小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案

1、第 小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案 小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案 為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下 一、作品要求 l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。 2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣。 3、作品形式 (1)美術(shù)：包括繪畫(huà)、設(shè)計(jì) (2)書(shū)法：包括軟筆和硬筆書(shū)法。 (3)攝影:題材不限 二、活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的

2、自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。 三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 20_年10月11日 地點(diǎn)：會(huì)議室 四、活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)全體學(xué)生 五、評(píng)委： _ 六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置： 一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)（3名） 三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名） 五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名） 小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案 一活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。 二活動(dòng)對(duì)象：唐山學(xué)院全體學(xué)生 三活動(dòng)時(shí)間：11月16日至11月22

3、日 四活動(dòng)形式：將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。 五活動(dòng)出展場(chǎng)所：a座大廳 六活動(dòng)流程： 前期：策劃、宣傳安排： 1.利用展板，海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。 2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。 物品準(zhǔn)備 1.購(gòu)買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。 2.組織布置裝飾宣傳板。 后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。 2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。 3.作品的出展以及維護(hù)，出展過(guò)程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。 4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。 5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)

4、頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)品，并集體照相) 七作品的評(píng)定：作品統(tǒng)一整理，以墨緣書(shū)社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng) 八評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面整潔， 字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。 九作品的要求： 1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。 2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě)。 3.紙張規(guī)格為16開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。 4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話地址等。 5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。 十獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品： 比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)

5、 二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū) 優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū) 十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 海報(bào)紙20張10元 a0紙9元 顏料等11元 膠帶及雙面膠10元 裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元 獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖，榮譽(yù)證書(shū))150元 預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元 小學(xué)書(shū)法活動(dòng)方案 書(shū)法是中國(guó)所特有的一門視覺(jué)藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書(shū)法和繪畫(huà)的關(guān)系最為緊密，書(shū)畫(huà)同源，書(shū)為心畫(huà)都說(shuō)明了這一點(diǎn)。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取放-收-放三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。 一、活動(dòng)目的： 1、了解

6、書(shū)法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。 2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。 3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。 二、活動(dòng)要求： 1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。 2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。 3、保持書(shū)法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。 4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。 5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。 三、采取的措施： (1)、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分

7、，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。 (2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 (3)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。 (4)、舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。 四、教學(xué)計(jì)劃安排 周次教學(xué)內(nèi)容 一、二講解書(shū)法的一些基本知識(shí)，如文房四寶，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書(shū)法課的一些注意事項(xiàng)及要求。 三學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎

8、鉤等筆畫(huà)。 四學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。 五學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。 六基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對(duì)以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫(huà)，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà) 七楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。 八講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫(huà)和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字十、木、人、大、千、土、田、王、上、小等漢字。 九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名明江小學(xué)以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀、工整。 十根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握，田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。 十一主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。 十二書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。 十三書(shū)寫(xiě)難度可適當(dāng)增加。