精品解析：教科版八年級上冊物理 第一章 走進實驗室 單元鞏固訓練題（原卷版）

1、PAGE7第一章走進實驗室一、選擇題1一名粗心學生在測量記錄中忘記寫單位，他的記錄數(shù)據(jù)中，哪個數(shù)據(jù)的單位是米A一支新鉛筆的長度：一本外文字典的厚度：C一枚壹角硬幣的厚度：一名同學的身高：2圖中所列儀器用于測量時間的是游標卡尺掛鐘3下列長度測量的數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測量的是ABCD4用托盤天平測出一枚郵票的質(zhì)量，下列做法中最合理的是A把一枚郵票放在托盤天平上稱量B先測出一枚郵票和一螺母的總質(zhì)量，再減去螺母的質(zhì)量C先測出200枚郵票總質(zhì)量，再除以200D先測出200枚郵票的總質(zhì)量，再加一枚郵票測出201枚郵票的總質(zhì)量，求其差就是一枚郵票的質(zhì)量5劉興同學用一把刻度尺4次測量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)

2、據(jù)中錯誤的是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是、7要比較準確的測量出京珠高速公路的里程，比較科學而簡單的辦法是，長為100m的皮卷尺進行測量B打開地圖，根據(jù)地圖上給出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距離，再進行換算C利用汽車行駛中里程表計數(shù)的變化段，測出每段的長度，再由ns算出8用刻度尺測量木塊的長度時，某小組有如圖甲、乙所示的兩種做法，正確的做法是A圖甲所示的做法，只需一次測量B圖乙所示的做法，需要多次測量C圖甲所示的做法，需要多次測量D圖乙所示的做法，只需一次測量的是地球自轉(zhuǎn)一周所用的時間路程所用的時間10如圖所示，用刻度尺測量一支鉛筆的

3、長度，測量方法正確的是某同學用打點計時器打出兩條紙帶，如圖所示，某小組4名同學觀察紙帶后，發(fā)表了不同的意見，下列說法正確的是A由于第一條紙帶點與點之間距離不均勻，說明相鄰兩個點的時間間隔是不同的。B由于打點計時器均勻的振動，不論怎樣拉紙帶，相鄰兩個點的時間間隔總是相同的。C第一條紙帶有7個點，拉紙帶的時間是秒。D以上說法都有錯誤。二、填空題12大自然神奇無限，探索之路充滿艱辛，科學探究其樂無窮同學們在學習科學知識的同時，還應(yīng)學習科學家的_和實事求是，勇于質(zhì)疑，孜孜不倦，嚴謹認真以及善于_的科學精神13如圖所示的長度測量中，甲刻度尺的分度值是_，乙刻度尺測量木塊長度是_cm14如圖所示，被測物體

4、的長度為_。其中準確值_，估計值為_。15在橫線上填上合適的單位：某初中生的身高為。17在測量中，測量得到的數(shù)值稱為測量值，測量值和真實值之間的差異叫_；若測量中不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄結(jié)果時粗心等就會造成測量的_在測量中，_是能夠避免的，而_是不能而且也是不可能避免18如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是_刻度尺，其分度值是_，該物體的長度是_cm19某同學測量長度的方法如圖所示他在測量中的錯誤有：（1）_；（2）_；（3）_20如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為_s如圖乙所示，物體的長度為_m，該刻度尺的分度值是_mm三、實驗探究題21如圖所示，停表的讀數(shù)為_s22

5、小平同學用刻度尺測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，請指出測量中的三個錯誤：_；_；_23盛夏來臨，人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線“好奇實驗室”為此檢測了若干衣服的防曬效果檢測方法：先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外線的強度；再把衣服擋在光纖探頭上，測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強度利用前后兩次測得的長波紫外線的強度計算出長波紫外線的透過率實驗數(shù)據(jù)如下表所示：分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）該實驗是通過比較_來分析衣服的防曬效果的（2）比較實驗1、2或3、4得到的結(jié)論是_（3）根據(jù)測量結(jié)果，請向你的家人提出一條夏季戶外活動時著裝的建議_四、綜合題24如圖所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度，放置正確的是_（選填“A”或“B”）刻度尺，該刻度尺的分度值是_，該物體長度為_cm25如圖所示，測得圓筒的外徑為_cm方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲。（1）小勇用最小分度值是1mm的尺測量其中一塊地磚的長度如圖乙所示，則每塊地磚的長度