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來。老師開玩
9、笑說:“這個(gè)鼻子和耳朵成了雙胞胎了。同學(xué)們聽了笑的更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來了。 貼鼻子游戲真讓我開心呀! 貼鼻子游戲作文7 今天上午,我們興趣班傳出一陣陣歡快地笑聲。這是怎么回事呢?原來是我們課間進(jìn)行了一次男女生“貼鼻子PK游戲,可好玩兒了! 首先是吳蕾同學(xué)上場,老師用毛巾將吳蕾的眼睛蒙住,按要求又向后退了幾十步增加難度;只見她摸索著走向黑板,不管三七二十一用力一貼,全班即刻哈哈大笑起來,原來她把“鼻子貼到頭發(fā)上了,你說搞不搞笑?方哲和朱舟棣同學(xué)表現(xiàn)還好,為我們男生各加一分 最好玩兒的還要?dú)w男同學(xué)周欣了,被蒙住眼睛后,老師將他轉(zhuǎn)了八圈,他說感覺已經(jīng)頭暈?zāi)垦A?;只見他伸出“魔爪順著聲音向?/p>
10、學(xué)們撲來,幸虧老師在他的后面推了一把,沒有撞上課桌,他那樣子看了讓人覺得既可笑又可愛。同學(xué)們喊叫著:黑板在這邊、黑板在這邊。好不簡單摸到黑板上的紙,他想都沒想,往上一貼,同學(xué)們又不禁哄堂大笑,那笑聲把窗外樹梢上歇腳的鳥兒都驚跑了。周欣扯開眼睛上的毛巾,自己也情不自禁地大笑起來,原來他把“鼻子貼到耳朵下了。老師開玩笑說:這只耳朵下有了一個(gè)耳環(huán)??! 通過活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要先細(xì)心地觀測一番,再經(jīng)過分析判斷,最終在做出決定,這樣才能把事情做好。 貼鼻子游戲作文8 老師在黑板上畫了一個(gè)滑稽的小丑頭像:圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,厚厚的嘴唇,咦?怎么少了標(biāo)志性的紅鼻子呢? 哦!原來是要玩
11、貼鼻子游戲啊!課堂氣氛一下子活躍起來。我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái),先被老師用眼罩蒙上眼睛,再在原地轉(zhuǎn)了幾圈,頭就開始暈乎乎的了,不由自主地左搖右晃起來,仿佛喝醉酒一般。我一手拿著小丑的鼻子,另一手左摸摸右摸摸,好不簡單摸索著黑板的位置,猶如盲人摸象一般細(xì)心地感覺方位,估摸著小丑的大約位置,拿著鼻子就朝黑板上貼了上去?!肮瑢W(xué)們哄堂大笑起來,我急忙摘下眼罩一看到底,啊,原來紅鼻子“長到腦門上去了!看到自己的“杰作,我也忍不住笑得前仰后合。 同學(xué)們輪番開心地玩貼鼻子游戲,笑著、鬧著,教室里成了快樂的海洋! 貼鼻子游戲作文9 今天,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)好玩兒的游戲貼鼻子。 老師給我們出示了一張大熊貓的圖
12、片,接下來,我們就開始貼鼻子了。 第一個(gè)出場的是一個(gè)女生。老師給她戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈就開始貼了。她伸著手,逐漸地一小步一小步走上前。當(dāng)我們倒數(shù)到“五的時(shí)候,她趕快把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒了,可臉上卻多了一顆痣,同學(xué)們哈哈大笑。 其次個(gè)出場的同學(xué)是一位男生,他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉(zhuǎn),他一下子轉(zhuǎn)暈了頭,在他走的時(shí)候不提防把頭撞到了屏幕上。這時(shí),教室里十分寧靜,他拿著鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢?哈哈哈教室里傳來了歡快的笑聲。這時(shí),熊貓想:嗚我再?zèng)]有鼻子了。同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑地眼淚都要出來了,還有的笑地趴在桌子上。連那個(gè)貼鼻子的男生也笑了。 看完了這兩個(gè)同學(xué)貼鼻子,我心想:我一定要愛惜自己的雙眼,要不太不便利了。 貼鼻子游戲作文10 今天下午的作文課上,文老師說要向大家介紹一個(gè)游戲:名字叫“貼鼻子。大家七嘴八舌地討論開了:古怪!我們身上的鼻子,怎么貼呀?大家都用一種古怪的目光看著文老師,不知他葫蘆里賣的什么藥。 大約是文老師想讓我們猜吧,在白板上畫了個(gè)大頭娃娃,有頭發(fā),有眼睛、有耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的是沒有鼻子。我想:就是把磁鐵貼到大頭娃娃嘴巴上面吧。果真不出所料。確實(shí)是用磁鐵貼到大頭娃娃的上面。 開始玩游戲了,游戲的規(guī)矩是:參賽者用紗布蒙隹眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼鼻子,
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