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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)游戲錦集五篇有關(guān)游戲作文錦集五篇 無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧,下面是我整理的游戲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 游戲作文 篇1 今天早上,劉老師帶我們到濱江公園玩老鷹抓小雞的游戲。 游戲開始了,老鷹不停地向我們撲來。我們小雞左躲右閃,雞媽媽張開雙臂,攔住老鷹。突然,老鷹做了一個假動作,把雞媽媽騙了后再次撲來,把小雞們撲散了,可小雞們很精明,快速的雞媽媽身邊,老鷹累得氣喘吁吁的,卻一只小雞也沒抓到。 游戲在繼續(xù),這次
2、換了一個老鷹。這只老鷹可聰明白。它左看一下,右看一下,看見一只“傻小雞,直接繞過雞媽媽,把那只小雞抓了個防不勝防。一只小雞被抓了出局。 我們繼續(xù)玩,這次小雞們都可精明了。老鷹一撲過來,它們就立刻跑。開始我們是分成兩組,現(xiàn)在老師叫我們合二為一。這時老鷹看到那么多食物,口水都流出來了。老鷹看見我以為跑得很慢,它向我沖過來,可誰知我跑得比兔子還快,根本抓不到我。最終,老鷹把我們撲散,趁亂抓了兩只小雞。 時間快速,該下課了。我們戀戀不舍地回教室了。 我們玩得真開心??!老鷹抓小雞的游戲真好玩兒! 游戲作文 篇2 今天上午第三節(jié)課是體育課,趙老師帶我們玩了一個“貼鼻子的游戲。 同學們一聽要玩游戲,開心極了
3、,教室里一下子就喧嚷了。首先,趙老師畫了一個小女孩:敞亮的眼晴、長長的頭發(fā)、小小的耳朵。但是卻沒有給小女孩畫鼻子,小朋友們都很詫異。 趙老師說:“小女孩沒有鼻子,她很不開心,請同學們蒙上眼睛來幫她貼上鼻子,鼻子貼對位置了,她就會變成笑臉。誰來幫小女孩貼鼻子?同學們都爭先恐后地舉手要來貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來貼鼻子。趙老師用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼晴,他開始貼鼻子。他貼呀、貼呀,把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊,同學們都哈哈大笑起來,曾靖睿摘下紅領(lǐng)巾一看,貼錯地方了,他自己也哈哈笑了。接著,趙老師找了谷思源同學來貼鼻子,嘿!她把鼻子一貼就貼對了位置,只是貼歪了一點,小朋友們都用掌聲來激勵她。第三個來
4、貼的是甘潤鈺同學,他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊,好像小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了,笑得甘潤鈺同學都不好意思了。趙老師說:“貼鼻子真難貼對呀!老師請副班長找個守紀律的孩子睜開眼睛來貼,讓這個小女孩笑起來。最終,姚明澤選了一個小朋友,他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開眼晴貼鼻子,當然貼得十分確切。同學們強烈地把掌聲送給了閆星佐,此時,趙老師把黑板上的“小女孩畫了幾筆,她好像就笑起來了,教室里又想起了強烈的掌聲 今天的體育課真好玩兒,是我最喜歡的一節(jié)課。 游戲作文 篇3 在我的記憶長河里,發(fā)生過許大量多好玩兒的事情,唯獨那次體育課在操場上玩的游戲搭橋過河,仍深深地刻在我的腦海里,一直令我記
5、憶猶新。 上課了,我懷著緊張的心情和同學們來到比賽場地。只見那里喧嚷非凡,有的同學在相互鼓勁;有的同學在認真地探討著游戲策略;還有的同學在熱身運動,迫不及待地想在這次游戲中呈現(xiàn)自己的實力。 當清亮的哨聲一響,比賽開始了。我一馬率先,輕輕地扔出紙板,并立馬穩(wěn)住腳跟。緊接著接過后面同學遞過來的紙板,再扔再跳。后面的同學一個接著一個跟上來。大家手腳利索,動作一氣呵成,猶如一只只靈活的兔子。但是,正在我們隊伍逐漸往前時,我一不提防把紙板扔得太遠了。我躊躇了一會兒,硬著頭皮蹲下身子跳過去。還好,腳沒觸著地??墒俏液竺娴耐瑢W就沒那么順利了,由于他個子矮小,不幸落入“河中。于是,我們又得重新開始。但是大家并
6、沒有由于這次失敗而心灰意冷,而是總結(jié)上次失敗的經(jīng)驗,在大家團結(jié)協(xié)助,一起努力下,我們?nèi)牻K究成功地過了“河。伴隨著觀眾們的歡呼聲,同學們都愉快得一蹦三尺高,有的同學沖動地相互擊掌;有的同學開心得手舞足蹈;還有的同學擁抱在一起。 開心的時光總是短暫的,游戲很快就落下了帷幕,盡管我們遇到了困難,但大家一起協(xié)作,最終獲得了成功,并發(fā)揮了很好的團隊精神。 游戲作文 篇4 游戲王在學校是赫赫著名,什么游戲都玩得轉(zhuǎn),奇的是成績竟也不差! 開啟他家電腦,桌面上滿是游戲。電視上連了一臺游戲機,一看這裝備,就已依稀知道了他的厲害。 他的技術(shù)更是好,這不,他正在匹配LOL呢!進了界面,他清閑地閉上眼睛,隨意選了個
7、英雄。睜開眼,戴上耳機,活脫脫一個職業(yè)選手。 游戲開始。當隊友都在圣池中出裝備,他已經(jīng)一人跑到路中間。一個敵方選手沖了上來,游戲王冷笑一聲,手指輕輕敲擊鍵盤,嘴角微微上揚,還搖頭晃腦地哼著小曲。突然,他哈哈大笑,電腦中傳來了“第一滴血的聲音。一想就知道,他殺了一個人,正在慶祝呢! 游戲王一路殺敵斬將,好不快活!正值他洋洋得意之時,突然臉色大變,小曲的聲音不見了,眉毛擰成了一團,眼角皺著,嘴中不住輕聲咒罵,臉都快貼著屏幕了,整個人的重心貌似都落到了手上。完了,游戲王可都是以“從來不死,從來不輸有名于校的!今天要是輸了,不但自己之前積累的名聲毀于一旦,往后他的臉又往哪兒擱?可游戲王終究就是游戲王,
8、總能在關(guān)鍵時刻轉(zhuǎn)危為安。只見他一只手敲著鍵盤,另一只手點擊鼠標,越敲越快,越點越響。終究,他的笑容重回臉上,不愧是游戲王! 游戲王的絕活,說是練的,其實是他人傳授的?,F(xiàn)在想向游戲王學這門功夫的人不少,可基本都被回絕,是由于怕他們沉迷于游戲,因此入門弟子少之又少。而且平日,他只會和他的徒弟們一同探討題目,卻從不見他們一起打游戲。 精于此,卻不沉迷于此,可能這才是大家尊重游戲王的一大原因吧! 游戲作文 篇5 今天的語文課上,老師拿來了幾個杯子,一些水和兩個乒乓球。我想:老師這是要干什么呢?“我們今天來玩一個叫“乒乓水上漂的游戲。老師邊說邊往杯子里加水,并把杯子排成了兩排,還在其中兩個杯子里各放了一個乒乓球。 老師請了汪同學來做示范?!澳阒灰獙χ古仪虼禋?,讓它依次通過五個杯子,到最終一個杯子你就勝利了。假如乒乓球中途掉到別處,就得從第一個杯子重新開始。汪同學聽完規(guī)矩后,迫不及待地站在一邊準備吹了?!伴_始!汪同學鼓起腮幫,對著乒乓球用力吹氣,乒乓球成功到達了其次個杯子。這次她吹過頭了,乒乓球掉在了桌上。全場一陣哀鳴。但她又馬上撿起乒乓球放入杯中,可是乒乓球不管汪同學吹得有多用力,還在第一個杯中漂來漂去。這可
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