少兒美術(shù)繪畫教學(xué)課件 悅紛享 8歲-9歲 線描筆水彩筆 《請你喝飲料》_第1頁
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文檔簡介

兒童藝術(shù)表現(xiàn)階段觀察寫生班(三年級8-9歲)觀察表現(xiàn)班(8周歲)課標解析1.“感性觀察”訓(xùn)練為主:2.觀察方法的運用:3.寫生與綜合材料結(jié)合的運用:4.寫生與大型主體性創(chuàng)作:5.藝術(shù)鑒賞能力是一種強調(diào)感性直覺的觀察能力訓(xùn)練。強調(diào)以線造型。幫助學(xué)員從兒童創(chuàng)意繪畫向素描階段過渡的有效措施。借鑒當(dāng)代西方流行的盲畫、快速寫生、量感覆蓋等方法,提高學(xué)員對輪廓的感知,快速抓住動態(tài)的能力。通過多種工具和材料的寫生表現(xiàn),進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如:鉛筆、線描、鋼筆、水粉、水彩、木炭、炭筆、色粉、炫彩棒寫生及各種各種不同的畫紙等。室內(nèi)外寫生與創(chuàng)意設(shè)計的綜合性練習(xí)。可加入創(chuàng)意性、裝飾性的繪畫元素,以創(chuàng)造具有欣賞價值的作品。傳統(tǒng)文化藝術(shù)鑒賞、國內(nèi)外大師作品鑒賞課題設(shè)計依據(jù)與設(shè)計亮點:通過造型、色彩、手工、主題創(chuàng)作寫生課程結(jié)合讓孩子認知創(chuàng)意寫生的藝術(shù)形式,培養(yǎng)孩子的審美敏感度和藝術(shù)修養(yǎng)。食物寫生單元第四課《請你喝飲料》

第4節(jié)課

主題:油菜花里的秘密請你喝飲料一、教學(xué)目標

:1、飲料瓶的形體的設(shè)計,不同面運用不同線轉(zhuǎn)折呈現(xiàn)2、背景層次感表現(xiàn),多種材料的組合運用3、培養(yǎng)同學(xué)們對于畫面層次的關(guān)系處理二、教學(xué)重難點:

重點:瓶身立體感的表現(xiàn)(色彩與符號相結(jié)合)難點:瓶子細節(jié)的刻畫三、教具準備:宣紙、素描紙、線描筆、色粉筆等范畫四、教學(xué)基本步驟

:1.收集不同形狀與顏色的瓶子,讓小朋友們自由選擇最喜歡的,并說一說為什么喜歡。選擇3種以上自己喜歡的,并說一說為什么?你發(fā)現(xiàn)了什么符號、色彩、細節(jié),再讓孩子擺一擺,進行構(gòu)圖,選擇自己喜歡的進行刻畫(5分鐘)2.老師根據(jù)孩子們的感知進行瓶子的局部示范(4分鐘)3.老師簡單介紹用線條的表現(xiàn)方法。鼓勵孩子們發(fā)現(xiàn)細節(jié),并能把自己的發(fā)現(xiàn)的細節(jié)花出來(2分鐘)5.同學(xué)們選擇喜歡的瓶子開始作畫。(40分鐘)6.收拾規(guī)整,貼名字貼,與孩子一起回顧今天所上的知識點。(5分鐘)

五、課后延伸:可以用今天所學(xué)習(xí)的知識,嘗試畫畫不同的飲料~六、作品評價:一、我們這節(jié)課的主題是《請你喝飲料》教學(xué)目標是有三個1、飲料瓶的形體的設(shè)計,不同面運用不同線轉(zhuǎn)折呈現(xiàn)2、背景層次感表現(xiàn),多種材料的組合運用3、培養(yǎng)同學(xué)們對于畫面層次的關(guān)系處理二、逐個點評孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點評,10人以內(nèi)分兩周一次點評4個學(xué)員)本節(jié)課可從以下幾點進行點評:教學(xué)目標的達成孩子們的對于線條表現(xiàn)立體的掌握孩子們對于不同材料與畫紙的了解孩子們對于畫面構(gòu)圖的呈現(xiàn)。觀察不同裝飾圖案的飲料瓶身體一、課程導(dǎo)入觀察飲料瓶的組成部分與背景的質(zhì)感表現(xiàn)二、繪畫材料宣紙、線描筆、水彩筆等三、繪畫步驟第一步:引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)瓶子的造型與花紋,選擇瓶子上最喜歡的部分,進行在鏡面紙上進行刻畫,第二步:畫好一個瓶子的時候再去畫第一個第三個,畫的時候注意大小遮擋構(gòu)圖等第三步:以瓶子為載體進行想象,比如說是滑滑梯,游樂場,鼓勵孩子創(chuàng)作第四步:給瓶子上色,可以加入自己喜

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