欺負(fù)同學(xué)的檢討書

1、欺負(fù)同學(xué)的檢討書欺負(fù)同學(xué)的檢討書1尊敬的老師：您好！我是xxx，我為自身今天欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)一事羞愧，這么久以來(lái)我都表現(xiàn)的一般般，在班上我也是一個(gè)性子急的人，這些都是我最不好的缺點(diǎn)，來(lái)到了xx中學(xué)這里我沒(méi)有做好表率，這次我欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)是在給自身抹黑，大家都是銅同學(xué)，我們都是一樣的，我卻覺(jué)得自身年級(jí)高一點(diǎn)，仗著自身也是高年級(jí)的學(xué)生了，我產(chǎn)生這種想法就是極其錯(cuò)誤的，站到另一個(gè)角度來(lái)講我的行為甚至讓人不恥，今天欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)一事，我這的知道錯(cuò)了。我內(nèi)心一直在想著今天的事情，一想到當(dāng)時(shí)的情景我就絕得丟人，我怎么會(huì)那樣子，第一這跟我的性格較大的關(guān)系，平時(shí)在學(xué)校我都是很美耐心的那種，做一些事情也都是不馬

2、馬虎虎，這次物品欺負(fù)同學(xué)也是沒(méi)有耐心，讓您失望了，影響很不好，畢竟我是高年級(jí)，事情從中午說(shuō)起，去到食堂吃飯，每天都有一個(gè)情況就是插隊(duì)，這次我實(shí)在是忍不住了我也插隊(duì)了，以前我一直覺(jué)得這很不文明，吃個(gè)飯也這樣怎么行，可是今天我卻在吃飯的時(shí)候插隊(duì)了，我是在給您丟人了。當(dāng)時(shí)是一個(gè)吃飯的高峰期，大家都很急，我看著前面的同學(xué)很多在插隊(duì)，我內(nèi)心很不樂(lè)意，那種感覺(jué)真的很不好，在吃飯的時(shí)候這樣子去做一件事情真的很奇怪，但當(dāng)時(shí)我性子也急，于是就參與到了插隊(duì)，我插到了低年級(jí)同學(xué)的前面，當(dāng)時(shí)那位同學(xué)也是很不開(kāi)心，但我就仗著自身是高年級(jí)沒(méi)有多想什么，回想起來(lái)實(shí)在是太低劣了，我的行為是非常不好的，現(xiàn)在我就一直在想著怎么玩

3、去挽回這些，我深刻的知道這些是非常惡劣的情況，當(dāng)時(shí)那位同學(xué)當(dāng)然不服氣，我還兇了他，我擺著一個(gè)高年級(jí)的姿態(tài)在說(shuō)話，抹黑了作為一名高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該有的形象，我實(shí)在是羞愧。這次事情讓我現(xiàn)在一直不能釋懷，我保證一定跟那位同學(xué)道歉，再一個(gè)就是在往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定規(guī)規(guī)矩矩，做好自身，這是一定的，這次事情是一個(gè)開(kāi)始，我不能讓這種事情萌芽，在一開(kāi)始就要杜絕這種情況，這次事情是我的一個(gè)黑點(diǎn)，這些事情我一定會(huì)好好的糾正過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在我需要好好地反省自身，欺負(fù)低年級(jí)不是我應(yīng)有的作風(fēng)，我向您還有班級(jí)的同學(xué)保證一定不會(huì)再這樣了，在吃飯的時(shí)候一定規(guī)規(guī)矩矩不再插隊(duì)，我也知道錯(cuò)了，這篇檢討就是一個(gè)警告。此致敬禮！檢討人：xx

4、20 xx年x月x日欺負(fù)同學(xué)的檢討書2尊敬的老師：您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自身的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤Ｗ鳛樾聲r(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出

5、深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努爭(zhēng)取取對(duì)方的原諒。第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)導(dǎo)致的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。最后，我懇請(qǐng)老師您能原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能知錯(cuò)就改，善莫大焉！欺負(fù)同學(xué)的檢討書3您好！作為一名有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的學(xué)生自然明白欺負(fù)同學(xué)是不對(duì)的，畢竟任何有著大局觀念的學(xué)生都不會(huì)做出這種破壞集體利益的事情，但讓人感到很遺憾的便是前段時(shí)間自身做出了欺負(fù)同學(xué)的舉動(dòng)，在破壞同學(xué)間友誼

6、的同時(shí)也在班級(jí)中造成了非常不好的影響，因此我寫下了這份欺負(fù)同學(xué)的檢討書來(lái)反思自身的行為。其實(shí)不管從哪方面思考都應(yīng)該明白欺負(fù)同學(xué)導(dǎo)致的影響是極其惡劣的，這不但僅意味著班上友好和諧的氛圍因?yàn)樽陨淼男袨槎獾搅似茐?，而且也給這次被欺負(fù)的同學(xué)造成了心靈上難以得到彌補(bǔ)的傷害，即便眼前的結(jié)果并不是自身樂(lè)于見(jiàn)到的也難免以為欺負(fù)同學(xué)而感到后悔，或許自身的確應(yīng)該好好反思一下才能深刻認(rèn)識(shí)到欺負(fù)同學(xué)是不對(duì)的行為，無(wú)論對(duì)自身的發(fā)展還是同學(xué)之間的情誼都沒(méi)有太大的好處，唯一能做到的不過(guò)是讓自身在眾多同學(xué)中的印象變得越來(lái)越差而已，因此通過(guò)老師的批評(píng)讓我明白了欺負(fù)同學(xué)的后果會(huì)有多么嚴(yán)重。另外我應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到欺負(fù)同學(xué)以后帶來(lái)

7、的負(fù)面影響是自身難以承受的，但凡任何一名學(xué)生都不會(huì)對(duì)欺負(fù)同學(xué)的人產(chǎn)生什么好印象，而且誰(shuí)能擔(dān)保自身在這次欺負(fù)同學(xué)以后不會(huì)進(jìn)一步欺負(fù)到身邊的其他人呢？因此無(wú)論是為了今后的發(fā)展還是解決當(dāng)前階段的難題都應(yīng)該要好好反省自身才行，要讓班上的同學(xué)明白自身之因此做出欺負(fù)同學(xué)的行為完全是因?yàn)闊o(wú)心之失，若是因?yàn)槠圬?fù)同學(xué)的行為而被班上所有同學(xué)孤立起來(lái)可就有些得不償失了。最后我應(yīng)該從這個(gè)問(wèn)題出發(fā)并找到解決的方法才能得到同學(xué)們的信任，因此我會(huì)選擇向被欺負(fù)的同學(xué)進(jìn)行道歉并乞求對(duì)方能原諒自身的過(guò)失，這樣的話距離自身改正欺負(fù)同學(xué)的錯(cuò)誤就跨出了關(guān)鍵性的一步，而且除此以外自身還應(yīng)該要加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)避免同樣的事情再次發(fā)生才

8、行，而且經(jīng)過(guò)這樣一件事情以后自身也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到友情的珍貴絕對(duì)不是可以隨便踐踏的，只不過(guò)想要挽回老師和同學(xué)們對(duì)自身的信任還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力才能做到。總而言之我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到欺負(fù)同學(xué)這種目光短淺的行為對(duì)自身以后的發(fā)展沒(méi)有半點(diǎn)好處，這樣的做法除了暴露自身的愚蠢無(wú)知以外簡(jiǎn)直一點(diǎn)意義都沒(méi)有，因此我還需要好好反思一下才能保證同樣的問(wèn)題不會(huì)再次發(fā)生在自身身上，還希望大家都能相信自身以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年x月x日欺負(fù)同學(xué)的檢討書4尊敬的老師：您好！我知道您現(xiàn)在十分的生我的氣，我竟然做出這樣的事，一定讓你特別的心寒，我現(xiàn)在也覺(jué)得很后悔，我一時(shí)沖動(dòng)違反了校紀(jì)校規(guī)，還欺負(fù)弱小

9、，我很慚愧，我一個(gè)高三的學(xué)生，馬上就要高考了，還犯這樣錯(cuò)！我對(duì)不起您的栽培，對(duì)不起學(xué)校的教育，我會(huì)去跟那位同學(xué)道歉的，不得到他的原諒，我絕對(duì)不回來(lái)見(jiàn)您！我們學(xué)校分為小學(xué)部、初中部、高中部，您可能不知道我的弟弟也在我們學(xué)生上學(xué)，不過(guò)他在初二3）班。事情的發(fā)生其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的弟弟跟他的同學(xué)發(fā)生了矛盾，兩個(gè)人在教室打架，然后我弟弟占了上分，比較我和我弟弟都有學(xué)過(guò)跆拳道，他們是怎么發(fā)生矛盾的我還沒(méi)問(wèn)清，真慚愧。然后他班上那個(gè)同學(xué)不服氣就叫上自身的幾個(gè)好朋友，在寢室偷襲，拿衣服蒙住我弟弟的腦袋，給他狠狠的揍了一頓，鼻青臉腫的，身上這里青那里紫的，今天中午我跟他在食堂吃飯的時(shí)候看見(jiàn)了，就詢問(wèn)了他，剛開(kāi)始他

10、還不愿意說(shuō)，可能是覺(jué)得太丟人了，不過(guò)在我的逼問(wèn)下，他還是如實(shí)說(shuō)了，我心中的怒火一下子就起來(lái)了，當(dāng)時(shí)筷子都被我捏斷了，打不過(guò)就叫人？算什么東西，我就讓他知道什么叫做叫人！于是我就在今天晚自習(xí)的時(shí)候，叫上我的朋友（大概有個(gè)50多個(gè)人），一起去了他的寢室。直接把他嚇到了，它的室友們也是，我不想傷及無(wú)辜，就把他的室友趕了出去，把門關(guān)了起來(lái)，把窗戶遮了起來(lái)。問(wèn)他是不是他把我弟弟打成那樣的，還沒(méi)等他回答我，我就一巴掌把他打翻在地了，剩下的人也是一人給了他一腳，看著地上奄奄一息的他，我還放言到：“別讓我在學(xué)校遇到你，看見(jiàn)一次揍一次”。我現(xiàn)在對(duì)我的所作所為十分的后悔。對(duì)不起！我不應(yīng)該“拉幫結(jié)派”，我不應(yīng)該欺負(fù)

11、低年級(jí)的同學(xué)，我不應(yīng)該打架，我不應(yīng)該恐嚇?biāo)Ｎ页姓J(rèn)是我沖動(dòng)了，我弟弟的事情，我應(yīng)該把事情的緣由問(wèn)清楚，然后報(bào)告給學(xué)校，我應(yīng)該相信學(xué)校能處理好的，而不是替弟弟出頭。是我考慮不周，我不知道在校領(lǐng)導(dǎo)叫全體班主任去看監(jiān)控認(rèn)學(xué)生的時(shí)候，你看到帶頭的是我的時(shí)候該有多心寒。我這次的性質(zhì)很嚴(yán)重，學(xué)校給予我留校察看的處分，我無(wú)話可說(shuō)，但這件事都是我?guī)ь^的，跟我的那些朋友無(wú)關(guān)，請(qǐng)學(xué)校合理處分，我應(yīng)該為自身的行為付出代價(jià)的。我不知道這次會(huì)給那個(gè)同學(xué)帶來(lái)什么樣的心里陰影，我一定會(huì)去跟他道歉的，如果因?yàn)槲覛Я怂囊惠呑?，我承?dān)不起這個(gè)責(zé)任！我以后再也不敢了，絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事情，我向您保證！此致敬禮！檢討人：xx2

12、0 xx年x月x日欺負(fù)同學(xué)的檢討書5尊敬的李老師：我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤，來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來(lái)更大錯(cuò)誤。在這里我感謝各位老師對(duì)我耐心的教育，幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今天早上由于我沒(méi)有看清事實(shí)的真相，一時(shí)沖動(dòng)，便犯下了錯(cuò)誤。通過(guò)各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心，一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向老師道歉，以及感謝各位老師的教育!此致敬禮欺負(fù)同學(xué)的檢討書6敬愛(ài)的老師，您好：

13、對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了，一定會(huì)做個(gè)好孩子！我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重，但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧！我很希望我可以上學(xué)，我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架，如果有人打架，我會(huì)勸他們。如果有人逃課，我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您，我會(huì)告訴他，老師是培育我們的園丁，為了我們，老師花了很多心血，你不要頂撞老師，讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué)，我會(huì)跟他說(shuō)，欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的，我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí)，就要互相幫助，而不是互相怨恨。請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)自新吧！如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì)，我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎？如果您可以

14、讓我上學(xué)，我一定做到這些，發(fā)自心底地感謝您！XXX欺負(fù)同學(xué)的檢討書7尊敬的老師：今天，我和趙同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只不過(guò)這一次多了高同學(xué)。沒(méi)錯(cuò)！是我和高同學(xué)打了趙同學(xué)，我在這里也跟趙同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起，以后我不會(huì)再打你了，也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。劉老師，我知道您最近很忙，但我還是給您添了這樣多的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫?。在這六年級(jí)的最后一年，我會(huì)好好表現(xiàn)的。此致敬禮！檢討人：20 xx年XX月XX日欺負(fù)同學(xué)的檢討書8尊敬的xx老師：您好！我檢討我的錯(cuò)誤，也還請(qǐng)您不要再因?yàn)槲业倪`紀(jì)行為而生氣了，我在事情發(fā)生以后也非常的后悔，并且立刻就向被我欺負(fù)的xx同學(xué)道了歉。雖然我知道這樣的行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)

15、我對(duì)他導(dǎo)致的傷害，但在倉(cāng)促之間，我也只能想到用我的真心和誠(chéng)意來(lái)向他道歉這么一個(gè)解決方法。我的性格老師您也是知道的，我一向比較暴躁，但我對(duì)我們班上的大家都比較好，從來(lái)不會(huì)去主動(dòng)做惡事。因此縱然我比較兇但仍然有這朋友，并且在班上的風(fēng)評(píng)都還不錯(cuò)。而xx同學(xué)性子比較弱，在我們班上一向是小透明，不管是成績(jī)還是性格都不夠出彩。本來(lái)我跟他可能都不會(huì)有什么交際，但這次因?yàn)樘鞖庋谉?，因此我的心情有些煩躁，看到他瑟縮在位置上不知為什么就有些火氣?？赡芤彩且环N恨鐵不成鋼的氣憤吧，畢竟他也是我們班級(jí)中的一員，我一向自詡為我們班上的保衛(wèi)員，對(duì)我們班上有這么個(gè)膽小懦弱的同學(xué)也是很不滿。因此我就跑過(guò)去說(shuō)了他一頓，但可能是我

16、的語(yǔ)氣比較重或者是我本人就比較兇嚇著他了，他顯得更加害怕了起來(lái)。我也被他這樣的表現(xiàn)氣著了，因此就慢慢的從教導(dǎo)變成了欺負(fù)，從單純的說(shuō)變成了動(dòng)手動(dòng)腳，甚至還說(shuō)出了他不配在我們班級(jí)這樣傷人的話。我的行為最終引起了班上大部分同學(xué)的不滿，也迎來(lái)了老師您對(duì)我的教訓(xùn)。我在聽(tīng)到老師您和同學(xué)們的指責(zé)以后也是意識(shí)到了我做錯(cuò)了事，將本來(lái)好好的勸導(dǎo)變成了欺負(fù)，這是怎么都說(shuō)不過(guò)去的。枉我還敢自稱班上的保衛(wèi)員，哪有欺負(fù)自家人的保衛(wèi)員，那不就是成了班上的惡霸了嗎？因此我在醒悟以后立刻就向xx同學(xué)進(jìn)行了道歉，求得他的原諒。并且對(duì)我的行為進(jìn)行了非常深刻的反思，明白了我的做法問(wèn)題不只是一個(gè)。xx同學(xué)的表現(xiàn)是因?yàn)樗愿袢绱?，我想?/p>

17、幫助他的話就應(yīng)該更加小心一些，而不是這樣粗暴的解決。我向老師您保證，我不會(huì)在發(fā)生欺負(fù)同學(xué)的事情了，但我也會(huì)繼續(xù)保衛(wèi)我們班，同時(shí)對(duì)xx同學(xué)我也會(huì)跟他成為朋友，作為朋友從更加溫和的方式和角度來(lái)對(duì)他性格進(jìn)行勸導(dǎo)，讓他能更好地加入我們班級(jí)，讓他更加的自信，也算是我對(duì)我這次欺負(fù)行為的一個(gè)贖罪方式。還請(qǐng)老師您相信我，我絕對(duì)不是借此機(jī)會(huì)打擊報(bào)復(fù)他，而是真的想要出于關(guān)心他愛(ài)護(hù)同學(xué)的心情去幫助他。此致敬禮！檢討人：xx20 xx年x月x日欺負(fù)同學(xué)的檢討書9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：XXXX年XX月XX日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。 其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端

18、的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自身的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自身的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自身情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，因此我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路

19、要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而

20、不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自身，不

21、顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。 我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自身覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路

22、上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。因此，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自身的行動(dòng)來(lái)表示自身的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。欺負(fù)同學(xué)的檢討書10尊敬的老師：您好！今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)欺負(fù)同學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范欺負(fù)同學(xué)的決心。于是我一再告訴自身不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得欺負(fù)同學(xué)。但我這次還是欺負(fù)同學(xué)。

23、有關(guān)xxx的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但我還是做了，因此，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自身深深的反省一下自身的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證不欺負(fù)同學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自身要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)?/p>

24、過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能相信學(xué)生我能真正的改正自身的錯(cuò)誤，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自身抱有較大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立不錯(cuò)形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境，但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的不錯(cuò)環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形

25、成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自身想了很多，也意識(shí)到自身犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自身的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年xx月xx日欺負(fù)同學(xué)的檢討書11尊敬的XXX：您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自身的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷。作為一名中學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好

26、認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打女生，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努爭(zhēng)取取對(duì)方的原諒。第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)導(dǎo)致的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。XXX欺負(fù)同學(xué)的檢討書12尊敬的XX：今天，我和蔣同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，

27、只不過(guò)這一次多了高同學(xué)。沒(méi)錯(cuò)！是我和高同學(xué)打了蔣同學(xué)，我在這里也跟蔣同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起，以后我不會(huì)再打你了，也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。但，我也想跟蔣同學(xué)說(shuō)一下，請(qǐng)以后再別在別人面前說(shuō)我的壞話，讓我在別人眼中是一個(gè)壞的形象，讓我很沒(méi)面子的。請(qǐng)你也不要在我和別人說(shuō)話時(shí)，說(shuō)我說(shuō)的是假話，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會(huì)令我感到反感。還有，如果別人說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你也不要在后面罵我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我承認(rèn)，你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說(shuō)是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。都說(shuō)，有憤怒要說(shuō)出來(lái)，我的憤怒說(shuō)出來(lái)了，請(qǐng)你把憤怒也說(shuō)出來(lái)，我會(huì)改的。如果你也對(duì)我有意見(jiàn)的話，說(shuō)出來(lái)，我可以慢慢

28、改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實(shí)，我也覺(jué)得蔣同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn)，例如說(shuō)：科學(xué)成績(jī)好，地理知識(shí)懂得很多，知道很多古時(shí)候的故事?你的優(yōu)點(diǎn)我會(huì)學(xué)的。韓老師，我知道您最近很忙，但我還是給您添了這樣多的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫?。在這六年級(jí)的最后一年，我會(huì)好好表現(xiàn)的。XXX欺負(fù)同學(xué)的檢討書13尊敬的老師：您好！我在班上沒(méi)有好好的和同學(xué)相處，而是仗著自身身強(qiáng)力壯欺負(fù)同學(xué)，我這樣的行為是非常惡劣的，而且也是不團(tuán)結(jié)班集體的，老師讓我道歉，同時(shí)檢討，我也認(rèn)真的反省了，我現(xiàn)在已經(jīng)知道，我這樣做不對(duì)，不能欺負(fù)同學(xué)，同時(shí)如果有什么矛盾，也是要友好的解決，而不是仗勢(shì)欺人。我這樣子做，真的非常不好，雖然說(shuō)我和x同學(xué)

29、是有矛盾的，但其實(shí)我們完全可以友好的解決，而不是說(shuō)我仗著我比他強(qiáng)壯，我就有理了，特別是這樣子做是完全沒(méi)有道理的，作為一名學(xué)生，其實(shí)老師是有講過(guò)我們是不能在學(xué)校欺負(fù)其他同學(xué)的，何況還是我們同一個(gè)班級(jí)的，更是不應(yīng)該了。如果我欺負(fù)同學(xué)形成了一種習(xí)慣，那以后我到了社會(huì)當(dāng)中，也是不會(huì)遵守法律的，總會(huì)覺(jué)得自身才是有理的那一個(gè)，那就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，不堪設(shè)想，如今我在學(xué)校里面就應(yīng)該要學(xué)好，不能做這種事情。同樣我也很不團(tuán)結(jié)，我們班本來(lái)人就不是特別的多，而且同學(xué)們都是相互認(rèn)識(shí)的，在一起學(xué)習(xí)生活也有一段時(shí)間了，本來(lái)應(yīng)該是大家團(tuán)結(jié)在一起，無(wú)論是活動(dòng)或者學(xué)習(xí)上都是要相互的幫助，相互的去給予鼓勵(lì)和支持的，但我卻欺負(fù)同

30、學(xué)，那會(huì)讓其他同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生不好的印象，覺(jué)得我是不學(xué)好的，而且也是不想和我做朋友，那我就孤立無(wú)援了，而且也是自絕于集體，更是破壞了整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，要是還有同學(xué)學(xué)我的樣子也欺負(fù)同學(xué)，那更是不好了，作為我們班集體的一員，我以后不能再做這種事情了，也是要好好的給x同學(xué)道歉，同時(shí)以后要團(tuán)結(jié)，積極的和同學(xué)打交道，而不是什么事情我都是對(duì)的，而且別人不同意還欺負(fù)別人，那樣是不行的。老師，我也知道我這個(gè)行為是不對(duì)的，以后我一定克制自身的沖動(dòng)，不要那暴力了，同時(shí)也是要遵守紀(jì)律，要講道理，什么事情都是可以大家一起和和氣氣的去解決的，沒(méi)必要鬧到還欺負(fù)同學(xué)，這樣做也是比較蠢的，自身沒(méi)得到什么好處，反而還會(huì)被懲罰，同時(shí)同學(xué)也是會(huì)受到了傷害，大家能聚在一個(gè)班級(jí)，其實(shí)也是非常的不容易，更不能做欺負(fù)同學(xué)的事情，以后我一定好好的講道理，不再欺負(fù)人了，也請(qǐng)老師您監(jiān)督。此致檢討人：xxx20 xx年x月x日欺負(fù)同學(xué)的檢討書14尊敬的XXX：老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)您舍不得過(guò)多得責(zé)備我們，還維護(hù)著我們，替我們著想我向您保證，今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課，上您的課很有意思。這件事，我受到了教訓(xùn)，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個(gè)老