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文檔簡(jiǎn)介
1、第 生命生命讀后感 篇一:生命生命讀后感 生命生命讀后感 生命生命讀后感 自從學(xué)了杏林子的生命生命,我開始思考生命的意義。坐在臺(tái)燈下一遍一遍的讀這篇文章,漸漸地生命的概念在我腦海中逐漸清晰起來。當(dāng)讀完這篇文章,我豁然頓悟:原來生命是這么頑強(qiáng)呀!在杏林子筆下,生命是我們手指間撲騰的飛蛾,生命是磚縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的瓜苗,生命是我們胸中心臟跳動(dòng)的“砰砰”聲! 我?guī)е钌畹母袆?dòng),再次朗讀生命生命,讀著讀著,我眼前浮現(xiàn)出了一幅幅感人的畫面:霍金雖然身患?xì)埣?,但他身殘志不殘,依然用僅能活動(dòng)的三根手指,堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,終于創(chuàng)作出了科學(xué)巨著科學(xué)簡(jiǎn)史;德國(guó)著名作曲家貝多芬,雖然失去了聽力,但他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),在極為困
2、難的情況下,創(chuàng)作了一首又一首美妙的樂曲;法國(guó)著名作家雨果,40歲被查出患有心臟病,但他堅(jiān)持體育鍛煉,終于發(fā)生了奇跡:心臟病竟然好了!雨果又堅(jiān)持寫了悲慘世界等很多文學(xué)名著。 可是,有些人卻在踐踏生命。比如某些人在成長(zhǎng)上遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了輕生;還有些人整日泡在電腦游戲中,浪費(fèi)大把大把的時(shí)間;更有些人,在一些地方販賣毒品,殘害了無數(shù)人的生命。 想著想著,我不僅面紅耳赤,因?yàn)槲矣幸淮卫速M(fèi)了生命。 那是一天上英語課時(shí),英語陳老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,全班同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽課,可是我卻心不在焉的聽著課,雙手在下面摸索著,想到了一些好玩的東西。就這樣摸索了一節(jié)課,老師講的什么我一點(diǎn)兒都沒聽見。到
3、了課下,我才明白過來,我是白白浪費(fèi)了寶貴的生命。 生命是短暫的,快樂的,也是寶貴的,既然生命很寶貴,我們就不要再浪費(fèi)生命了。 篇二:生命生命讀后感 生命生命讀后感作者杏林子曾寫過一篇題為生命、生命的文章。她寫到:生命是自己的,你可以使它有意義,也可以白白糟蹋它,一切都是你自己掌握的確,生命是短暫的、有限的,但是,我們可以用有限的生命來發(fā)揮出無限的價(jià)值,這樣才會(huì)使人生更為光輝燦爛。更多相關(guān)范文 生命生命讀后感作者杏林子曾寫過一篇題為生命、生命的文章。她寫到:生命是自己的,你可以使它有意義,也可以白白糟蹋它,一切都是你自己掌握的確,生命是短暫的、有限的,但是,我們可以用有限的生命來發(fā)揮出無限的價(jià)值
4、,這樣才會(huì)使人生更為光輝燦爛。人生又仿佛是一次沒有返程的旅游,我們可以好好利用它,也可以任它流逝;我們可以讓人生過得更有意義,也可以任它荒廢,庸碌一生。這一切都只在我們的一念之間,我們必須對(duì)生命負(fù)責(zé)。在漫漫人生路中,困難與挫折是必不可少的,就像登山,它呈現(xiàn)在我們眼前的不是平坦的大道,而是蜿蜒崎嶇的山路。我們要攜帶著勇氣與一顆勇于戰(zhàn)勝困難的心跨出第一步。擋在前面的是山,我們要做一列翻山越嶺的火車。即使失敗了,我們也不能被昨天的不幸壓跨,我們要打起精神,以飽滿的生命力,投身到生命的長(zhǎng)河中去,在光輝的生命的河流上航行。只有經(jīng)歷過黑暗,才會(huì)知曉陽光的美好。我們不能還沉浸在失利的挫折中,還掙扎在爬坡的艱
5、難里,相信逆境的錘煉也一定會(huì)打造出一個(gè)更加卓越的自己!我們也知道:生活,是一道有著無限解法的方程,每一個(gè)人都有自己的;生活,是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,每一個(gè)人都有自己喜歡的圖形。生命是珍貴的,縱使有金山銀山也挽回了生命,我們要讓它放射出無限耀眼的光芒。讓我們一起為生命的騰飛而努力,讓我們共同享受生命中一點(diǎn)一滴。 篇三:生命生命 生命生命讀后感 讀了生命生命這篇課文,我心潮澎湃,喜歡上這篇課文。 作者杏林子通過有著強(qiáng)烈求生欲望的飛蛾;瓜苗不屈生長(zhǎng);傾聽自己的心跳;讓我得到了對(duì)生命的感悟:要好好的珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。讀了這篇課文我想:如果世界上,每個(gè)人都珍惜生命,不做自殺的行為,不損人利己,那這個(gè)世界會(huì)真的美麗,人們也會(huì)過的很幸福。 看了杏林子的資料后,我更是感慨萬分。十二歲患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,這場(chǎng)糾纏她一生的病痛,改變了她的人生道路。一九八年當(dāng)選臺(tái)灣十大杰出女青年,一九八三年獲得國(guó)家文藝基
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