小班健康活動(dòng)好玩的紙教案反思

—小班健康活動(dòng)好玩的紙教案反思小班健康活動(dòng)好玩的紙教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，喜愛(ài)玩紙，主動(dòng)搜尋紙張的各種玩法，嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)，合適幼兒園老師們上小班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看好玩的紙教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.喜愛(ài)玩紙，主動(dòng)搜尋紙張的各種玩法。2.嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)。3.體驗(yàn)探究勝利的歡樂(lè)。4.培育幼兒健康活潑的性格。5.喜愛(ài)與伙伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一張紙張活動(dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)讓幼兒伸展筋骨，削減活動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)損傷，留意讓幼兒隔開(kāi)肯定的距離，防止活動(dòng)時(shí)遇到受傷。二、幼兒自由商量1.老師：小好友，你們看看這是什么？（紙），對(duì)啦，那假如給你們拿紙來(lái)玩，你們想怎么玩呢？留意，不要把紙撕掉，誰(shuí)能告知我怎么玩呢？2.請(qǐng)個(gè)別幼兒做示范，其他幼兒跟著做。三、集體活動(dòng)1、游戲一：（1）、老師：剛剛有好多小好友都說(shuō)出啦玩紙的方法，但是，還有幾種方法，是你們沒(méi)有想到的噢，你們想不想看看我來(lái)怎么玩呢？（想）（2）、老師：先把紙放到地上，然后聽(tīng)我的哨子聲，我嘀一聲，你們就踩住紙，我再次滴的時(shí)分，你們就跳出來(lái)。跳的時(shí)分千萬(wàn)不要跳出紙外，跳出來(lái)的小好友就算輸了。（3）、老師：剛剛你們跳的時(shí)分好不好玩??？那如今我們要增加難度了，請(qǐng)小好友把自己的紙對(duì)折一半，對(duì)折的時(shí)分要邊對(duì)邊角對(duì)角，然后放好在地上，聽(tīng)我的口令，跳進(jìn)跳出。游戲直到紙?jiān)僖踩莶幌掠變旱男∧_。2、游戲二：走獨(dú)木橋（1）老師：小好友，如今你們還能不能跳進(jìn)紙里讓腳不露在紙外面呢？（不能）（2）老師：不能了是吧？我如今還可以拿這張變得小小的紙來(lái)做游戲噢，想明白怎么玩嗎？我要把你們手上的紙來(lái)做獨(dú)木橋，先把你們手上的紙一張連著一張放好，放好后過(guò)來(lái)排好隊(duì)。走獨(dú)木橋的時(shí)分，兩手張開(kāi)，變成小飛機(jī)。要當(dāng)心噢，慢慢走，千萬(wàn)別走出橋外呢，要不然就會(huì)掉到水里咯。（3）老師演示，幼兒跟玩。（4）反復(fù)游戲3~5次3、游戲三、打狐貍老師：在森林里，有2只狐貍，它們特地出來(lái)抓小雞吃，雞媽媽常常找不到自己的雞寶寶，今日我們當(dāng)當(dāng)小獵人，幫雞媽媽打走小狐貍，好嗎？老師：要把狐貍打走，就需要拿子彈了，如今，我們來(lái)做做子彈，然后就在這里等狐貍出來(lái)，好嗎？老師：把我們手上的紙揉成一團(tuán)，如今這團(tuán)紙就是我們的子彈咯。等候狐貍出來(lái)吧~由2位老師扮演狐貍，小好友將手中的子彈拋向狐貍。四、結(jié)束游戲放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束游戲。活動(dòng)反思：在活動(dòng)中，我更多的球擔(dān)當(dāng)觀看者的角色，對(duì)幼兒每一個(gè)創(chuàng)意都表現(xiàn)出