小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試的試卷分析

1、第 頁小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試的試卷分析 今次由*市教委命題的試題考察知識(shí)面比較全面，比較廣，難度也比較適中，符合三年級(jí)學(xué)生的知識(shí)水平?，F(xiàn)在我具體分析一下今次期末考試我校的得與失。 一.計(jì)算部分。 今次測驗(yàn)卷計(jì)算題部分分兩類，第一是口算，口算部分采取小組合作形式，題目難度適中并偏向容易，所以學(xué)生得分都比較高，口算平均分為18.5左右，但遺憾得是，我覺得這份題沒有分?jǐn)?shù)和小數(shù)口算，知識(shí)面還不夠全面。第二是列豎式計(jì)算，分兩類，第一類不需要驗(yàn)算，第二類要求驗(yàn)算。這兩道題得分比較高，但7053何2723這題，有小數(shù)學(xué)生出錯(cuò)。 二.根底知識(shí)部分。 試卷第三大題是填空題，主要考察學(xué)生的根底知識(shí)。其中比較簡單，

2、出錯(cuò)率小的題目有1、2、3、4、6、7、10、11，而5、8、9題出錯(cuò)比較多。其中第五題考察長度單位和重量單位，第一小題第二個(gè)空從家到學(xué)校600，部分學(xué)生由于復(fù)習(xí)時(shí)做習(xí)慣填千米，在做題時(shí)在此出錯(cuò)。第八題要學(xué)生先測量再填空，考察了學(xué)生正方形的周長和面積的計(jì)算。部分學(xué)生沒有弄懂題意，同時(shí)，造成失分的原因還有很多學(xué)生不寫單位，這也是我們老師在復(fù)習(xí)時(shí)沒有提及到的.，這以后需要改良。 第四大題是選擇題?？疾炝藢W(xué)生平面圖形和空間圖形知識(shí)，乘法的估算知識(shí)，閏年二月天數(shù)知識(shí)。其中第5題出錯(cuò)率比較高，部分學(xué)生選擇了兩個(gè)圖形的面積一樣大，主要沒有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)圖形多出一小格。 三.動(dòng)手操作題。 主要考察了平移的知識(shí)。

3、第一小題基本上都得分，而第二小題還是一個(gè)難關(guān)，全級(jí)四分之一的學(xué)生出錯(cuò)，主要是沒有移夠格子，移多或移少。 四.解決問題部分。 這一部分共有五道題，分別考察了兩步計(jì)算、求平均數(shù)、長方形正方形面積計(jì)算和單位轉(zhuǎn)換以及與年與日有關(guān)的實(shí)際問題。 第一小題：是典型的除法兩步計(jì)算應(yīng)題，學(xué)生大多數(shù)使用2082104（只） 104426（只）這種方法，小數(shù)同學(xué)使用248（人） 208826（只），而極小數(shù)學(xué)生使用了208452這一個(gè)算式，沒有弄明白數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。 第二小題：提到了計(jì)劃一個(gè)月，但實(shí)際圖中的條件不是30天，而是23天。部分學(xué)生條件反射，一看到一個(gè)月便不假思索，給你來個(gè)30天，結(jié)果就是2030600

4、。每個(gè)班獨(dú)有5到8個(gè)這樣的學(xué)生。 第三小題：題目其實(shí)就是鋪地磚問題的形式轉(zhuǎn)變。測驗(yàn)卷出現(xiàn)過類似題目，復(fù)習(xí)時(shí)也三番四次強(qiáng)調(diào)過（我太羅唆了），所以學(xué)生印象深刻。知道先算好一個(gè)磚面積。但有三分之一的學(xué)生還是出錯(cuò)，由于題目全部屬于文字，而且有三個(gè)問題，對于三年級(jí)學(xué)生來說，要完全理解可是有點(diǎn)難度呀！（希望出卷的老師要注意，以后要把問題分開來寫，行不行？）所以部分中下生不管你三七二十一，給你來個(gè)307，問他為什么這樣做，曰：題目只有兩個(gè)數(shù)字呀！不錯(cuò)，還知道用乘法。 第四小題：做得比較好。 第五小題：統(tǒng)計(jì)與求平均數(shù)。統(tǒng)計(jì)圖屬于條型統(tǒng)計(jì)圖，其中1、3、4小題做得不錯(cuò)，而第2小題不少學(xué)生算出總數(shù)32后直接填寫在括號(hào)里，沒有求出平均數(shù)。這里屬于平時(shí)沒有認(rèn)真要求學(xué)生認(rèn)真審清題目。 總的來說，今次期末考試，我校三年級(jí)基本上完成任務(wù)，取得的成績也比較理想。復(fù)習(xí)工作也比較到位，很多類似的題型都在復(fù)習(xí)中提到。但部分知識(shí)也不較扎實(shí)，尤其是后