導數(shù)的概念與運算學習指要_第1頁
導數(shù)的概念與運算學習指要_第2頁
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1、PAGE3導數(shù)的概念與運算學習指要一、知識精析1導數(shù)的概念1如果當0時，有極限，我們就說函數(shù)y=f在點0處可導，并把這個極限叫做f在點0處的導數(shù)，記作f0，即f0=2如果函數(shù)f在開區(qū)間a,b內(nèi)每一點都可導，就說f在開區(qū)間a,b內(nèi)可導這時對于開區(qū)間a,b內(nèi)每一個確定的值0,都對應著一個確定的導數(shù)f0,這樣就在開區(qū)間a,b內(nèi)構(gòu)成一個新的函數(shù)，這一新函數(shù)叫做f在開區(qū)間a,b內(nèi)的導函數(shù)，記作f,即f=，導函數(shù)也簡稱導數(shù)2導數(shù)的幾何意義函數(shù)y=f在點0處的導數(shù)的幾何意義，就是曲線y=f在點P0,f0處的切線的斜率3幾種常見的導數(shù)C=0C為常數(shù)；n=nn-1；sin=cos；cos=-sin；e=e；a=

2、alna；ln=；loga=logae4導數(shù)的四則運算法則設u、v是可導函數(shù)，則uv=uv；uv=uvuv；=v0例1若f在R上可導，1求f-在=a處的導數(shù)與f在=-a處的導數(shù)的關系；2證明若f為偶函數(shù)，則f為奇函數(shù)分析:1需求f-在=a處的導數(shù)與f在=-a處的導數(shù)；2求f，然后判斷其奇偶性1解:設f-=g,則ga=-=-f-af-在=a處的導數(shù)與f在=-a處的導數(shù)互為相反數(shù)2證明:f-=-=-ff為奇函數(shù)點評:用導數(shù)的定義求導數(shù)時，要注意y中自變量的變化量應與一致例2已知函數(shù)f=ln,g=2aa為常數(shù),直線l與函數(shù)f、g的圖象都相切,且l與函數(shù)f的值分析:由直線l與函數(shù)f切點的橫坐標為1,可利用導數(shù)求出函數(shù)f在該點切線的斜率,利用點斜式求出直線的方程;因為直線l與函數(shù)g的圖象相切,所以l與g有且只有一個公共點,此時可將直線代入g,通過=0,求出a的值解:由f|=1=1,知l=1,切點為1,f1,即1,0,所以直線l的方程為y=-1直線l與y=g的圖象相切,等價于方程組只有一解,即方程2-1a=0有兩個相等的實根,=1-41a=0a=-點評:本題通過利用導數(shù)來求函數(shù)的切線、利用方程的思想判斷函數(shù)圖象與直線的交點問題,考查了學生的應用能力及分析問題、解決問題的能力例3求下列函數(shù)的導數(shù):1y=2sin；2

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