科技創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)教案課程_第1頁
科技創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)教案課程_第2頁
科技創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)教案課程_第3頁
科技創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)教案課程_第4頁
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文檔簡介

文檔編碼:CA8D4A1Y2Z5——HQ9Z8H3J7T9——ZE4C9D5A10W10科技社團(tuán)活動(dòng)教案試驗(yàn)高中中學(xué)部吳愛玲 社團(tuán)活動(dòng)一

活動(dòng)時(shí)間:周二下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):初一、三班教室

活動(dòng)方式:視頻演示

活動(dòng)目的:1、初步明白科技創(chuàng)新的內(nèi)涵

2、激發(fā)同學(xué)活動(dòng)愛好

3、增強(qiáng)同學(xué)自信心

活動(dòng)內(nèi)容:

1、簡潔介紹科技創(chuàng)新的相關(guān)學(xué)問

2、播放視頻,引導(dǎo)同學(xué)觀看,通過視頻加深同學(xué)對(duì)科技創(chuàng)新的明白,從而激發(fā)同學(xué)活動(dòng)的愛好、欲望,增加同學(xué)的自信心3、簡潔介紹試驗(yàn)室配備的工具,同學(xué)觀看并學(xué)習(xí)其使用方法4、同學(xué)動(dòng)手制作陀螺

作業(yè):每位同學(xué)想一個(gè)創(chuàng)意 社團(tuán)活動(dòng)二

活動(dòng)時(shí)間:周四下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:表達(dá)、爭辯、評(píng)判

活動(dòng)目的:1、激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新的靈感

2、培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)

3、指導(dǎo)同學(xué)創(chuàng)新的思路

活動(dòng)內(nèi)容:

1、同學(xué)逐一表達(dá)各自的創(chuàng)意

2、同學(xué)們暢所欲言爭辯創(chuàng)意內(nèi)容,并提出好的建議3、依據(jù)爭辯情形同學(xué)們完善各自創(chuàng)意

作業(yè):預(yù)備自我創(chuàng)作需要的材料和工具以備下節(jié)課使用 社團(tuán)活動(dòng)三

活動(dòng)時(shí)間:周二下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組試驗(yàn)

活動(dòng)目的:1、增加同學(xué)必要的學(xué)問基礎(chǔ)

2、提高同學(xué)的觀看才能

3、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

活動(dòng)內(nèi)容:

試驗(yàn)1、CaCO3+2HCL=CaCL2+CO2 +H2O

試驗(yàn)2、2NaOH+CuSO4=CU〔OH〕2 +Na2SO4

試驗(yàn)3、白磷燃燒

注:試驗(yàn)過程中遇到需留意的問題,準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)強(qiáng)調(diào)作業(yè):把自己的創(chuàng)意以書面形式寫出來社團(tuán)活動(dòng)四活動(dòng)時(shí)間:周四下午 5:05-----6:10活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、增加同學(xué)的物理常識(shí)

2、提高同學(xué)的動(dòng)手才能

3、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

活動(dòng)內(nèi)容:

1、老師演示連接方法及試驗(yàn)現(xiàn)象,同學(xué)仔細(xì)觀看

2、同學(xué)自己動(dòng)手連接并試驗(yàn)、觀看線圈(導(dǎo)線)搖擺的情形

3、同學(xué)自行嘗試試驗(yàn),轉(zhuǎn)變多種連接方法,多種擺放方式,觀看有什么不同現(xiàn)象4、觀看視頻:電動(dòng)秋千作品

作業(yè):1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料(制作電機(jī)或電動(dòng)秋千)2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)五

活動(dòng)時(shí)間:周二下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、增加同學(xué)的物理常識(shí)

2、提高同學(xué)的動(dòng)手才能

3、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

活動(dòng)內(nèi)容:

1、同學(xué)連續(xù)自行嘗試試驗(yàn),轉(zhuǎn)變多種連接方法,多種擺放方式,觀察有什么不同現(xiàn)象

2、同學(xué)動(dòng)手制作電動(dòng)秋千

3、同學(xué)制作自創(chuàng)作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)六

活動(dòng)時(shí)間:周四下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、增加同學(xué)應(yīng)用物理常識(shí)的才能

2、提高同學(xué)的動(dòng)手才能

3、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

活動(dòng)內(nèi)容:

1、同學(xué)連續(xù)完成電動(dòng)秋千的制作

2、同學(xué)制作自創(chuàng)作品

作業(yè):1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題社團(tuán)活動(dòng)七活動(dòng)時(shí)間:周六下午 5:05-----6:10活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室活動(dòng)方式:分組活動(dòng)、觀看視頻

活動(dòng)目的:1、通過學(xué)習(xí)萬花筒的制作,打消同學(xué)對(duì)科學(xué)的奇妙感2、提高同學(xué)的動(dòng)手才能

3、增強(qiáng)同學(xué)的自信心

活動(dòng)內(nèi)容:

1、同學(xué)觀看萬花筒的制作視頻

2、同學(xué)預(yù)備、整理制作材料

3、同學(xué)動(dòng)手制作、老師賜予指導(dǎo)

4、同學(xué)觀看自己的成果,體會(huì)成就感

5、同學(xué)制作自創(chuàng)作品

作業(yè):1、作品材料不夠的課下連續(xù)預(yù)備

2、作品完成的,構(gòu)思下一作品創(chuàng)意

3、連續(xù)收集生活中存在的問題,查找創(chuàng)新靈感 社團(tuán)活動(dòng)八

活動(dòng)時(shí)間:周二下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:

1、拓展同學(xué)的學(xué)問面

2、提高同學(xué)的自信心

3、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

活動(dòng)內(nèi)容:

1、介紹科技創(chuàng)新的相關(guān)學(xué)問

2、播放視頻,引領(lǐng)同學(xué)觀看,通過視頻增強(qiáng)同學(xué)的創(chuàng)新自信,從而激發(fā)同學(xué)活動(dòng)的愛好

3、介紹各視頻的原理

4、動(dòng)手制作視頻中的作品或制作自創(chuàng)作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)九

活動(dòng)時(shí)間:周四下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、拓展同學(xué)的學(xué)問面

2、提高同學(xué)的自信心

3、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

活動(dòng)內(nèi)容:

1、介紹科技創(chuàng)新的相關(guān)學(xué)問2、播放“超簡潔的小玩具視頻”,引領(lǐng)同學(xué)觀看,通過視頻增強(qiáng)同學(xué)的創(chuàng)新自信,從而激發(fā)同學(xué)活動(dòng)的愛好,介紹視頻的原理;3、動(dòng)手制作超簡潔的小玩具

4、同學(xué)制作自創(chuàng)作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十

活動(dòng)時(shí)間:周二下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、同學(xué)動(dòng)手完成水滿報(bào)警器

2、操作過程中完善細(xì)節(jié)部分

注:應(yīng)用的原理是“漂浮原理”

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十一

活動(dòng)時(shí)間:周二下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、提高同學(xué)應(yīng)用學(xué)問的才能

活動(dòng)內(nèi)容:

1、同學(xué)連續(xù)動(dòng)手完成水滿報(bào)警器

2、操作過程中完善細(xì)節(jié)部分

作業(yè):1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十二

活動(dòng)時(shí)間:周四下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、觀看七彩光盤的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十三

活動(dòng)時(shí)間:周六下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、同學(xué)連續(xù)動(dòng)手制作七彩光盤,老師指導(dǎo)

2、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服3、同學(xué)制作自創(chuàng)作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十四

活動(dòng)時(shí)間:周二下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、增強(qiáng)同學(xué)克服困難的士氣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、觀看攪蛋器的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、總結(jié)制作過程中如何克服困難點(diǎn)的

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十五

活動(dòng)時(shí)間:周四下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、增強(qiáng)同學(xué)克服困難的士氣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、同學(xué)連續(xù)動(dòng)手制作攪蛋器,老師指導(dǎo)

2、總結(jié)制作過程中如何克服困難的

3、同學(xué)制作自創(chuàng)作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十六

活動(dòng)時(shí)間:周六下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、錘煉同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能2、增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)

3、進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)克服困難的士氣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、把廢舊風(fēng)扇拆開并觀看是如何組裝起來的2、摸索其原理

3、同學(xué)動(dòng)手組裝拆開的風(fēng)扇

4、總結(jié)制作過程中如何克服困難點(diǎn)的

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十七

活動(dòng)時(shí)間:周六下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、錘煉同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能2、增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)

3、進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)克服困難的士氣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、把廢舊風(fēng)扇拆開并觀看是如何組裝起來的2、摸索其原理

3、同學(xué)動(dòng)手組裝拆開的風(fēng)扇

4、總結(jié)制作過程中如何克服困難點(diǎn)的

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十八

活動(dòng)時(shí)間:周六下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、錘煉同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)

3、進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)克服困難的士氣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、同學(xué)動(dòng)手拆裝廢舊風(fēng)扇

2、摸索其原理

3、總結(jié)制作過程中如何克服困難點(diǎn)的

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)十九

活動(dòng)時(shí)間:周三下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、錘煉同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)

3、培養(yǎng)同學(xué)周密的思維習(xí)慣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、利用音樂賀卡做坐姿提示儀

2、摸索賀卡不能準(zhǔn)時(shí)復(fù)位怎么辦

3、同學(xué)動(dòng)手逐步完善作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十

活動(dòng)時(shí)間:周五下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、錘煉同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)

3、培養(yǎng)同學(xué)周密的思維習(xí)慣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、連續(xù)利用音樂賀卡做坐姿提示儀

2、摸索賀卡不能準(zhǔn)時(shí)復(fù)位怎么辦

3、同學(xué)動(dòng)手逐步完善作品

4、制作自創(chuàng)作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十一

活動(dòng)時(shí)間:周六下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、錘煉同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)

3、進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)克服困難的士氣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、調(diào)試、完善音樂賀卡做坐姿提示儀

2、制作自創(chuàng)作品

作業(yè):1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十二

活動(dòng)時(shí)間:周一下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、錘煉同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)

3、進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)克服困難的士氣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、調(diào)試、完善音樂賀卡做坐姿提示儀

2、制作自創(chuàng)作品

作業(yè):1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十三

活動(dòng)時(shí)間:周一下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、錘煉同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)

3、進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)克服困難的士氣

活動(dòng)內(nèi)容:

1、調(diào)試、完善音樂賀卡做坐姿提示儀

2、制作自創(chuàng)作品

作業(yè):1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十四

活動(dòng)時(shí)間:周三下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

同學(xué)制作自創(chuàng)作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十五

活動(dòng)時(shí)間:周五下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、增強(qiáng)同學(xué)的自信心和創(chuàng)作愛好

活動(dòng)內(nèi)容:

同學(xué)制作自創(chuàng)作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十六

活動(dòng)時(shí)間:周一下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、增強(qiáng)同學(xué)的自信心和創(chuàng)作愛好

活動(dòng)內(nèi)容:

同學(xué)制作自創(chuàng)作品

作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十七

活動(dòng)時(shí)間:周三下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、觀看滾擺的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十八

活動(dòng)時(shí)間:周五下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、連續(xù)觀看滾擺的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)二十九

活動(dòng)時(shí)間:周六下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、連續(xù)觀看滾擺的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)三十

活動(dòng)時(shí)間:周一下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、連續(xù)觀看滾擺的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)三十一

活動(dòng)時(shí)間:周三下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、連續(xù)觀看滾擺的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)三十二

活動(dòng)時(shí)間:周五下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、觀看的摩天輪制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)三十三

活動(dòng)時(shí)間:周六下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、連續(xù)爭辯摩天輪的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)三十四

活動(dòng)時(shí)間:周一下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、連續(xù)爭辯摩天輪的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)三十五

活動(dòng)時(shí)間:周三下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、連續(xù)爭辯摩天輪的制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)三十六

活動(dòng)時(shí)間:周五下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、觀看小孔鏡制作方法

2、制備制作材料和工具

3、同學(xué)動(dòng)手制作作品,老師指導(dǎo)

4、摸索制作過程中的難點(diǎn)及制作過程中應(yīng)如何克服作業(yè):

1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)三十七

活動(dòng)時(shí)間:周一下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1、制作小孔鏡

2、制作自創(chuàng)作品

作業(yè):1、預(yù)備下一次活動(dòng)所需材料

2、收集生活中的問題 社團(tuán)活動(dòng)三十八

活動(dòng)時(shí)間:周三下午 5:05-----6:10

活動(dòng)地點(diǎn):勞技試驗(yàn)室室

活動(dòng)方式:分組活動(dòng)

活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)的動(dòng)手才能和摸索問題的才能

2、培養(yǎng)同學(xué)的合作精神

3、擴(kuò)展同學(xué)科學(xué)學(xué)問面

活動(dòng)內(nèi)容:

1

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