中學(xué)生損壞學(xué)校公物檢討書(shū)

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2、師寫(xiě)了這份檢討書(shū)。希望經(jīng)過(guò)我的反思和檢討，能夠讓自己真實(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在，能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到破壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情，能夠讓老師您不再那么生氣了。月xx日，我為了愚弄我們班級(jí)的xxxx同學(xué)，破壞了我們班級(jí)教室里兩扇門(mén)的鎖，甚至還在當(dāng)日鬧了好多笑話。事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)是這樣子的。在那一天出錯(cuò)以前，我的好兄弟，也就是我們班的xx同學(xué)，他為了愚弄了我，而把我的作業(yè)本給撕掉了。所以我感覺(jué)我要做出還擊，于是就想到了一個(gè)很好愚弄他的方法。并在在xx月xx日當(dāng)日實(shí)行了我的這一想法。我第一在上課以前，悄悄的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上，可是這點(diǎn)墨水不惹眼，所以他不會(huì)注意到。果真在上課的時(shí)候，我在聽(tīng)到了他的一

3、聲小聲的驚呼后，他就跟老師報(bào)告要去外面的衛(wèi)生間洗手。由于我預(yù)想到以他的潔癖程度，他必定會(huì)跟老師申請(qǐng)要去外面洗潔凈的。也只有當(dāng)他出教室了，我才能夠?qū)嵭形医酉聛?lái)的步驟。由于我以前在教室的門(mén)上動(dòng)了一點(diǎn)手腳，涂了好多潤(rùn)滑劑，所以在xx同學(xué)出教室把門(mén)帶上此后，這個(gè)教室里的門(mén)，就是打不開(kāi)的，不論是從外面仍是里面，都打不開(kāi)。所以當(dāng)聽(tīng)到xx同學(xué)回來(lái)后，向來(lái)在用力的開(kāi)門(mén)的聲音，我就特別高興和幸災(zāi)樂(lè)禍。完整沒(méi)有想到，我會(huì)把學(xué)校的門(mén)弄壞這一問(wèn)題上來(lái)。所以當(dāng)下課后，不單老師出不去了，連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教育主任找來(lái)了開(kāi)鎖的師傅，把門(mén)捎開(kāi)了此后，我們才出去。直到那個(gè)時(shí)候，我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很?chē)?yán)重的地步

4、。所以在下課后，我主動(dòng)到達(dá)了您的教室來(lái)認(rèn)可是我把學(xué)校教室的門(mén)弄壞的錯(cuò)誤。我不應(yīng)不過(guò)為了愚弄同學(xué)，就做出了破壞學(xué)校公物的行為。這不單是天真無(wú)知的行為，仍是影響了學(xué)校老師正常下課的行為。我耽擱了老師去備課的時(shí)間，耽擱了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候。此次錯(cuò)誤也讓我理解了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)富，我打歸打，鬧歸鬧，可是不可以破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的全部處分，我愿意擔(dān)當(dāng)這個(gè)結(jié)果。我也會(huì)在此后的校園生活里，做到不再犯這類破壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤。學(xué)校教室里修門(mén)的錢(qián)我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了，請(qǐng)老師放心，我此刻只希望老師能夠諒解我。此致敬禮！檢討人：xx20 xx年xx月xx日s(content_relate);中學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)有關(guān)文章：破壞學(xué)校公