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文檔編碼:CF8H9Q6X2E3——HN3D2B10E3V3——ZK3X10W4U4K1第一章第三節(jié) 合理膳食與食品安全第三節(jié) 合理膳食與食品安全教學教案教學第三節(jié)合理膳食與食品安全課時1課題教學
目標重點
難點教學1.舉例說出什么是合理膳食;嘗試運用有關(guān)合理膳食的學問,設(shè)計一份養(yǎng)分合理的食譜;2.關(guān)注食品安全;認同環(huán)境愛惜與食品安全之間的統(tǒng)一性;1、能舉例說明什么是合理膳食;2、在日常生活中能關(guān)注食品安全;調(diào)查社會上“小胖墩”的飲食習慣預備一、溫故互查1. 是人體消化和吸取養(yǎng)分物質(zhì)的主要器官,與此功能相適應的特點之一:小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形和小腸絨毛;小腸絨毛壁和毛細血管壁均有一層 構(gòu)成;2.三大類養(yǎng)分物質(zhì)的消化各是從哪里開頭消化?產(chǎn)物是什么?又是在哪被教
學
過
程吸取的?二、新課導入:
同學們,我們每天都吃飯,或許你會說,吃飯不過是一件平常的事情,可是,對于其中的學問你能明白多少呢.其實,飲食的質(zhì)量和衛(wèi)生與我們的身體健康有很大關(guān)系;什么樣的膳食結(jié)構(gòu)才算均衡合理?什么樣的食品才是衛(wèi)生安全的.閱讀教材16頁~18頁,并結(jié)合圖3.1-13和相關(guān)鏈接,完成以下問題(不明白的地方在書上做標記) :1.依右圖分析:(1)每天人攝取最多的食物應是含__________較多的食物;1/4第一章第三節(jié) 合理膳食與食品安全(2)每天人攝取最少的食物應是含(3)青少年每天應比成年人多攝取含__________較多的食物;__________較多的食物,即金字塔第__________、__________層的食物;(4)李伯伯近期患了冠心病,你幫他分析一下,他在飲食中應盡量減少第__________層的食物,適當多吃第__________層的食物;2.依據(jù)教材中的“設(shè)計活動”設(shè)計一份養(yǎng)分合理的食譜,并與小組成員間相互溝通,推選出既養(yǎng)分合理又經(jīng)濟實惠的正確食譜,然后舉薦到全班溝通;3.設(shè)計一日三餐的食譜應考慮人體對能量的需求,早、中、晚餐的能量攝入應分別占、、;4.偏食或挑食不利于我們的身體健康和生長發(fā)育嗎?說明理由;5.食品安全問題包括兩個方面的問題:一是食品原料的問題,二是食品在加工、儲存、銷售過程中而產(chǎn)生的安全問題;6.綠色食品就是綠顏色的食品嗎?綠色食品的標志是什么?板書
設(shè)第三節(jié)合理膳食和食品安全1、合理膳食
2、食品安全計課
題
練
習1.以下飲食習慣中,合理的是()A.因貪睡而經(jīng)常不吃早餐B.用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水C.只吃自己寵愛的食物D.合理養(yǎng)分,平穩(wěn)膳食2.今日中午,餐廳炊事班的師傅為同學設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐;生物老師認為這一食譜養(yǎng)分不夠均衡,你認為加上以下哪種食2/4第一章第三節(jié) 合理膳食與食品安全物后這份食譜就會變得更為合理( )A.素炒豆角B.牛奶C.紅燜羊肉D.炒雞蛋3.隨著生活水平的提高,人們更加關(guān)注食品的養(yǎng)分和安全下面某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說明,請分析解答以下問題;品名:××火腿腸 生產(chǎn)日期:2022.05.22處配料:精肉、大豆蛋白、雞蛋、淀粉 保質(zhì)期:25℃以下6個月白砂糖、食鹽、食用香精、磷 儲存指南:防止日曬,置陰涼干燥酸鹽酸、山莉酸鉀、亞硝酸鈉 生產(chǎn)廠家:××食品有限公司凈含量:150g 地址:××市××路××號(1)在購買該火腿腸時,從食品安全角度考慮應第一關(guān)注包裝說明上的;,它是構(gòu)成人(2)從配料中看出,火腿腸含有比較豐富的體細胞的基本物質(zhì);(3)為了增加養(yǎng)分在食品中添加一種或幾種養(yǎng)分素,可以預防一些群體性疾病的發(fā)生,如在食鹽中加碘可以有效地預防 的發(fā)生;鐵強化醬油的推廣使兒童發(fā)病率明顯下降;作業(yè)完成課后作業(yè)和導學案的相關(guān)內(nèi)容布置3/4教第一章第三節(jié)合理膳食與食品安全教學反思:本節(jié)課同學的積極性高
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