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文檔簡介
文檔編碼:CB10I4K7I6R9——HR3W9G5G7E6——ZR7D10A7Y8S4學習必備 歡迎下載選修課—第一期籃球教案 008授課內容:1、復習防守移動技術2 、學習防守有球隊員(防投籃、防運球)課的任務:1、通過復習防守移動技術,進一步把握技術動作,提高技術運用才能2 、通過學習防守有球隊員(防投籃、防運球)建立正確概念,明白動作方法、 要領,并初步把握技術動作
3、培養(yǎng)同學團隊精神課的時教學內容組織教法部分間一、值日生集合整隊,報告出勤情一、集合隊形況二、師生問好,檢查出勤情形三、宣布課的內容及任務
(一)內容:準251、復習防守移動隊員要求:集合快、靜、齊;球有次序地放2、學習防投籃、防運球備(二)任務:在場外指定點;1、通過復習防守移動技術,進一步見習生隨堂記好筆記,并幫忙老師教學;把握技術動作,提高技術運用能部分力;2、通過學習防投籃、防運球;建立鐘正確概念,明白具體動作方法及要領,并初步把握技術動作;分3、培養(yǎng)同學團隊精神四、課的要求
(一)練習認真刻苦,保證質量
(二)相互學習,相互協(xié)作五、支配見習生課的時教學內容組織教法部分間學習必備 歡迎下載六、預備活動
(一)隊列練習
三面轉法要求:動作整齊,精氣神足準(二)行進間腳步練習備25小步跑,前后踢腿,高抬腿,跨步跳等;分部鐘要求:動作速度快,幅度大分(三)行進間運球練習 體前變向,急停急起,運球后轉
身,胯下運球等;要求:變向后加速
抬頭觀看一、復習防守移動技術(15分鐘)一、教學步驟(一)教學任務:通過復習防守移動技術,進一步把握技術動作,提高運用技術的才能;(一)練習方法:如以下圖,從原地強側防無球開頭—上步—撤步(重復一次)—碎步—斜步—后撤步—滑步—雙腳跳—后轉身—雙腳跳;④、⑤相互換位,其他同學依次練習;課的時教學內容組織教法部分間學習必備 歡迎下載(二)教學重點動作的規(guī)范性、合理性、動作之 (二)練習要求間的連接; 步法合理、動作之間連接連貫(三)易犯錯誤及訂正方法1、易犯錯誤(1)重心失控(2)動作連接不連貫2、訂正方法(1)強調接觸地面腳的部位(2)強調降低身體重心二、學習防運球(25分鐘)二、教學步驟
(一)講解與示范(一)教學任務1、講解:防守的位置與距離基使同學建立正確概念,明白技術防守姿勢移動步法本60動作方法、要領;并初步把握技防守運球技術動作的方法及原就;2、作用:干擾、限制、破壞對手突破、部分術動作;推動、調整位置等;3、示范:側面示范(二)動作方法鐘4、要點:軀干對球,留意對手重心變化,當對手運球時,防守人的留意力集中在對手手臂張開;分的手和球上,搶先向運球方向移動;以身體的軀(二)練習方法干對著球、伸臂擴大防守面積,并伺機干擾搶、1、兩人一組,用一球,原地運球一對一打球;攻防練習,重點練習防體前變向運球與(三)原就
1、堵中路,迫使其向邊、角運球
2、堵強手,迫使其弱手運球;運球后轉身時的選位;要求:
(1)選位合理、正確
(2)削減手部犯規(guī)
(3)攻擊人消極、防守人積極課的時組織教法部分間學習必備 歡迎下載教學內容2、全場運球一對一攻守練習;要求:同上(1)(2)(3)防守人積極、
攻擊人由消極逐步積極;(4)堵中放邊、堵強放弱 (三)易犯錯誤及訂正方法 1、易犯錯誤
(1)選位不合理
(2)腳步移動慢
基 (3)手臂攔截代替搶先移動 (4)盲目掏打球本602、訂正方法分(1)提高腳步移動速度及變化的靈敏性(2)強調正確選位(3)講解規(guī)章部鐘三、罰球競賽(3分鐘)三、教學步驟分(一)教學任務:鞏固技術動作、提(一)練習方法:將同學分成人數(shù)相等高在疲乏時的罰球命中率;的兩隊,在罰球線后排成一路縱隊,依(二)教學重點次罰球,累計全隊投中次數(shù);提高罰球時的抗干擾才能;(二)練習要求 投籃手法正確,用力和諧,不違例;
(三)罰就:負隊每人 10次俯臥撐;課的時教學習必備容歡迎下載組織教法學內部分間四、學習防投籃( 17分鐘) 四、教學步驟(一) 教學任務: (一) 講解與示范使同學建立正確的概念, 明白技 1、講解:防投籃技術動作方法及要術動作方法、要領,并初步把握技術 點;動作; 2、作用:破壞、干擾、限制對手得(二) 動作方法: 分,從而取得競賽的勝利;防守人要站在對手與球籃之間,接受斜步防守,與對手保持一臂的距離,伸手干擾對手的舉球習慣動作,3、示范:側面示范;(二)練習方法:
1、同學兩人一組,用一球,原地一留意對手的眼神與重心變化, 當對手 對一防投籃練習攻防交替;舉球預備投籃時,防守人前伸手臂揚 要求:距離合理,姿勢正確,手臂上揚起,手掌對準球,當對手投籃剛出手 積極干擾;或起跳時,防守人應準時起跳,干擾2、同學在罰球線后排成一路縱隊,基60其出球弧度,并爭取“蓋帽”;第一人不持球進行防守,其次人進行投(三)動作要點:籃(可運球一次);出手后第一人搶籃板(1)干擾舉球習慣動作及出手球排至隊尾,投籃人變防守,依次練習;本時的視線、弧度;要求:留意投籃人意圖,積極移動,干(2)留意對手重心變化,不讓擾投籃;對手假動作欺詐;〔三〕易犯錯誤及訂正方法部分1、易犯錯誤〔1〕距離遠〔2〕不舉手干擾鐘〔3〕動作過大造成犯規(guī)2、訂正方法分 〔1〕強化距離和手臂干擾的重要性〔2〕強調規(guī)章意識的培養(yǎng)課的時教學習必備容歡迎下載組織教法學內部分間一、玩耍:“快速組
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